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上海市各区2020—2021学年度中考一模试题汇编:综合运用(含答案)

1、2021 初三一模专题汇编:综合运用初三一模专题汇编:综合运用 (2121 初三一模宝山区)初三一模宝山区) 在纪念抗战胜利 76 周年的日子里,同学们即将组织或者参加一系列的活动。 23.在班级组织主题班会时,作为班委会成员,需要对主题班会的节目进行筛选。下列不符合不符合本次主题班会的节目 是( ) ,理由是 (5 分) A.大合唱保卫黄河 B.诗朗诵乡愁 C.演讲中国人失掉自信力了吗? D.朗诵白杨礼赞 24.2021 年暑假,位于宝山区的淞沪抗战纪念馆需要招募志愿者。你应聘担任了讲解员。在撰写讲解稿时,你需要 注意下列介绍内容的顺序安排。 (3 分) (1)介绍淞沪抗战纪念馆的地理位置,

2、需要注意 顺序; (2)介绍淞沪抗战纪念馆的历史沿革,需要注意 顺序; (3)介绍淞沪抗战纪念馆的场馆特色,需要注意 顺序。 25.作为一名普通的参观者,参观淞沪抗战纪念馆结束后,你在留言本上写下几句话,表达你对历史、现实和未来 之间关系的认识。你会写道: (不超过 50 字) (4 分) 23.(5 分) (1 分)B (2 分) 乡愁是台湾著名作家余光中先生为了表达自己对祖国大陆的深情而写的一首现代 诗。本次活动主题是关于纪念抗战胜利,因此与本次主题不符。 (2 分)其他三个节目,都是与抗战相关的题材。 24.(3 分) (1)空间 (2)时间 (3)逻辑 25.(4 分)能从三者关系角度

3、进行阐述。示例:不忘过去,因为它让我们对现实保持警醒;认清现实,因为它让我 们明白未来需要努力发展自己、壮大自己,才能不再重蹈覆辙。 (2121 初三一模奉贤区)初三一模奉贤区) 阅读下面材料,完成第 2325 题(12 分) 【材料一】社区文化活动中心是集影剧院、图书馆(室)、健身房、排练厅等为一体的宣传教育场所,为周边 居民提供文化、体育、教育、信息服务等设施。某地新建成了一座社区文化活动中心,除了图书馆等硬件设施外, 中心还将在双休日开设绘画、戏曲、武术等居民喜闻乐见的兴趣班。 【材料二】 新建的社区文化活动中心图书馆分为阳光阅览室、 电子阅览区、 少儿图书室和图书外借区四个区域。 阳光

4、阅览室中图书资料丰富, 阅读环境安静、 舒适。 少儿图书室有大量的少儿读物, 还定期举办各类儿童读书活动。 电子阅览室以互联网为载体, 能满足居民对信息搜索的需求。 该图书馆还与其他文化活动中心的图书馆实现了联网, 方便居民异地借还书籍。图书馆出口还设有电子留言簿,读者可以写体验留言,也可以看到他人的留言。 23.该文化活动中心要悬挂一些宣传标语,下列最不适合最不适合的两项是( )( )。(4 分) A.丰富文化生活,提高全民素质 B.弘扬武术精神,强健自身体魄 C.赏博物风雅,听历史足音 D.让读书成为快乐,让学习成为习惯 E.共享戏曲资源,涵养文化品位 F.古阁古风古貌,古书古韵古香 24

5、.阅读【材料二】,假如你参观了该社区文化活动中心的图书馆,对图书馆留下了美好的印象,请你在电子留言 簿上留下体验留言。(20 字以内)(3 分) 留言簿 留言对象 留言 读者一 家门口的图书馆,让阅读触手可及。 读者二 一次赏心悦目的书香之旅。 我 25.假设水浒传中的林冲、杨志要到该社区文化活动中心应聘做武术班的教练,请你选择一人并代表他作应聘 时的自我介绍。(要求:自我介绍中包括姓名、特长、典型经历以及与应聘有关的其他内容,80 字以内)(5 分) 招聘官:您好!请您做一下自我介绍,并说说来应聘做武术班教练有什么优势呢? 应聘者: 招聘官:太好了!您的情况符合我们的招聘要求,明天您就可以来

6、上班了。 23.C(2 分) F(2 分) 24.略(3 分) 25.参考一:我叫林冲,人称“豹子头” 。我担任过八十万禁军枪棒教头,曾经不到五回合击败贺统军。如果我来当 教练,将向武术爱好者传授武艺,让他们养成通过习武来锻炼身体的习惯。 参考二:我叫杨志,三代将门之后。我擅长枪法、刀法,曾与武功高手林冲过过招,不分胜负。如果我来当教 练,不尽能让武术爱好者通过习武强身健体,还能让他们了解武术、传承武术精神。 (2121 初三一模虹口区)初三一模虹口区) 阅读下面的材料,完成 22-24 题(12 分) 上海市虹口区拥有独特的红色文化资源和深厚的红色文化底蕴,你受邀参加寻访鲁迅小道的专题活动。

7、在 收到活动邀请通知的同时,你还收到了下面这份活动资料,并要求完成下列活动任务。 “鲁迅小道” 的起点从鲁迅到上海后第一个居住地 景云里开始。 鲁迅在景云里居住期间, 与茅盾、 叶圣陶、 柔石、冯雪峰、陈望道等一批文化名人往来密切。 “鲁迅小道” 的第二处场所是 “中国左翼作家联盟 会址纪念馆” 。鲁迅先生在这里发表了著名的对于左 翼作家联盟的意见 ,与柔石等革命青年建立了深厚的 友谊。 “鲁迅小道”的第三处场所是多伦文化艺术空间。 在这里可以看到鲁迅的文化生活专题展览。 “鲁迅小道” 的第四处场所是鲁迅在虹口的第二处 住所拉摩斯公寓,在这里鲁迅与瞿秋白、陈赓、陈云等 共产党人密切交往。 “鲁

8、迅小道” 的第五处场所是内山书店旧址, 它展 出了“鲁迅与国际友人内山”的交往故事。 第六处是鲁迅先生最后的居所鲁迅故居。 鲁迅小道串联起的六处场馆, 全长不过近 1000 米, 有老弄、有街市,漫步在这条小道,能感受鲁迅在生命 的最后十年的生活轨迹,追思先生往事。 22.阅读活动资料,了解“鲁迅小道”的基本信息。 下列选项中,对“鲁迅小道”理解不正确不正确的一项是( ) 。 (2 分) A.小道的六处场馆,都与鲁迅先生联系密切。 B.鲁迅先生在小道每个场馆和文化名人交往。 C.小道记录了鲁迅先生生命最后十年的生活。 D.小道不足一千米,位于虹口老弄堂老街市。 23.邀请你的同学一起参加这次寻

9、访活动。请你把这次寻访活动向同学做一个简单的介绍,以下最恰当的介绍顺序 是( ) 。 (3 分) 场馆介绍 活动时间、地点 寻访路线 重点参观场馆 活动准备 A. B. C. D. 24.鲁迅先生在故乡一文中写到: “其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 ”寻访“鲁迅小道” ,让你加 深了对这句话的理解。请你对这句话发表自己的看法,并进行简单的论述。80 字左右。 (7 分) 22.B(2 分) 23.D(3 分) 24.在正确理解句意的基础上发表自己的见解(3 分) ,能联系提供的资料或鲁迅的其他材料进行论述(3 分) ,语言 通顺(1 分) 。 (2121 初三一模黄浦区)初三一模黄

10、浦区) 阅读下面材料,完成第阅读下面材料,完成第 22222424 题(题(1212 分)分) 材料一 近日,上海从全球 48 个国家和地区的 350 座申报城市中脱颖而出,荣获世界智慧城市大奖 ,这是中国城市 首次荣膺该奖项。政务服务一网通办 、城市运行一网统管 ,这两张网是上海智慧城市的最强支撑。 材料二 以高效办成一件事为指向, 一网通办接入事项达到 2341 个,其中超过 80%具备全程网办能力,累计办 件量超过 6000 万件,市民企业办事越来越像网购一样方便 。 一网统管创造性地为城市高效、安全、有序管理提供保障。目前,已经建成城市运行管理和应急联动处置 系统,初步实现了一屏观天下

11、、一网管全城 ,持续为政府精细化管理增效赋能。 材料三 2020 上海市智慧城市发展水平评估报告显示,2020 年上海市智慧城市发展水平指数较去年提高 3.91,七 年以来保持持续增长。综合来看,浦东新区、徐汇区、黄浦区依次为 2020 智慧城市发展水平指数的前三名。 从一级指标的发展水平来看,新型基础设施指数排名前三名为虹口区、黄浦区和普陀区;智慧应用指数排名前 三名为徐汇区、浦东新区和黄浦区;发展环境指数排名前三名的为浦东新区、徐汇区和普陀区。 22.小 E 同学将上海荣获“世界智慧城市大奖”的信息发到朋友圈,马上得到了四条回复: 百合:上海在智慧城市建设上领跑全国,可喜可贺。 冰蓝:什么

12、事都能在网上办妥,魔都上海,我的爱。 小囡:在上海办事就是高效,为我们的城市点赞吧。 笃定:上海智慧城市发展七连增 ,真切感受到。 小 E 同学发现有一条回复不恰当, 赶紧 , 写道: 。 (4 分) 23.小 E 同学的爷爷不理解什么是“一网统管” 。小 E 想到几个具体事例,你认为其中最容易最容易被爷爷接受和理解的是 ( ) 。 (3 分) A.防控疫情中一旦有人确诊,后台系统第一时间就能“排兵布阵” 。 B.浦东机场打造了一条由“入境转运”到“落地管控”的闭环之路。 C.城市管理和应急处置,初步实现了“一屏观天下、一网管全城” 。 D.居家隔离的某市民悄悄出门遛狗,前脚出门、后脚就被劝返

13、回家。 24.小 E 是黄浦区的学生,阅读了材料三后,小 E 针对黄浦区写下了一句简短的评价,大家认为很恰当。你认为 小 E 的评价是: (5 分) 22.冰蓝 “一网通”现在还做不到什么都能办(也许不久的将来可以) 23.D 24.【示例】黄浦区的智慧城市发展水平(1 分)名列前茅(2 分) ,但发展环境没有优势(2 分) 。 (2121 初三一模嘉定区)初三一模嘉定区) 23.23.阅读下面材料,完成试题。阅读下面材料,完成试题。 2005 年 4 月,费孝通、季羡林、任继愈等 46 位文化名人联袂倡议,国家博物馆、中国民间文艺家协会等机构 联合发起了 抢救民间家书 活动。 2016 年,

14、 家书博物馆 在中国人民大学揭牌成立。 馆内现收藏家书 5 万余封, 藏品时间从明末清初至今,包括红色家书、抗战家书、知青家书、海外家书、抗疫家书等。其中也有康有为、梁启 超、蔡锷、陈独秀等名人家书。 (1)某学校组织学生参观“尺瀚之美中国传统家书展”活动。博物馆讲解员向同学们讲述此次活动的价值与 意义,以下内容最恰当的排序是() 。(4 分) 感受家书的文化底蕴,厚植家书中蕴含的浓厚的家国情怀。 弘扬中国家书、家训、家风的文化精神,承担振兴家书文化的历史使命。 聆听跨越数百年岁月的故事,领略家书内涵,体会脉脉深情。 凝聚勇于保护、研究中国传统家书文化遗产的力量。 A. B. C. D. (2

15、)阅读下面内容,请你为以下镜头配画外音。(要求:运用一种修辞手法。不超过 30 字)(4 分) 【镜头】:老人手里拿着一封家书,仔细地端详起来。儿子自愿请战,来不及向父母告别,他从抗疫前线传来报平 安的家书 【画外音】:影视等作品中不是由画面中的人或物体直接发出的声音。 (3)傅雷家书中饱含着一份浓厚的爱子之情。傅雷的谆谆教导,还透露出一份珍贵的“家国情怀”。请结合 作品内容,谈谈傅雷在家书中体现出的对于国家的一份深情。(80 字以内)(4 分) 23.(1) (4 分)C(4 分) (2) (4 分)恰当运用修辞(2 分) 中心明确,符合情境(2 分) (3) (4 分) 结合作品相关内容(

16、2 分) 阐述见解(2 分) (2121 初三一模静安区)初三一模静安区) 阅读下面材料,完成 2325 题(12 分) 少年情怀总是诗。某校凌云诗社在新的一年里招收新成员,报名者须完成三个任务才能正式成为社员。欢 欢想加入诗社,请你帮她一起完成相关任务。 任务一:鉴赏诗歌 23.品味宗白华的诗歌夜 。并从提供的答案中选出赏析不恰当不恰当的一项( ) 。 (2 分) 夜 一 二 一时间 一会儿 觉得我的微躯 又觉着我的心 是一颗小星, 是一张明镜, 莹然万星里 宇宙的万星 随着星流。 在里面灿着。 A.诗人凝望夜空,仿佛自己也变成一颗小星,融入宇宙万星之列。 B.诗人融入星流,觉得自己心如明镜

17、,能辉映出宇宙万星的灿烂。 C.小诗选取“小星” “明镜”等意象,营造了凄美惨淡的星夜氛围。 D.小诗启示人们:个体是渺小的,但心灵的容量是可以无穷大的。 任务二:推荐诗歌 24.报名者须从以下两首秋叶)中选择一首推荐给诗社,你将建议欢欢推荐【甲】诗还是【乙】诗?请简述理由? (4 分) 【甲】秋叶 【乙】秋叶 坡上 坡上 坡下 坡下 秋天的叶子 金黄色的脚步 散落一地 散落一地 任务三:仿写诗歌 25.下面诗作的第四节需要报名者完成,要求仿照前三节中任意一节的写法,使四个诗节在句式结构、修辞手法的 选用上基本保持一致。请你帮助欢欢完成这个任务。 (6 分) 四季的脚步 一 三 春天的脚步轻轻

18、 秋天的脚步轻轻 轻轻地,她微笑着前行 轻轻地,她微笑着前行 孩子绽开了笑脸 谷堆藏满神奇的故事 纸鸢放飞了心情 枫叶绚烂了最美的风景 二 四 夏天的脚步轻轻 _ 轻轻地,她微笑着前行 _ 荷花摇曳着裙摆 _ 莲蓬托起了繁星 _ 23.C(2 分) 24.建议选择【乙】诗。因为诗题是“秋叶” , 【甲】诗第三句直接说“秋天的叶子” ,显得直白平淡,没有诗味(2 分) ;而【乙】诗通过联想和想象,把秋天当作人,生动形象地写出了秋叶随风飘落到地面的情状,引人遐想;还 写出金秋叶子的颜色,富有浓郁的诗意(状态和颜色答到一点即得 2 分) 。 25.冬天的脚步轻轻轻轻地,她微笑着前行北风带来久违的浪漫

19、飞雪孕育着新春的梦(共 6 分,第一、 二句各 1 分,需运用拟人修辞手法;三、四两句各 2 分,意象选择符合冬季特征,结构上与前三节对应句子的结构 大体一致) 。 (2121 初三一模浦东区)初三一模浦东区) 阅读下面的材料,完成第阅读下面的材料,完成第 22222424 题(题(1111 分)分) 回归汉语这个精神家园(节选)回归汉语这个精神家园(节选) 2020 年 11 月, 新周刊记者专访了学者余世存、作家胡赳赳,谈及语言腐败、语言暴力等问题。 新周刊 :怎样理解当下的语言腐败? 胡赳赳:语言本身是有夸张和变形功能的。比如说李白的白发三千丈,缘愁似个长 ,那是一种豪迈和夸张, 没有功

20、利性、谄媚的一面,就不能称为语言腐败。但是生不用封万户侯,但愿一识韩荆州就比较肉麻地赞美韩 朝宗谦恭下士、识拔人才,这就不涉及语言美学的问题,可以称为语言腐败。 新周刊 :所以,对于语言腐败的确定,还是要回归每个人的自查。浸润在这套文化系统下,很多人都难以 不受影响。那么, ? 胡赳赳:要有自觉意识和反思能力吧,语言本质上来源于一种反思。 余世存:这就是我们一再强调的,你要有自己的灵魂家园。不常回去反思的话,人就会越来越差劲。 22.根据专访的内容,关于“语言腐败”的说法正确正确的两项是( ) ( ) 。 (4 分) A.语言腐败指语言的夸张和变形。 B.判断语言腐败与语言美学无关。 C.功利

21、性是语言腐败的具体表现。 D.表达赞美的语言都是语言腐败。 23.横线上省略了记者的第二个采访问题。联系上下文,这个问题应该是( ) 。 (3 分) A.如何避免语言腐败 B.如何确定语言腐败 C.如何理解语言腐败 D.如何根除语言腐败 24.汉语是我们的精神家园,需要不断打扫和维护。请带着这样的认识,完成下面的题目。 (1)下面这句标语存在语言暴力,请进行修改。 (2 分) 标语:垃圾不分类,你就是垃圾! 改为: (2)下面的句子存在语病,请进行修改。 (2 分) 病句:由于大家的汉语基本功越发薄弱,使我感到十分痛心。 改为: 22.(4 分;各 2 分)B、C 23.(3 分)A(若选 D

22、,得 1 分) 24.(4 分) (1)示例 1:垃圾分类,人人有责。 示例 2:混放是垃圾,分类是资源。 (2)答题示例 1:大家的汉语基本功越发薄弱,使我感到十分痛心。 答题示例 2:由于大家的汉语基本功越发薄弱,我感到十分痛心。 (2121 初三一模普陀区)初三一模普陀区) 阅读下面材料,完成第 2325 题(12 分) 【材料一】为了满足市民游客欣赏城市自然景观的愿景和期待,自 2013 年起,上海市绿化市容部门在部分道路尝 试落叶不扫 ,即在不破坏落叶形成的自然风景的基础上,环卫工人进行专业的精细化保洁。 以下是普陀区及周边区域部分落叶景观道路安排: 区区 路段名称路段名称 起点起点

23、 终点终点 拟开展时间拟开展时间 主要树种主要树种 普陀 花溪路 枫桥路 桐柏路 12 月 4 日12 月 18 日 悬铃木 桐柏路 枣阳路 梅岭南路 12 月 4 日12 月 18 日 悬铃木 虹口 四平路 海伦路 大连路 11 月 15 日11 月 30 日 银杏 长宁 龙溪路 虹桥路 剑河路 11 月 20 日12 月 20 日 无患子 静安 运城路 广西中路 宜川路 12 月 1 日12 月 15 日 悬铃木 【材料二】以下是小尚和小海的对话,根据要求,完成任务。 (6 分) 小尚:落叶纷飞,秋色满城。明天是 12 月 10 日,放学后我们一起去学校附近的花溪路观赏落叶景观吧。 小海:

24、太好了,我真期待能去欣赏落叶景观。古诗云: ,落叶同样也非无情物。 小尚:我最喜欢观赏银杏,只可惜的是 。 23.材料二中小海引用的诗句,最合适最合适的一项是( ) 。 (2 分) A.秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜 B.落红不是无情物,化作春泥更护花 C.绿池落尽红蕖却,落叶犹开最小钱 D.月冷天风吹,叶叶干红飞 24.根据材料一和材料二,请补全小尚的对话。 (4 分) 25.有人认为落叶不扫影响市容。落叶该不该扫,成为了大家热议的话题。请写一段 80 字左右的话表达你的看法。 (6 分) 23.B 24.已经过了银杏落叶景观道路时间;或:花溪路主要树种是悬铃木,相对单一。 25.略 (21

25、21 初三一模松江区)初三一模松江区) 阅读下面材料,完成第 23-25 题 曾被乾隆皇帝赞为江南第一名鱼的松江鲈鱼,最近游进了松江二中的跨学科项目研究系列活动。请向 你的同学推介并共同参与这一活动。 活动内容活动内容 活动宗旨活动宗旨 活动一 跨学科项目研究: 合作研究四腮鲈鱼的 形态特征、生活环境、人工 养殖以及历史文化等 呼吁人们 保护松江 生态环境 活动二 松江鲈鱼文化推广: 借助各色文创作品,宣 传推广松江四鳃鲈鱼文化 23.根据上表信息,在下列推介词中,你认为语序最恰当的一项是( ) 。 (3 分) 亲爱的同学们,大家好! 松江二中开展了 江南第一名鱼带着学子游家乡跨学科项目研究活

26、动 为了保护松江的生态环境 活动分跨学科项目研究和松江鲈鱼文化推广两部分 如果你有兴趣,请一起来参与 A. B. C. D. 24.二中学生“复刻”了陶艺版的鲈鱼 (右上图) , 但略显单调, 有人建议补上诗句。 请你帮他在下列选项中选一句, 并结合句意和活动宗旨说说你选它的理由。 (4 分) A.坐观垂钓者,徒有羡鱼情 B.秋风起兮木叶飞,吴江水兮鲈正肥 C.海上众鸟不敢飞,中有鲤鱼长且肥 你选 理由是 25.在文化推广活动中,学生们有的为鲈鱼写歌有的制作带有鲈鱼图案的陶艺作品,还有的提议把鲈鱼与松江传统 土布相结合。你有什么好点子?简要说说它能有助于推广松江鲈鱼文化的原因。 (5 分) 2

27、4.(4 分)选 B(1 分) 诗句写秋天正是吴江鲈鱼肥美的季节(1 分) ,从侧面表现了吴江的生态好(1 分) ,呼吁 人们保护生态环境(或:有助于推广松江的鲈鱼文化) (1 分) 25.(5 分)答案示例:制作鱼书签(2 分)书签制作简易,使用范围广,书签上的图案和相关介绍有助于人们了解 并推广松江鲈鱼文化(理由充分 2 分,表达通顺 1 分) 。 (2121 初三一模徐汇区)初三一模徐汇区) 阅读下面材料,完成第阅读下面材料,完成第 23232525 题题 【材料一】 根据微信官方数据,截至 2018 年,55 岁以上的微信活跃用户数量为 6100 万。他们平均每天花费 1.37 个小时

28、 在微信上,仅比青年人少 0.49 个小时。微信不仅满足了中老年人对信息的需求,也帮助他们和子女、朋友随时联 系。 微信超过了电话和面对面沟通, 成为这些中老年人最常用的联方式。 一些在人们印象中年轻人专属的手机支付、 手机导航、打车服务等微信功能,中老年人也在逐渐掌握。 【材料二】 中老年互联网生活研究报告指出,中老年人在互联网上当受骗(或疑似上当受骗)的比例为 67.3%。报告 还公布了以下调查数据: 表一:中老年人最容易受骗的信息类型 10% 20% 30% 40% 50% 60% 免费领红包 赠送手机流量 优惠打折团购商品 表二:_ 不寻求帮助 向子女求助 向朋友求助 报警求助 68.

29、3% 25.9% 17.9% 0.6% 23.下列对【材料一】理解不正确不正确的两项是( ) ( ) 。 (4 分) A.截至 2018 年,中老年人成为微信最活跃的用户群。 B.中老年人每天上网的时间比青年人少 0.49 个小时。 C.中老年人使用微信既能获取信息又便于联络他人。 D.部分中老年人能够逐渐熟悉并使用多种微信功能。 E.部分中老年人使用微信的能力已逐渐接近年轻人。 24.【材料二】的表二是对表一中受骗者的后续统计,请为表二加一个表头。 (3 分) 25.阅读【材料一】 【材料二】之后,你有什么想与家里的老人交流的?请拟一条微信发给他(她) 。 (5 分) 23.A B 24.中

30、老年人网络受骗后的处理/应对措施 25.要点(1)对象意识(2)内容要点:关心类,如耐心指导,帮助老人使用掌握微信功能等;提醒类,如要提防 上当受骗,特别是免费、优惠之类的信息,一旦发现受骗,要及时告知子女或报警,寻求帮助等 (2121 初三一模杨浦区)初三一模杨浦区) 文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产,例如古遗址、古建筑、近现代重要史迹及民俗活动、传统表演 艺术、传统手工艺技能等。我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力,体现着中华民族的 生命力和创造力,是各民族智慧的结晶,也是全人类文明的瑰宝。 (摘自统编教材八上综合学习身边的文化遗声) 今年的文化和自然遗产日来

31、临之际,学校开展了让建筑得以阅读,让文化得以传承的系列主题活动。 23.请你参加“中国文化遗产”标志寓意竞猜活动。(3 分) 左图为 2005 年 8 月 17 日国家文物局正式公布的“中国文化遗产标志”“四 鸟绕日”金饰图案。该金饰于 2001 年在四川成都金沙遗址出土,画面为四只“太阳神 鸟”首尾相连,紧紧围绕着太阳飞行。 “四鸟绕日”的寓意为:象征着中华民族 、 的精神风貌。 24.为进一步提高文化遗产的保护意识, 展现杨浦 “三个百年” 的历史底蕴和文化内涵, 请你参加杨浦图书馆(旧上海市图书馆,民国时代的建筑)考察活动并搜集资料,准 备撰写优秀文化遗产申请报告,以下不必搜集的内容是(

32、 )。(3 分) A.图书馆旧楼建筑的基本概貌 B.图书馆旧楼的保护现状及面临问题 C.图书馆旧楼的人文、历史价值 D.图书馆旧楼与新楼建筑风格比较 E.图书馆旧楼拟采用的保护措施 F.图书馆旧楼周边环境情况分析 25.风筝制作是我国的非物质文化遗产之一。小华积极参与学校组织的“风筝制作”活动,但小华的家长坚决反对, 理由是:“那都是瞎玩,会耽误功课。”请你写一段话帮助小华说服其家长。要求语言得体,有理有据。(可适当 运用试卷中材料内容)(6 分) 23.追求光明、团结奋进(3 分) 24.D F (3 分) 25.语言得体 2 分(有恰当称呼,言语有礼),说理 4 分。 理由:风筝制作是非遗

33、项目,学习风筝制作不仅能培养动手能力,更是在传承文化遗产,传承传统手工艺技能(不 是瞎玩);风筝是民间艺术的一种,体现了民俗文化,是古代劳动人民智慧的结晶。制作过程中我们会学到诸如神 话传说、时令习俗等知识,提升我们素养(不耽误功课,也是学习)(6 分) 注:答案仅供参考,可根据学生具体情况酌情处理。 (2121 初三一模长宁区)初三一模长宁区) 假如你是春华中学新闻社团的成员申小海,请你完成如下任务: 21.为下列这条消息拟写一个标题: 。(2 分) 【人民网上海 8 月 19 日电】 18 日晚 9 点,随着读者陆续离开上海展览中心,2020 上海书展暨书香中国 上海周落下帷幕。 上海书展

34、已走过十七载, 今年是在常态化疫情防控背景下举办的一届书展, 尤为特殊, 也可谓 别 开生面。安全、出彩成为今年书展的关键词。受疫情影响,国内外绝大多数书展取消、延期或转至线上。上 海书展如期举办,成为今年首个举办的有规模、有影响的实体书展。在常态化疫情防控背景下全面推进经济社会 发展,是我们正在经历的一场大考。如期举办 2020 上海书展,以阅读的力量对此有所贡献,是上海出版人的 责任。中共上海市委宣传部副部长、上海市新闻出版局局长徐炯如是说。 22.下列不属于不属于书展期间防范新冠疫情安全措施的两项是( )( )。(4 分) A.实名制预约进场,全程佩戴口罩。 B.同步人脸识别绑定,全场无

35、死角电子监控。 C.进场时出示身份证和健康码。 D.进场前洗手消毒,并配合电子测温。 E.创设线上参观书展的平台、开设新书首发直播间。 23.如果你有机会去采访上海新闻出版局局长徐炯, 请你准备两个问题并写好简要的采访稿 (100 字左右) 。 (6 分) 21.2020 上海书展落幕 22.B E 23.【问题示例】 这次活动对入场读者有哪些要求? 这一届书展会有什么亮点? 这一届书展有哪些系列活动? 合理即可! 【提纲示例】 徐局长,您好!我是春华中学新闻社团的申小海,我代表社团的同学向您了解两个问题,一是“本届上海书展 与以往各届相比,有哪些不同之处”?二是“上海书展的举办方为了这次活动

36、的安全,重点准备了哪些措施”?谢 谢! (称呼及问候语 1 分,自我介绍 1 分,采访目的 1 分,所提问题 2 分,感谢语 1 分) (2121 初三一模闵行区)初三一模闵行区) 阅读下面二则材料,完成第阅读下面二则材料,完成第 2323- -2525 题(题(1212 分)分) 材料一:材料一:7171 路公交车站牌路公交车站牌 材料二:材料二:7171 路公交站点附近的部分旅游景点情况路公交站点附近的部分旅游景点情况 景点名 景点地址 站点 上海市人民英雄纪念塔 外滩黄浦公园内 延安东路外滩 中共一大会址 兴业路 76 号 黄陂北路 上海宋庆龄故居 淮海中路 1843 号 江苏路 布尔塞

37、维克编辑部 愚园路 1376 弄 34 号 番禺路 23.在打造“上海城市公交主题专列”活动中,根据以上材料,你认为最适合最适合 71 路的是( ) 。 (3 分) A.申城红色之旅 B.网红打卡专线 C.海派风情浏览 D.现代都市专列 24.有人给“人民英雄纪念塔”写了一副对联,请选用以下词和词组,组成恰当的上下联: (4 分) (血与火 璀璨丰碑 铸就 人民英雄 辉煌史册 缔造 永垂不朽 万古流芳) 上联:千年传颂, 。 下联: ,心和泪 。 25.小 A 住在 71 路虹梅路站附近,他有一项爱国主义主题场馆考察任务,正不知怎么办,如何前往。请你结合材料 二则,给他提出具体的建议。 (5

38、分) 你会对小 A 说: “ ” 23.A(3 分) ;C(2 分) ;D(1 分) 24.(4 分)千年传颂,血与活铸就璀璨丰碑;万古流芳,缔造辉煌史册。 25.(5 分)坐 71 路车(1 分) ;景点名(1 分) ;哪一站下来(1 分) ;景点地址(1 分) ;语言恰当(1 分) ; 26.(3 分)71 路公交沿线有中共一大、宋庆龄故居等红色经典,记录着革命先辈们为建立美好的新中国而奋斗的 历程。 (2121 初三一模青浦区)初三一模青浦区) 阅读下面材料,完成 2224 题(11 分) 水乡青浦桥梁众多,其中有三座石桥名列上海市市级文物保护单位,它们是迎祥桥、普济桥和放生桥。 【材料

39、一】 迎祥桥位于金泽镇。始建于元代,桥全长 34.25 米,宽 2.4 米, 为梁架式五孔石桥。其应用的连续简支梁结构造桥原理比西方要 早数百年历史。桥面铺砖,桥阶不明显,无桥梁,是典型的元代桥梁。 【材料二】 普济桥位于金泽镇。始建 于南宋,桥全长 26.7 米,高 5 米,为单孔石拱桥。其拱圈砌置与著名的赵州桥相同。桥面坡度缓, 拱跨大,具宋代桥梁特征,是上海最古老的拱形石桥。 22.仿造【材料一】 【材料二】 ,为朱家角的放生桥写一段简介。 (4 分) 。明万历年间建,清嘉庆十七年重建。桥全长 70.8 米,宽 5.8 米, 。其结构精巧,形状美观, 自古就有“长如带,形如虹”的美誉,被

40、称为“沪上第一桥” 。 23.根据上述材料, 推测这三座桥能够入选上海市级文物保护单位的原因。 (4 分) (1) (2) 24.上海市文物局要在电视节目中介绍这三座桥,下列最适合最适合作为节目名称的一项是( ) 。 (3 分) A.青浦区的桥 B.都市里的古桥 C.记忆中的桥 D.最古老的石桥 22.(4 分)要点:地理位置 特点 如,放生桥位于青浦的朱家角 是一座五孔联拱桥。 23.(4 分) (1)历史悠久 (2)有文化/历史价值/意义 (3)技术独特/先进 24.(3 分)B (2121 初三一模金山区)初三一模金山区) 阅读下面材料,完成阅读下面材料,完成 2222- -2424 题(题(1212 分)分) 材料一:非遗,全称非物质文化遗产,是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相 承的传统文化表现形式,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它不仅对于研究人类文明的演进具有重要 意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。 材料