1、百变的土壤 新知导入 琳琳去参观博物馆，发现了很多古 时候的精美陶器。 这些精美的陶器，真是漂亮，你知道它们是用什么做的吗 ？ 新知讲解 活动1：捏泥碗 土是常见的天然材料，用途非常的广泛。人 们常以土为原料制作器物，例如陶器、瓷器。 你玩过土吗 ？ 说一说 怎样利用 土制作我们想 要的物品呢？ 新知讲解 探讨交流 你用什么土 壤制作了玩具？ 哪一种类 型的土壤最适 合捏东西呢？ 新知讲解 准备实验物品：三种土壤、烧杯、水、三个塑料盘 小实验：捏泥碗 新知讲解 做一做 1.将三种土壤分别装入塑 料盘中，贴好标签；注意土壤 的量相同。 2.把水导入土壤中，然后 将水和土搅匀，使三种泥土松 软一样
2、。 新知讲解 做一做 尝试用几种不同 的土捏一个碗，比较 哪个更容易成型。 新知讲解 展示交流 我们发现黏质土黏性最好最适合捏 泥碗，沙质土比较松散。 捏完小碗后 要洗手！ 新知讲解 展示交流 我们还能用泥土捏出哪些可爱的小动物呢？ 新知讲解 说一说 你见过这种工艺吗？你参与过制作吗？ 新知讲解 科学解密 陶器，是用黏土或陶土经捏制成形 后烧制而成的器具。 用黏土成型、干燥后放在窑内于 950-1165下烧制而成的物品,为多孔、 不透明的非玻璃质,通常上釉,也有不上 釉的。 新知讲解 欣赏陶器 从古到今，我国的陶器艺术不断的进步。 新知讲解 说一说 生活中，我们身边的物品哪些是泥土烧制的陶器
3、？ 新知讲解 活动2：用土还能做什么 除了陶器，生活中还有哪些物品是以土为原料制成的 ？ 说一说 我们住的房屋 我们看到的雕像 新知讲解 泥土制品房屋 黄土高原的窑洞利用黄土我国北方的土胚房 新知讲解 泥土制品砖瓦 我国北方的砖瓦房 红砖是用土烧制而成 为什么我 国很多地方禁 止使用红砖做 建筑材料？ 新知讲解 红砖是指实心粘土砖，因其在生产过程中破坏耕地、浪费 资源、污染环境。国家为保护耕地及环境，推广新型的轻质、 环保墙体材料，而采取了禁用的措施。 为什么我国很多地方禁止使用 红砖做建筑材料？ 说一说 新知讲解 泥土制品雕塑 泥土雕像 秦始皇陵兵马俑 课堂练习 做一做 1.人们常以土为原料
4、制作器物，例如 、 。 2.我们发现 土黏性最好，最适合捏泥碗，_ 土比较松散。 3.红砖是由 烧制而成的，因此我国禁止使用_ 做建筑材料，是为了保护我们的 资源。 陶器陶瓷 黏质沙质 黏土 红砖 耕地 拓展提高 我国古代的陶瓷 陶瓷是陶器和瓷器的总称。陶瓷一般以陶土、高岭土为原 料，经过成型、干燥、烧制等工序制成。陶瓷历史悠久，目前 已发现一万年前的陶器碎片。我国古代劳动人民在陶器的基础 上发明了瓷器，瓷器因其极高的实用性和艺术而备受世人推 崇。 课堂总结 这一节我们学习了 1.通过动手操作我们发现黏质土壤更适合捏泥碗。 2.通过搜集资料我们发现很多的泥土制成的陶器和瓷 器。 3.通过搜集资料和观察我们知道了泥土不仅能制作陶 瓷，还能做建筑房屋的材料，还可以制作泥塑雕像。 4.通过学习我们知道了泥土（土壤）的重要性，我们 要保护耕地。 板书设计 百变的土壤 活动1：捏泥碗 活动2：用土还 能做什么 动手做一做：捏泥碗 对比发现：黏质土适合 捏泥碗 黄土高原窑洞 房屋红砖 泥塑雕像 作业布置 做一做 捏自己喜欢的小物品 1.采集黏质土，准备水，和塑料盘。 2.将黏质土和成泥。 3.捏制自己喜欢的小物品。 4.整理写出自己的动手过程。 5.注意玩完泥土一定要洗手。 谢 谢