1、语文园地七语文园地七 交流平台交流平台 俗话说，好记性不如烂笔头。做课堂笔记，是一个非常好的学习习惯，不仅 能帮助我们记忆，还能促使我们积极思考。 教师指导：在课堂上记笔记要耳听、眼看、脑想、手动。在听懂的前提下， 对获取的知识信息通过大脑的思维，经过“选择加工归纳浓 缩反馈”的过程，然后有重点地记录下来。记录的方法是多种多样的， 我们可以在学习中逐步摸索出适合自己的方法。 方法：1. 确定内容。记课堂笔记一定要明确记什么。一般要记好以下四个方 面的内容：一是应抓住老师讲的“新”知识，“新”内容，记清记全。二是 要集中精力记好自己所“缺少”的内容，通过记笔记来弥补自己知识的缺漏。 三是要记好那
2、些“实用”的内容，如自己训练或考试中容易出错的知识。四 是要记“法”，即记好那些带有规律性的知识，如怎样分析词的语境义、如 何辨析同义词的细微差别等。 交流平台交流平台 2. 抓住重点。抓住重点内容记录，一是老师板书的课文的结构图解、关键性 的内容等；二是老师特别强调的重点和难点；三是对你理解课文内容有帮助 的一些关键性的知识。 3. 讲究方法。首先要注意记笔记的方式。记笔记有用笔记本的，有记在书上 的，也有二者结合的。用笔记本结合书本的方式效果是比较好的。对老师板 书的较为完整的、文字量比较多的内容，如课文结构图、人物及情节分析等， 可记在笔记本上，使之一目了然。对字、词、句的分析，课文的段
3、落层次以 及有争议的地方，可以记在课本上。 日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读下面的词语，和同学交流 它们的意思，再选一两个说句子。 亮相 行当 压轴 行头 跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身 参考答案：参考答案： 解释：亮相：戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止 的姿势。说出自己的观点，公开表示态度。比喻公开露面或表演。 行当：行业。戏曲演员专业分工的类别，主要根据角色类型来划分，如 京剧的生、旦、净、丑等 压轴：“压轴”原本是戏曲名词，指一场折子戏演出的倒数第二个剧目。在现 代社会中有很多应用，比如“压轴戏”，但压轴也是人们知识的
4、一个盲区。压 轴本意是指倒数第二个节目，而不是人们常说的倒数第一个，倒数第一个称 “压台”。 行头：演员在演出时所用的道具及所穿的服装。也戏称一般服装。 词句段运用 跑龙套：原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色，后比喻在人手下做无 关紧要的事。 唱白脸：指充当严厉或令人讨厌的角色。 花架子：指花哨而不实用的武术动作。比喻外表好看但缺少实 用价值的东西。也指形式主义的做法。 对台戏：旧时两个戏班为了互相竞争而同时演出相同剧目的戏。 后 多以“唱对台戏”比喻双方发表相反的言论或采取针锋相对的行动。 粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上 政治舞台。 字正腔圆：形容吐字准确，唱腔圆熟。
5、 有板有眼：指说话，做事很有条理。指说话的样子、语气有模 有样。 科班出身：比喻具有受过正规教育或训练的资格。 造句：造句： 花架子：工作要讲实效，不要做表面文章，摆花架子。 有板有眼：小华无论做什么事情都有板有眼的，我们真该向他学 习。 一位同学根据下面的说明书，做成了图中的小台灯。小台灯有一 处做错了，跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书，把写得不 清楚的地方画出来，再改一改。 玩具小台灯制作说明书 材料：半个乒乓球，一个瓶盖，一段铅丝，一块橡皮泥。 做法：1. 在半个乒乓球中间钻个小洞，当灯罩。 2. 在瓶盖中间钻个小洞，从洞中穿进铅丝，铅丝一端弯一 点儿，钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖
6、底处用橡皮泥把铅丝粘 牢。 3. 把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的 头上用红橡皮泥做一个小灯泡。 参考答案：第2步的“铅丝一端弯一点儿”表述不清楚，致使台灯的 铅丝是弯的。“铅丝一端弯一点儿”应改为“盖底的那端铅丝弯一点 儿”，这样铅丝才能钩住盖底。 日积月累日积月累 高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生 教师指导：这些词语有些是形容音乐、歌声的美妙，有些是形容文章写得优 美，描写逼真。 高山流水：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 天籁之音：天籁泛指自然界的声响，现在形容声音好听。 余音绕
7、梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 黄钟大吕：黄钟：我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕：六种阴 律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。 轻歌曼舞：意思是轻松愉快的音乐和柔和的舞蹈。 行云流水：意思是像天上的流云，江河中的流水。形容诗文、书画、歌唱等 自然流畅。 日积月累日积月累 巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。 画龙点睛：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文 章或讲话时， 在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。 笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。 妙笔生花：比喻杰出的写作才能。 栩栩如生：栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如 同活的一样。