1、2020-2021 学年度第一学期期末调研 九年级化学试卷第 1 页（共 9 页） 北京市门头沟区 20202021 学年度第一学期期末调研试卷 九年级化学 2021.1 考 生 须 知 1本试卷共 10 页，共两部分，47 道小题。 2请将条形码粘贴在答题卡相应位置处。 3试卷所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。请使用 2B 铅笔填 涂，用黑色字迹签字笔或钢笔作答。 4考试时间 90 分钟，试卷满分 100 分。 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 第一部分选择题（共第一部分选择题（共 30 分）分） （每小题只有（每小题
2、只有 1 个选项符合题意。每小题个选项符合题意。每小题 1 分）分） 1.通过实验测定了空气的组成的科学家是 2. 空气成分中，体积分数约为 21的是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 3.下列食物中富含糖类的是 A黄瓜 B牛肉 C鸡蛋 D馒头 4地壳中含量最多的元素是 A. 氧 B.硅 C.铝 D.铁 5下列物质在空气中燃烧产生大量白烟的是 A木炭 B铁丝 C红磷 D蜡烛 6下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是 A观察颜色 B滴加紫色石蕊试液 C倒入澄清的石灰水 D伸入带火星的小木条 7下列不属于二氧化碳的用途的是 A急救病人 B温室肥料 C人工降雨 D灭火 8下列物质放
3、入水中，不能形成溶液的是 A食醋 B食盐 C蔗糖 D花生油 9铜可用于制造传统的铜火锅，下列性质与此用途无关的是 A熔点高 B导热性好 C延展性好 D导电性好 10下列物质中属于纯净物的是 A食盐水 B蒸馏水 C汽水 D洁净的空气 11下列符号中表示两个水分子的是 AH2O B2H2O C2H2 D2H2O2 2020-2021 学年度第一学期期末调研 九年级化学试卷第 2 页（共 9 页） 12.下列属于非金属元素的是 A. Mg B. Fe C. H D. Cu 13. 下列关于物质用途的描述不正确的是 A. 氧气可用作燃料 B. 二氧化碳可用作气体肥料 C. 干冰可用于人工降雨 D. 铜
4、丝可用作导线 14. 开发月球土壤中的氦-3 资源，是解决人类能源问题的有效途径之一。氦-3 的原子核内含 2 个质子和 1 个中子。则该原子的核外电子数是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 6 15下列物质由分子构成的是 A水 B金刚石 C铁 D氯化钠 16新冠肺炎使得市场上 84 消毒液等含氯消毒剂一度紧俏。含氯消毒剂中的“氯”指的是 A.分子 B. 元素 C. 原子 D.离子 172020 年世界地球宣传日的宣传主题是“真爱地球，人与地球和谐共生”。下列说法正确的是 A垃圾分类处理，实现资源再利用 B焚烧废旧垃圾，消除“白色污染” C减少二氧化碳排放，防止形成酸雨 D使用大量农药，提高
5、农作物产量 18废弃的易拉罐和塑料瓶属于 A厨余垃圾 B其他垃圾 C可回收物 D有害垃圾 19京白梨是门头沟区的特产之一，每到花开时节走进梨园总能闻到梨花的香气。能闻到花香的原因是 A分子的质量很小 B分子间有间隔 C分子由原子构成 D分子在不断地运动 20下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是 AO B2H CN2 DCu 21已知：H2 + Cl22HCl。该反应前后，发生改变的是 A分子的种类 B原子的种类 C分子的个数 D各元素的质量 22.下列物质的化学式中，书写不正确 的是 A.氧化镁 MgO B.硫酸 H2SO4 C.氯化钠 NaCl2 D. 碳酸钙
6、 CaCO3 23.下列物质中属于氧化物的是 AMnO2 BO2 CKMnO4 DCH4 24将 10g 的硝酸钾完全溶解在 100g 的水中，下列说法不正确的是 A.溶质为 10g B. 溶剂为 100g C. 溶液为 110g D. 硝酸钾的溶解度为 10g 25明代科学家宋应星所著的天工开物中，详细记载了金、铜、铁、锌等金属的开采和冶炼方法，记 述的四种金属中金属活动性最强的是 A金 B铜 C铁 D锌 26色氨酸（C11H12N2O2）在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补牛奶、核桃、黑芝麻等加 以改善。下列说法正确的是 A色氨酸属于单质 B色氨酸分子中含有氮分子 C色氨酸由四种
7、元素组成 D色氨酸中碳元素与氢元素的质量比为 11:12 点燃 2020-2021 学年度第一学期期末调研 九年级化学试卷第 3 页（共 9 页） 27甲、乙的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确 的是 A. t2时，甲的饱和溶液中溶质和溶液的质量比为 25 B. 乙的饱和溶液从 t2降温到 t1，溶液仍饱和 C. t1时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量分数相等 D. 甲、乙的饱和溶液分别从 t2降温到 t1，两溶液中溶质质量分数相等 28.用如图装置进行实验。升温至 60 的过程中，仅燃烧；继续升温至 260 的过程中，仅燃烧。下 列分析不正确 的是 A. 燃烧，说明白磷是可燃物 B. 对比，
8、可说明红磷的着火点比白磷的高 C. 对比，可验证燃烧需可燃物与氧气接触 D. 未燃烧，说明无烟煤不是可燃物 29肼是一种无色油状液体。点燃时，迅速燃烧，放出大量的热，因此常用做火 箭燃料。肼发生燃烧反应的微观示意图如下： 下列说法不正确 的是 A肼分子式为 N2H4 B肼中氮元素与氢元素的质量比为 7：1 C两种生成物均为化合物 D参加反应的 O2与生成的 N2的分子数之比为 1：1 30. 将足量的蜡烛（主要含有 C、H、O 元素点燃），放入盛有氮气和氧气的密闭集气瓶（如图甲所示） 中，蜡烛燃烧至熄灭，测得该过程中瓶内氧气的体积分数变化如 图乙所示。下列说法正确的是 A. 燃烧过程中集气瓶内
9、物质的总质量不断减少 B.实验结束冷却至室温，瓶内的气体是氮气和二氧化碳 C.该实验说明当氧气的浓度低于一定值时将无法燃烧 D.该实验还可用于测定空气中氧气的含量 2020-2021 学年度第一学期期末调研 九年级化学试卷第 4 页（共 9 页） 第二部分非选择题（共第二部分非选择题（共 70 分）分） 生活现象解释生活现象解释 31.（2 分）家庭自制汽水时，需加入白糖、食用色素、小苏打、柠檬酸、凉开水等。 （1）汽水是溶液，其中加入的白糖是_（填“溶质”或“溶剂”）。 （2）饮用汽水时，将瓶盖打开，会有大量气泡冒出，该气体的成分是_。 32.（5 分）水是生命之源。 （1）生活中常用来区分
10、硬水和软水的物质是_。 （2）空气制水机能充分利用大气中的水分制出饮用水，主要过程如下： 被过滤装置除去的有害物质的直径_（填“大于”或“小于”）滤孔直径。 从微粒的角度分析，压缩冷凝时空气中的水蒸气变为液态的的水，变化的是 _。 （3）电解水的实验如图所示，其化学方程式为_，试管 a 生成的气 体是_。 33.（4 分）从以燃煤为主到天然气全面推行，北京的能源结构调整之路已经走了几十年。 （1）煤、_、天然气被称为三大化石燃料。 （2）天然气的主要成分是 _（填化学式），其主要成分完全燃烧的化学方程式为_。 （3）新能源在我国能源结构中的占比逐渐增大。以下属于新能源的是_（填序号）。 A.
11、风能 B. 太阳能 C. 地热能 34.（4 分）化学是在分子、原子的层次上研究物质的一门科学。 （1）构成物质的微粒有原子、离子和_。 （2）如图为三种元素的原子结构示意图。 表示氧原子的是_（填序号），氧原子在化学变化过程中容易_（填“得到”或“失去”）电子。 三种元素化学性质相似的原因是_。 35.（2 分）赤铁矿是一种常用的炼铁矿石，其主要成分是 Fe2O3。 （1）Fe2O3属于_（填序号）。 A单质 B化合物 C氧化物 2020-2021 学年度第一学期期末调研 九年级化学试卷第 5 页（共 9 页） （2）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁，反应的化学方程式为_。 科普阅读理解科普阅读
12、理解 36.（5 分）阅读下面科普短文。 随着环境意识的提高，人们对室内空气质量越来越关心。下表列举了室内空气的主要污染物及来源。 从上表看出室内污染物种类繁多，其中室内甲醛污染已被列入对公众健康影响最大的环境因素之一。 室内空气中的甲醛主要来自于人造板材料制作的家具、地板以及胶黏剂等。这些材料用的越多，甲醛在室 内空气中的浓度越高。甲醛的释放期非常长，人们打开人造板家具柜门时，闻到的刺激性气味主要是甲醛 的气味。 改善室内空气质量的方法有很多。通常情况下，开窗通风是改善室内空气质量最有效的方法。 运用功能性装饰材料也可以改善室内空气质量。研究表明硅藻泥也可以净化空气。硅藻泥的主要成分是硅 藻
13、土，是由水生浮游类生物沉积而成。电子显微镜显示，硅藻土粒子表面具有无数微小的孔穴，功能与活 性炭相似。正是这种多孔的结构，使硅藻泥成为具有净化空气功能的内墙装饰材料。 “光触媒技术”是 20 世纪 70 年代发展起来的一门新兴技术。“光触媒”是一种纳米级材料，具有强 烈的催化分解功能。图一就是“光触媒”技术应用于分解甲醛、氨气、甲苯等有害物质的原理图。 空气净化器是净化室内空气的重要设备。图二是某品牌空气净化器的净化效果图，其中 a、b、c 是甲 醛随开机时间浓度变化的三条曲线。 为满足人们对健康住宅的需求，提高人们的生活质量，使生活由舒适型向健康型方向发展，人们正在 不断优化新的技术。 依据
14、短文内容，回答下列问题： （1）甲醛（CH2O）属于_（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）一氧化碳的污染源是_。 （3）下列说法正确的是_（填序号）。 a甲醛易挥发 污染源 污染物 建筑材料 NH3、甲醛（CH2O）、苯（C6H6）、甲苯（C7H8）、石棉纤维等 家具 甲醛（CH2O）、甲苯（C7H8）等 办公用品 O3、电磁辐射等 烹饪 CO、NO2、SO3、PM10等 室内微生物 结核杆菌、霉菌等 图一 2020-2021 学年度第一学期期末调研 九年级化学试卷第 6 页（共 9 页） b硅藻泥通过吸附污染物净化了空气 c吸收、转化、降低室内污染物的浓度都可以改善室内空气质量 （4）“光
15、触媒技术”可将污染物转化为水和二氧化碳，请完成该化学反应方程式： CH2O + O2 CO2 + _ （5）依据图二提出一条使用空气净化器的建议：_。 生产实际分析生产实际分析 37. （3 分） 富氧燃烧技术中， 用氧气含量高于 21的富氧空气支持燃烧， 能达到节能和减少碳排放的作用。 富氧燃烧的产物中二氧化碳的含量可达到 95， 有助于二氧化碳的回收和利用。 该技术的主要流程图如下： （1）空气分离过程中发生的是_变化（填“物理”或“化学”）。 （2）根据信息推测，煤粉中含有的主要元素有_（填序号）。 A. 碳元素 B. 铁元素 C.硫元素 D. 钠元素 （3）关于富氧燃烧技术，下列说法合
16、理的是_。 A. 与普通燃烧相比，富养燃烧锅炉中煤粉的燃烧更剧烈 B. 煤粉燃烧更充分，可以节约燃料，达到节能减排的目的 C. CO2无毒，压缩和存储的 CO2可直接排放到空气中 38.（4 分）我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下： （1）操作 a 的名称是_。 （2）NH3中氮元素的化合价为_。 （3）反应的基本反应类型为_。 （4）反应的微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒的图示。 光照 TiO2 NH4Cl 溶液溶液 + 一定条件 2020-2021 学年度第一学期期末调研 九年级化学试卷第 7 页（共 9 页） 基基本本实验实验及原理分析及原理分析 39.（6
17、 分）根据下图回答问题。 A B C D E （1）仪器 a 名称是_。 （2） 实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置为_ （填字母） ,反应的化学方程式为_。 （3）收集氧气，可选用装置 C，原因是_。 （4） 若用装置 D 收集氧气， 验满的方法是_， 该方法利用氧气的性质是_。 40.（5 分）利用下图所示装置研究氧气的性质，并测定空气中氧气的含量。 实验 1 实验 2 （1）实验 1 中观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，_。该反应的化学方程式为 _。 （2） 实验 2 中， 红磷燃烧过程中观察到的现象是_； 该反应的化学方程式为_。 （3） 打开弹簧夹， 烧杯中的水沿导管倒吸进
18、入集气瓶中， 进水量不足五分之一的原因可能是_ （答出一点即可）。 41.（5 分）利用下图所示的装置进行二氧化碳的制取和性质实验。 （1）图一：中反应的化学方程式为_，中观察到的现象是_。 （2） 图二： 观察到的现象为_； 说明二氧化碳具有的性质有_、 _。 图一 图二 42.（3 分）去除粗盐中难溶性杂质的主要操作如下图所示。 a 弹簧夹 氧气 铁丝 CO2 红磷 2020-2021 学年度第一学期期末调研 九年级化学试卷第 8 页（共 9 页） （1）操作中玻璃棒的作用是_。 （2）操作的名称是_。 （3）正确的实验操作顺序是_（填序号）。 43（5 分）实验室配制 100 g 溶质质
19、量分数为 5%的氯化钠溶液。实验操作如下： （1）需要称量氯化钠的质量为_g。 （2）操作中量筒的量程是_（填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”）。 （3）若操作中有部分固体洒落桌面，所得溶液的溶质质量分数会_（填“偏大”、“不变”或“偏 小”）。 （4）配制好的溶液要装在试剂瓶中，并贴好标签。请在下图的标签中填上相应的内容。 44.（2 分）用下图装置探究“燃烧的条件”。 实验过程：通入 CO2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b 均无明显变化。 熄灭酒精灯，立即改通 O2，a 处无明显变化，b 处红磷燃烧。 （1）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是_。 （
20、2）对比中 b 处红磷的实验现象，说明可燃物燃烧的条件是_。 45.（5 分）为验证金属的化学性质，同学们进行了如下实验。 （1）能产生气泡的是_（填序号）。 （2）能证明 Fe 的金属活动性比 Cu 强的现象是_，发生反应的化学方程式为_。 （3）有一只试管中的溶液不与 Fe 反应，原因是_。 （4）通过实验，得出铁、铜、锌三种金属的活动性顺序从强到弱为_。 2020-2021 学年度第一学期期末调研 九年级化学试卷第 9 页（共 9 页） 科学探究科学探究 46.（6 分）世界上每年因锈蚀而损失大量铁制品。某化学小组设计如下实验，探究铁生锈的条件及影响生 锈速率的因素。 【进行实验】 实验
21、 1：分别取铁钉按下图装置所示，放置一周，结果如下： 序号 1-1 1-2 1-3 实验 现象 无明显现象 无明显现象 铁钉表面有红色固体 实验 2：分别取铁钉浸于等体积的不同试剂中，放置一周，结果如下： 【解释与结论】 （1）铁生锈属于_（填“物理”或“化学”）变化。 （2）铁锈中含有 Fe、O、H 元素，从元素守恒角度说明理由：_。 （3）实验 1 中，证明铁生锈需要与水接触的现象是_。 （4）实验 2-1 中，U 形管左侧液面上升的原因是_。 （5）实验 2 的目的是_。 【反思与评价】 （6）结合本实验，对于铁制品的保存，你的建议是_。 实际应用定量分析实际应用定量分析 47.（4 分
22、）工业上用电解饱和 NaCl 溶液的方法制烧碱，其反应的化学方程式如下： 2NaCl + 2H2O = 2NaOH + H2+Cl2 （1）H2O 的相对分子质量为_，H2O 中氢、氧元素的质量比为_。 （2）NaOH 中氧元素的质量分数计算式为_。 （3）计算 117kg NaCl 完全反应产生氢气的质量为_。 序号 2-1 2-2 2-3 试剂种类 蒸馏水 3%的 NaCl 溶液 3%的稀盐酸 U 形管左 侧液面 上升 1.2cm 上升 3.7cm 上升 5.3cm 2020-2021 学年度第一学期期末调研 九年级化学试卷第 10 页（共 9 页） 门头沟区 2020-2021 学年度第
23、一学期期末调研 九年级化学九年级化学答案及评分参考答案及评分参考2021.1 第一部分选择题（每小题只有一个选项符合题意第一部分选择题（每小题只有一个选项符合题意，共，共3030 个小题，每小题个小题，每小题1 1 分，共分，共3030 分。分。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C A D A C A A D D B B C A B A 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B A C D D A C A D D C A D C C 第二部分非选择题（共第二部分非选择题（共 17 个小题，共个小题，共
24、 70 分。）分。） 31.（2 分） （1）溶质（2）CO2 32（5 分） （1）肥皂水（2）大于；水分子间的空隙（3）2H2O 通电 2H2+ O2 H2 33（4 分） （1）石油（2）CH4 CH4+ 2O2点燃 CO2+ 2H2O （3） ABC 34（4 分） （1）分子（2）C 得到 最外层电子数相同 35.（2 分） （1）BC （2）3CO+ Fe2O3高温 2Fe + 3CO2 36（5分） （1）纯净物（2）烹饪（3）abc（4）CH2O + O2 =CO2 + H2O （5）工作时间在 12 小时，降低甲醛的浓度效果显著 37（3 分） （1）物理 （2）AC （3）
25、AB 38.（4 分） （1）过滤 （2）-3 （3）分解反应 （4） 39（6 分） （1）酒精灯（2）A 2KMnO4加热 K2MnO4 + MnO2 + O2 （3）氧气不易溶于水且不与水反应 （4）把带火星的小木条放在集气瓶口，木条复燃，则满； 助燃性 40.（5 分） （1）生成黑色固体 3Fe+2O2点燃 Fe3O4 （2）红磷燃烧，放热，产生白烟 4P+5O2点燃 2P2O5（3）气密性不好(合理即可) 41（5 分） （1）CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2 湿润的紫色石蕊纸花变红 2020-2021 学年度第一学期期末调研 九年级化学试卷第 11 页
26、（共 9 页） （2）蜡烛自下而上依次熄灭; 不可燃不助燃、密度大于空气 42（3 分） （1）引流（2）蒸发（3）2 1 3 43.（5 分） （1）5g （2）100ml （3）偏小（4）氯化钠溶液 5% 44.（2 分） （1）通入 O2后，a 处无明显现象，b 处红磷燃烧 （2）与充足的氧气接触 45（5 分） （1）A (2) B 铁丝表面有红色固体生成，溶液由蓝色变为浅绿色Fe+ CuSO4=FeSO4+ Cu（3）铁的 活动性比锌弱（4）锌、铁、铜 46.（6 分） （1）化学 （2）反应物铁钉、氧气和水中含 Fe、O、H 元素 （3）1-1 中无明显现象、1-3 中铁钉表面有红色固体 （4）铁生锈消耗氧气，装置内气压小于外界大气压，使 U 形管中液体向装置内流动 （5）探究试剂种类对铁生锈速率的影响 （6）保持干燥、隔绝氧气、避免与 NaCl 及酸性物质接触等（答出一点即可，合理给分） 47.（4 分） （1）18 1:8 （2） （3）2Kg