1、腊八粥 语文精品课件 六年级下册 授课老师：某某 | 授课时间 ：20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 你们对 腊八粥还有什么了解吗？谈谈 你对腊八粥的印象。 字词揭秘 自读要求： 1.请大家自由地朗读课 文，注意读准字音，读通句 子。 2.边读边 思考：这篇课文中作者围绕 腊八粥讲了一件 什么事？ 字词揭秘 呃 甜腻 栗子 咽下 唾沫 腊八粥 大匙 搅和 浓稠 嘟囔 孥孥 花生仁 肿胀 熬粥 染缸 脏水 筷子 黄焖鸡 我会读 字词揭秘 腊 褐 粥 搅搅 缸 腻腻 稠 脏脏 咽 嘟嘟 肿肿 匙 熬 我
2、会写 字词揭秘 重难难点字书书写指 导导 结结构： 部首： 书书写指导导： “月”细长细长 ；“贰贰”布白均匀，斜 钩钩自然。 n 腻腻 左右 月 字词揭秘 重难难点字书书写指 导导 结结构： 部首： 书书写指导导： “敖”三横分布均匀，捺画舒展 ；四点底托上。 o 熬 上下 灬 字词揭秘 这篇课文围绕 腊八粥讲了一件什么事？ 本文讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对 粥的猜想以及看到粥的惊奇，写出了一家人的其乐融融 ，表现出作者对普通百姓生活的热爱 和对亲 情的眷 恋。 课文精讲 作者是如何写出腊八粥的美味 的？自由读课 文，思考问题 并画 出文中描写腊八粥的句子。 课文精讲 初学喊爸爸
3、的小孩子，会出门门叫洋车车了的大孩子， 嘴巴上长长了许许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁谁不 是嘴里就立时时生一种甜甜的腻腻腻腻 的感觉觉呢。 小孩子大孩子 老孩子 排比 选取三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，以点带面，说明腊 八粥深受人们喜爱。 课文精讲 第221自然段又写了什么呢？ 盼粥想粥猜粥看粥 等粥喝粥 课文精讲 默读第28自然段，要求： 画出描写八儿的句子，想想这些句子分别属于对人物 的哪种描写。 品读你画出的句子，说说 你从中体会到了什么。 盼粥 课文精讲 “喜得快要发疯了”属于对人物的哪种描写？你能换一种说法来表达八儿的喜悦 之情吗？ “眼睛可急红了”说明了什么？八儿真的饿了吗
4、？从对八儿的描写中可以看出此 时此刻八儿是一种怎样的心情？可以用什么词来形容？ 汇报交流 迫不及待 课文精讲 “妈妈，妈妈，要到什么时时候才” “要到夜里！”其实实他妈妈妈妈 所说说的夜里，并不是上灯以 后。但八儿听了这这种松劲劲的话话，眼睛可急红红了。锅锅中的粥 ，有声无力的叹叹气还还在继续继续 。 分角色朗读对话 省略号有什么作用？ 课文精讲 怎样样理解第8自然段中的反问问句？ 饿饿了，也得到太阳落下时时才准吃。你们们想，妈妈妈妈 的命 令，看羊还还不够资够资 格的八儿，难难道还还能设设什么法来反抗 吗吗？ 八儿对对腊八粥虽虽是望眼欲穿，但也只能苦苦等待。 课文精讲 分角色朗读第911自然
5、段，思考：八儿开 始计划怎么分粥？后来又想怎么分？为什么变 卦了？ 想粥 课文精讲 “妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不 得甜的，我们俩光吃甜的也行妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥 同爹只准各吃一碗，一共八碗，是吗？” “是呀！孥孥说得对。” “要不然我吃三碗半，你就吃两碗半” 从妈妈妈妈 的话话中你能看出什么？ “孥孥”是什么意思？ 课文精讲 猜粥 这让 小小的八儿想吃三碗半的粥，在他的猜想中又是 什么样的呢？ 男生齐读 第13自然段，大家思考：八儿想象中的粥 是什么样子的？ 课堂练习 一、下面加点字读读音有误误的一项项是（ ）。 A.甜腻（n） 肿胀 （zhn）
6、焖饭 （mn ） B.孥孥（n） 浓稠（chu） 嘟囔 （nn ） C.耽搁（） 水缸（n） 唾沫（tu） C 课堂练习 每当腊八节时节时 ，妈妈总妈妈总 会煮一锅锅腊八粥。当锅锅里（ ）时时， 妈妈妈妈 立即用锅铲锅铲 在锅锅里仔细细（ ），防止粘锅锅。我在旁边边看着 ，（ ）着，恨不得马马上就吃上一大碗。此时妈妈总时妈妈总 会耐心地对对 我说说：“要锅锅里的食材都煮到（ ）才好吃哩！” 二、选择选择 合适的词语词语 填空。 沸腾腾搅搅和嘟囔嘟囔稀烂烂 沸腾 搅和 嘟囔 稀烂 课堂练习 三、课课外阅读阅读 。 翡翠碧玉腊八蒜 泡腊八蒜是北方、尤其是华北地区的一个习俗。顾名思义，就是在阴历腊 月初八的这天来泡制蒜。其实材料非常简单，就是醋和大蒜瓣儿。做法也是 极其简单，将剥了皮的蒜瓣儿放到一个可以密封的罐子、瓶子之类的容器里 面，然后倒入醋，封上口放到一个冷的地方。慢慢地，泡在醋中的蒜就会变 绿，最后会变得通体碧绿的，如同翡翠碧玉 课堂练习 1. 找出文中所有描写人物、环境的句子并摘抄。 2. 你还知道春节的哪些习俗呢？和同学分享，并写一篇小段文 介绍一下。 板书设计 感谢各位聆听 语文精品课件 六年级下册 授课老师：某某 | 授课时间 ：20XX.XX 某某小学