1、动物体的结构层次 第二章 第二节 Please Enter Your Detailed Text Here, The Content Should Be Concise And Clear, Concise And Concise Do Not Need Too Much Text 人教版 生物（初中） （七年级 上） 主讲人：XX时间：2020.4.30 LOGO 回顾知识 细胞生长 细胞分裂 细胞分化 血细胞 心肌细胞 肝细胞 神经元细胞 1.能说出细胞分化的概念。 2.说出组织的概念，识别动物的基本组织。 3.能够说出动物体的结构层次。 学习目标学习目标 第二节 动物体的结构层次 细胞
2、组织 器官 系统 人体 细胞分化 细胞分化 细胞分化 在发育过程中，大多数细胞失去了分裂能力，它们 在形态、结构和功能上也逐渐发生了改变，这种现 象叫做细胞分化。 1.细胞分化 细胞 组织 器官 系统 人体 细胞分化形成组织。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态 相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。 人体的四种组织有什么？各种组织有什么作用？ 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 细胞分化 名称组成功能举例 上皮细胞 各种细胞 肌细胞 神经细胞 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 保护、分泌 连接、支持、 保护、营养 收缩、舒张 产生和传导 神经
3、冲动 皮肤上皮、 小肠腺上皮 血液、骨组织 脑和脊髓 平滑肌 骨骼肌 心肌 2.人体的基本组织 细胞 组织 器官 系统 人体 细胞 组织 器官 系统 人体 由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定 的次序结合在一起构成器官。 3.器官 以下器官由什么组织构成？以下器官由什么组织构成？ 神经组织+结缔组织 神经组织、上皮组织 结缔组织、肌肉组织 思考？ 细胞 组织 器官 系统 人体 皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人感觉到疼，会流 血，这说明了皮肤当中有哪几种组织？ 上皮组织、神经组织、结缔组织。 思考？ 细胞 组织 器官 系统 人体 细胞 组织 器官 系统 人体 系 统 由能够
4、完成一种或几种生理功能的多个器官，按照 一定的次序组合在一起构成系统。 这八个系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。 4、系统 生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 呼吸系统 循环系统 消化系统 运动系统 细 胞 分裂 分化 组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 器官系统 人 体 动物体的结构层次从微观到宏观： 课堂小结 心脏 上皮组织 唾液腺 肌肉组织 股骨 神经组织 大脑 结缔组织 器官由24种基本组织构成，但常以某种组织为主。 连一连：下列左边的器官分别是由右边哪一类主要组织构成呢？ 请用连线连接起来。 感谢你的仔细聆听 第二章 第二节 Please Enter Your Detailed Text Here, The Content Should Be Concise And Clear, Concise And Concise Do Not Need Too Much Text 人教版 生物（初中） （七年级 上） 主讲人：XX时间：2020.4.30 LOGO