1、 第 1 页 共 7 页 昆明市呈贡区昆明市呈贡区 2020-2021 学年上学期学业水平检测学年上学期学业水平检测 七年级道德与法治试卷七年级道德与法治试卷 检测时间：90 分钟 满分：100 分 注意事项：注意事项： 本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律用 2B 铅笔填涂或用碳素笔钢笔填写在答 题卡上每题对应的答题区城内， 答在试卷上无效。 考试结束后， 请将试题和答题卡一并交回。 第卷选择题（第卷选择题（60 分）分） 一、单项选择题：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如 需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上。 （共 30 题
2、，每小题 2 分，合计 60 分） 1.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造 一个“我” ，下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是 A.小刚：阳光灿烂，积极进取 B.小强：学会学习，包容他人 C.小红：意志坚强，敢于探索 D.小青：坚持己见，特立独行 2.“人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的 扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。 ”中学阶段作为我们价值观形成的关键时期， 我们应当 A.编织人生梦想，目标越远大越成功 B.绝不宽容自己，务必做到十全十美 C.追求优异成绩，一心学习心无旁骛 D.珍惜新的起点，奠定
3、坚实人生基础 3.鲁迅年少时看到列强侵略中国，立志拿起文学武器唤醒亿万民众；周恩来 12 岁时就立下 “为中华之崛起而读书”的志愿；屠呦呦从小热爱科学，渴望长大后能为人类带来福音 这些名人的事迹启示我们 A.少年时代是立志的最好时代 B.伟人的梦想就一定能够实现 C.个人梦想要和祖国命运相连 D.个人的梦想都是不断变化的 4.“空谈误国，实干兴邦” ，幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。这说明 把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗 每个人在各自的岗位上要付出更多的辛勤和汗水 青少年要长大后才能担负历史重任 只有实干才能创造未来 A. B. C. D. 5.初中生小静， 参加了学校的
4、志愿者社团， 经常去社区去做一些志愿活动。 小静的妈妈却说， 升入中学应该以学习为主，不应该参加社团耽误学习。假如你是小静，你要说服妈妈同意自 己参加社团，合适的理由是 只有在学校的学习才是学习 各种能力的培养也是学习 学习不只是课堂上学习知识 学会关爱他人也是一种学习 A. B. C. D. 第 2 页 共 7 页 6.如图“学习金字塔”告诉我们 要培养良好的学习习惯，掌握基本的学习策略 活到老，学到老 要学会学习，掌握科学的学习方法 不同的学习方法会产生不同的学习效果 A. B. C. D. 7.培根说： “欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。 ”下列对欣赏自己理解错误的是 A.既不是
5、骄傲自大，也不是目中无人 B.既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽 C.欣赏自己是种自我满足 D.既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩 8.漫画鸡贵有自知之明讽刺了一些人 A.不能够正确认识自己 B.轻易地放弃目标 C.因为害怕失败而不敢尝试 D.不善于通过实践挖掘潜能 9.下列哪些方法可以帮助我们激发潜能 珍视自己的兴趣爱好，挖掘自己的特长 只学习书本上的知识，不参与实践活动 改正自己的缺点 积极合作，与他人共同完成任务 A. B. C. D. 10.朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井， 可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。这告诉
6、我们 A.朋友能给我们温暖、支持和力量 B.生活中要与所有人交往 C.每个人都渴望得到真正的友谊 D.要明智而谨慎地对待朋友 11.“竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。 ”朋友之间若要实现建设性的竞争，应该 A.接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊 B.不能与朋友竞争，否则就没有真正的友谊 C.为了自己取得进步，朋友有困难时选择无视 D.坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励 12.吴迪有爱耍小性子的毛病，在与同学交往时往往不会礼让，不肯吃亏，不尊重别人，所 以也难以从同学那里得到温暖。 下面有利于帮他克服这个性格弱点， 搞好同学关系的做法是 与同学平等相处，尊重对方人格 宽容待人，
7、学会关心和帮助别人 学会换位思考，体谅对方情感 我行我素，顺其自然 A. B. C. D. 13.“人生就像微信朋友圈，你永远不知道身边的哪个好友会成为下一个代购”这就是 当下流行的“朋友圈”代购现象。令人痛心的是，不少代购专骗熟人。有关人士呼吁，莫让 “朋友圈”变成“骗人圈” 。上述现象启示我们青少年 第 3 页 共 7 页 A.交友需要擦亮眼，虚拟空间要谨慎 B.虚拟空间不可信，远离微信是根本 C.运营商家勇担责，所有问题全买单 D.法律法规要完善，净化网络新空间 14.当下网络中流行的“抖音” “快手” “火山小视频”等手机 APP，在丰富我们日常生活的 同时，一些低俗的、不道德的、违法
8、的行为时有发生。这启示我们青少年在网络生活中应该 提高辨别觉察能力、抗诱惑能力 正确使用网络，传递正能量 远离网络，对网络说“不” 躲开家长和老师上网 A. B. C. D. 15.老师的教学风格各有特点，如果你对某一位老师的教学风格不太喜欢，你应该 A.从此以后拒绝听课，以示抗议 B.勉强听着，能听多少是多少 C.承认老师的差异，发现老师的优点 D.在课堂上与老师唱对台戏 16.习近平总书记指出： “一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光 荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。 ”对此，下列理解不正确 的是 A.教师是人类文明的传承者之一 B.教师承担
9、了教书育人的光荣使命 C.民族振兴离不开教师的贡献 D.教师决定了学生未来的幸福生活 17.2020 年 9 月 10 日，中宣部、教育部、中央广播电视总台举办了“闪亮的名字 2020 寻找 最美教师”发布仪式，公布了 10 位“最美教师” 。这些最美教师，既有在抗疫一线中表现突 出的医学领域教师，也有奋战在教育脱贫攻坚战线上的乡村教师和支教教师代表。 “最美教 师”和教书育人楷模 既是学生学习的指导者，更是学生成长道路上的引路人 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 能与学生建立起人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系 恪尽职守，默默耕耘，能将所教学生都培养成大学
10、生 A. B. C. D. 18.习近平在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话时，鼓励广大 思政课教师自觉做为学为人的表率， 做让学生喜爱的人。 这启示我们建立新型的师生关系就 要 虚心听取老师教诲 正确对待老师提出的要求 对老师畏而避之 主动与老师探讨学习上遇到的问题 A. B. C. D. 19.古人云： “树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 ”这告诉我们 A.要珍惜生命中的每一天，不浪费时间 B.孝亲敬长是我国公民应尽的法律义务 C.尽孝在当下，孝亲敬长不能等待 D.应该理解父母，知恩、感恩、多沟通 20.在实际生活中， “爱的冲突”之所以会发生，其原因是 子女与父母缺乏
11、必要的沟通 父母从来不体谅孩子 第 4 页 共 7 页 亲子之间由于不同年龄和阅历引起的心理差异 进入青春期的中学生，独立意识和自尊意识增强 A. B. C. D. 21.七年级学生小虹在日记中写道： “晚饭后，我们一家人又开始各自忙碌起来。妈妈在厨房 洗碗，爸爸在看晚报。爷爷、奶奶坐在沙发上看电视上的新闻。我坐在书桌前认认真真地做 作业。全家团圆是一件让人感到无比幸福的事，我爱爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。 ”从家庭结 构的角度来看，小虹的家庭属于 A.主干家庭 B.核心家庭 C.单亲家庭 D.联合家庭 22.疫情来袭，在国家和人民最需要的时刻，成千上万的医务工作者第一时间报名参加援鄂 医疗队，毅
12、然告别子女、家人冲向抗击疫情的最前线，成为最可敬的“白衣战士” 。对此， 医务工作者的子女应该 A.与父母一起上前线抗击疫情 B.真心给予父母精神上的安慰 C.尽力在物质生活上帮助父母 D.调适逆反心理，完全顺从父母 23.每个家庭各有不同，但不同的家庭却有一个共同之处，那就是 A.家庭结构都是一样的 B.由三代人组成 C.由几代人组成的大家庭 D.有亲人之间的相互关爱，有温暖的血缘亲情 24.在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。因此，生命 对于我们而言，包括 社会关系中的生命 精神信念上的生命 物质领域的生命 身体上的生命 A. B. C. D. 25.每当想到
13、虬枝盘旋破石出的劲松、傲霜斗雪临风立的寒梅、破地惊石吐新绿的韧草，我 们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出 的疾病使无数人丧失宝贵的生命。这启示我们 A.动植物的生命力比人类强 B.要敬畏生命、珍爱生命 C.人的生命是无从把握的 D.人类的生命比其他生物的生命更宝贵 26.当你遇到以下情况，选择正确的是 A.陌生人要带你去营业性歌舞厅玩去，那里很刺激 B.买到假冒伪劣商品算了，自认倒霉 C.地震发生赶紧跳楼求生 D.同学邀请你去水库游泳不去，会有危险 27.“生活给予我苦难，我不以为痛，报之以歌。 ”这启示我们 要以积极的心态面对挫折和苦难 有了自信
14、就能完全避免挫折和苦难 只要经历挫折和苦难就一定会成功只有自强不息，才能不被挫折和苦难打倒 A. B. C. D. 28、生命是一个逐渐丰富的过程。下列可以让生命充盈的方法有 阅读好书时常到网吧丰富自己的生活 走出家门，了解他人的生活方式 外出旅行，看看不同的风土人情 第 5 页 共 7 页 A. B. C.3 D. 29.2020 年 5 月云南巧家县发生 5.0 级地震，初一年级学生小翔规范的避险动作赢得众多网 友点赞，被称为“教科书式”避震。他说这都是在学校的应急演练中学会的。这启示我们 要提高自我保护意识，掌握自我保护的技能 要有规避风险的意识，认真参与学校应急演练 学校要针对常见风险
15、，进行避险训练和防范教育 对待学校的应急演练，我们可以敷衍了事 A. B. C. D. 30.谁是 2020 年抗击新冠肺炎病毒的第一英雄人物？钟南山受之无愧，人民授予他“国士无 双” 、 “最美逆行者”的称号，他的事迹给我们的启示是 要用责任和勇敢提升生命价值 重大险情是提升生命价值的唯一条件 每个人生命的价值都是不同的 要拒绝冷漠，学会关切，主动奉献 A. B. C. D. 第卷第卷 非选择题非选择题（40 分）分） 二、分析探究题：请将答案写在答题卡对应题号处。 （共 4 题，合计 40 分） 31.同学们已经度过了半个学期的初中生活。七年级（1）班的同学丽丽记录了这半个学期生 活与学习
16、中的点点滴滴。 让我们一起来跟随她的脚步， 倾听成长的声音丽丽同学出生在 书香世家，她作文写得不错，她认为自己在写作方面有天赋；进入中学后，丽丽非常喜欢文 学，老师常夸她语文表达能力强，她的作文经常被老师当做范文供大家欣赏学习。 运用所学的知识，结合材料回答下列问题（10 分） ： （1）材料中丽丽认识自己的途径有哪两种?（至少 2 点，每点 2 分，共 4 分） （2）/为做更好的自己，让我们结合所学知识完成下列倡议书。 （至少 3 点，每点 2 分，共 6 分） 32.朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛。以下是 一位七年级学生的心理困惑： “我有个朋友，我们
17、亲如姐妹。可是，最近我们因为一点小事 闹矛盾。我知道这次闹别扭是我的错，也知道应该向她道歉。几次想对她开口，却又欲言又 倡议书 亲爱的同学们： 大家好！ 面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远， 做更好的自己。做更好的自己，我们倡议： 七（1）班 2021 年 1 月 第 6 页 共 7 页 止，怕说得不是时候不是地方，怕我该怎么办?” 运用所学的知识，结合材料回答下列问题（10 分） ： （1）请你为这位中学生提供“金点子” ，帮助她走出困境。 （至少 2 点，每点 2 分，共 4 （2）平时的生活中，我们要如何呵护友谊?（至少 3 点，每点 2 分，共 6 分
18、） 33.家风，是以亲情为载体彰显的家庭风气、风格、风尚的文化氛围。每一个家庭都有属于 自己家的家风。一个有着良好家风的家庭，不仅是舒适的身体归宿，更是幸福的心灵港湾。 早在三国时诸葛亮就在诚子书中说过“静以修身，俭以养德” ，以此告诫孩子要从宁静 中提高自身修养， 以节俭来培养自己的品德。 朱子家训 告诫世人要勤俭持家， 安分守己， 被历代士大夫尊为“治家之经” 。 运用所学的知识，结合材料回答下列问题（10 分） ： （1）家风代代传：父母是第一任老师，你从父母身上学到了什么?（至少 2 点，每点 2 分， 共 4 分） （2）家和万事兴：良好的家庭环境对一个人的影响很大，请你就“构建和谐
19、家庭” ，谈谈我 们应该怎么做?（至少从三个方面同答） （至少 3 点，每点 2 分，共 6 分） 34.生命是什么？我们追问着、思考着。2020 年 9 月 1 日以“少年强，中国强”为主题的开 学第一课 ，传递“人民至上，生命至上”的价值理念。 “共和国勋章”获得者钟南山， “人 民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定字、陈薇，以及在抗击新冠肺炎疫情的过程中做 出突出贡献的代表人物共同讲述感人至深的抗疫故事，弘扬抗疫精神。 运用所学的知识，结合材料回答下列问题（10 分） ： （1）请你联系所学知识，从生命的角度解读下列材料，完成表格。 （至少 2 点，每点 2 分， 共 4 分） 名言警
20、句 生命的特点 罗曼罗兰： “人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 ” 庄子： “人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。 ” （2）疫情防控进入常态化后，中学生应该如何守护生命？（写出 3 条建议） （至少 3 点，每 点 2 分，共 6 分） 第 7 页 共 7 页 呈贡区呈贡区 2020-2021 学年上学期七年级道德与法治答案学年上学期七年级道德与法治答案 第一卷 选择题 1-5 DDCBC 6-10 BCADA 11-15 DBACC 16-20 DADCB 21-25 ABDBB 26-30 DDABC 第二卷 非选择题 31. （1）自我评价；他人评价。 【每点 2 分，共 4 分
21、。 】 （2）做更好的自己，需要扬长避短； 做更好的自己，需要主动改正缺点； 做更好的自己，需要不断激发潜能。 做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福 祉的过程中实现的。 【以上任意三点即可，每点 2 分，共 6 分。 】 32. （1）坦诚交流，不回避；及时处理；勇于承担责任；换位思考；开放自己，主 动交往等。 【每点 2 分，共 4 分，任意答 2 点，言之有理即可。 】 （2）呵护友谊，需要用心关怀对方； 呵护友谊，需要学会尊重对方； 呵护友谊，需要学会正确处理交友中受到的伤害； 呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 呵护友谊，需要学会同多数人和睦相处
22、，对所有人以诚相待。 【每点 2 分，共 6 分，任意 答 3 点即可。 】 33. （1）勤劳、节俭、艰苦奋斗、自强不息、勇于战胜挫折、孝亲敬长、与家人和睦相处等。 【每点 2 分，共 4 分，任意答 2 点，言之有理即可。 】 （2）家庭成员之间相互理解、信任和包容； 家务我分担。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有利于构建和谐家庭氛围； 有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突； 以良好的心态面对家庭发展中的变化。 【每点 2 分，共 6 分，任意答 3 点即可。 】 34. （1）生命是不可逆的；生命是短暂的。 【每点 2 分，共 4 分。 】 （2）答案一：勤洗手、注意个人卫生；不要随地吐痰；公共场合戴好口罩；养自 己的精神家园等。 【每点 2 分， 任意 3 点， 共 6 分， 可回答具体实际做法， 言之有理即可。 】 答案二：养成健康的生活方式是我们对生命负责任的态度； 爱惜自己的身体，我们更加关注自己的内在感受； （有人经不住一时的挫折而做 出过激甚至伤害自己的身体的行为是错误的） 我们要增强自我安全意识、自我保护意识、提高安全防范能力，掌握一些基 本的自救自护方法。 【每点 2 分，共 6 分，可根据教材知识点答 3 点即可。 】