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《分子和原子》人教版初中化学九年级上册PPT课件(第3.1课时)

1、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人:XX 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 3.1 分子和原子 第3章 物质构成的奥秘 “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡 淡的梅花香味,你知道这其中蕴含的化学知识吗? 课堂导入 v认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。 v 认识分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。 v 运用微粒(即分子、原子)的观点解释某些常见的现 象。 学习目标 1.为什么敞口容器中的水或酒精会越来越少?为什么温度越高减少得越快? 2.当我们走到花店或酒店时为

2、什么会闻到花香或酒的气味? 3.为什么糖放入水中过一会不见了而水却有了甜味? 4.湿衣服为什么经太阳晒会变干? 思考:你看到物质的运动了吗?为什么?从而得出什么结论? 想一想 苯分子硅原子 阅读教材P48-49 结论:物质是由分子、原子等(看不见的)微观粒子构成的。 两图片说明了分子(或原子)小。 想一想 (1)分子的体积和质量都很小 例如:一个水分子的质量大约是 310-26 kg 例如: 一滴水里大约有1.671021 个水分子 v物质由微观粒子构成(如沙堆的构成) 实验3-1 品红的扩散 向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置观察发生的现象。若换成热水呢? 冷水热水 现象 结论 品红慢慢扩

3、散到水中,最后变红品红很快扩散到水中,迅速变红 品红在热水中比在冷水中扩散的快(品红在受热的情况下,分子能量增大,运 动速率加快) 思考:在这些变化过程中你看到分子的运动了吗? 实验-常温实验-40 实验-60 分子的特点 1.向盛有20mL蒸馏水的烧杯A中加入 滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液 的颜色。 现 象 结 论 现 象 结 论 2.从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢漫滴加浓氨水,观察溶液颜色有 什么变化。 溶液为无色 酚酞遇空气和水不变色 溶液为红色 氨水能使酚酞变红 (或酚酞遇氨水变红色) 观察与思考 3.另取一个小烧杯C,加入约5ml浓氨水。用一个大烧杯或水槽罩住C、A两个烧

4、 杯(如图)。观察几分钟,有什么现象发生?你能解释这一想象吗?B烧杯在这 里起什么作用? 实验1 实验2 改进实验 观察与思考 烧 杯 A烧 杯 B 现象 解释 溶液逐渐变红溶液不变色 氨分子运动,进入 A 烧杯中,使酚酞溶液变红。 分子总是在不断运动着。 从这一现象中你可以得出哪些结论? 观察与思考 1)酒香不怕巷子深; 2)墙内开花墙外香; 3)入芝兰之室久不闻其香,入鲍鱼之肆久不闻其臭等。 ( 2)分子在不断的运动结论: 1)水和酒精的分子不断运动,扩散到空气中去的缘故。 2)构成花香的分子和酒精分子不断运动,扩散到空气中去的缘故。 4)水分子不断运动,在晾晒下扩散到空气中去的缘故。 3

5、)水分子和糖分子很小且不断运动,相互扩散,因而糖水变甜。 再如: 答一答 思考:100ml水与100ml酒精混合,所得总体积小于200ml ? 1.气体为什么可以被压缩储存在钢瓶中? 2.相同质量的同一种物质在固态、液态和气态时所占的体积不同的原因是什么? 3.如何解释物体热胀冷缩的现象? 因为分子之间有间隔,在受压的情况下气体液化,分子间的间隔减小。 因为它们分子之间的间隔不同。 因为物质分子之间的间隔受热时变大,遇冷时缩小的缘故。 (3)分子之间有间隔 例如:大多数物体都有热胀冷缩的现象。 观察与思考 气体 液体 固体 物质的三态变化示意图: (物理变化) 分子间隔的大小:固体 液体 气体

6、 观察与思考 物质化学性质 O2 CO2 固体碘 碘蒸气 能使淀粉变蓝 也能使淀粉变蓝 (4)同种物质的分子化学性质 不同种物质的分子化学性质 相同 不同 能支持燃烧 不能支持燃烧 活动与探究 1.分子的质量和体积都很小 2.分子在不断运动(且温度越高,分子运动越快) 3.分子间有间隔(分子的间隔受热增大,遇冷变小,气态物质分子间隔最大)。 4.同种物质的分子的化学性质相同,不同种物质分子的化学性质不同。 综合演示实验 概括归纳:分子的特点 v请用分子的观点解释下列问题 答案: ()分子是不断运动的 ()分子间有间隔 ()分子的构成不同,化学性质不同 ()分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子

7、 (2) 50mL水与50mL酒精混合体积小于100mL (1)走过花圃闻到花香 (3)过氧化氢溶液中加入二氧化锰有氧气生成,而水中加入二氧化锰则无氧气生成 (4)电解水可制得氧气和氢气,其反应的实质是什么? 练习 从分子的角度分析并解析下列问题: A盛酒精的瓶子为什么要塞紧瓶塞? B香水、汽油密闭保存。 C6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中。 D、固态碘、碘蒸气和碘酒都能使淀粉变蓝。 分子是不断运动的 分子是不断运动的 分子之间有间隔,压缩气体,间隔变小。 同种分子,化学性质相同。 练习 从分子的角度看,水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同 ? 想一想 分子是保持物质 的 粒子

8、最小化学性质 1.分子定义: 结论:分子不是所有粒子中最小的粒子,分子是由原子构成 的。 分子可以分为原子 2.对分子定义的理解: (1)由分子构成的物质,在发生化学变化时,分子本身发生了变化,原物质的化学性质不再保 持。 (3)物理性质是物质大量分子聚集所表现的性质,是宏观的,单个或几个分子不能体现的。 (2)最小不是绝对意义上的最小,是保持物质化学性质的最小。分子不是所有粒子中最小的粒子 ,分子是由原子构成。 (4)分子不是保持物质化学性质的唯一粒子。由分子构成的物质化学性质是由分子保持,但能保 持物质化学性质的粒子除分子外还有原子、离子等。 分子可以分为原子 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。

9、试分析在氢气与氯气的反应、水的分解等化学变 化中,分子和原子的变化情况,推论在化学变化中,发生变化的是分子还是原子 ?阅读P51并观察下图。 分子可以分为原子 1、该反应是 _反应基本类型? 2、在反应中,氢气分子变成了_,氯气分子变成了 _,它们相互结合形成新的分子是_。 3、在反应中,保持氢气化学性质的最小粒子是_, 氯气在化学变化中的最小粒子是_,因此在这个反应 中发生变化的粒子是_。氢气分子、氯气分子 化合 氯原子氯化氢分子 氢分子 氯原子 氢原子 分子可以分为原子 再如:氧 化 汞 分 解 的 微 观 过 程 氧化汞分子 + 汞原子氧原子 + 氧分子 许多汞微粒聚集成金属汞 加热 结

10、合 实验 分子可以分为原子 思考:从上述两个图上能获得哪些信息? 1.分子与原子的本质区别:在化学变化中,分子可分,原子不可再分。 2.质量守恒:在化学变化前后,原子的种类、数目和质量都不变。 3.化学变化的实质:化学变化中,分子破裂,原子重新组合。 4.原子是化学变化中的最小粒子。 分子可以分为原子 3.原子: 1)定义:原子是化学变化中的最小粒子。 2)原子的特点: 原子的体积和质量都很小。 原子间有间隔(温度升高,原子间隔变大)。 原子在不断的运动。 同种物质的原子化学性质相同,不同种物质的原子化学性质不同。 思考:1.夏天铁轨间的裂缝为什么会变小? 2.用水银温度计测量体温。 分子可以

11、分为原子 4.分子与原子的比较 分子原子 相同点 都是构成物质的基本粒子 质量、体积小、彼此有间隔、总是不断运动 本质 区别 在化学变化中可以再分 在化学反应中不可 再分 相互 关系 分子可以分裂为原子,原子可以重新组合成新的分子。 物质 原子 分子 构成 构成 构成 分子可以分为原子 5.用分子的观点解释纯净物和混合物 (1)纯净物: 纯净物是由一种物质组成(即由一种分子构成的物质是纯净物) 例如:氧气由氧分子构成,蒸馏水中含有水分子。由同种原子构成的物质是纯净物(如铁)。 (2)混合物: 混合物是由多种物质组成(即由多种分子构成的物质是混合物) 其特点为:混合物中各物质都保持原来的性质,各

12、物质相互间没有发生反应。 例如:空气是由氧气、氮气、二氧化碳等多种分子构成的。 分子可以分为原子 水蒸气和氧气的混合物 铁粉和铜粉的混合物 分子可以分为原子 由分子构成的物质发生物理变化时,分子本身不变。当发生化学变化时分子破裂成原子,原子重 新组合成新的分子而原子本身不变。 由分子构成的物质中: 纯净物由同种分子(或原子)构成的,有固定的组成;混合物由不同种分子(或原子)构成 的,无固定的组成。二者的本质区别:是否由同种物质组成或同种分子构成. 2.混合物和纯净物 1. 物理变化、化学变化 如:氧气是由氧气分子构成的;空气是由氧气,氮气,二氧化碳等多种分子构成的。 用分子、原子观点解释 2.

13、有些物质是由分子构成的,如:水、酒精、氢气、氧气、二氧化碳等;由分子 构成的物质,化学性质由分子保持。 3.有些物质是由原子直接构成的,如:所有金属(如铁、汞);硅、碳(带“石” 字旁的固态非金属);稀有气体等;由原子构成的物质,化学性质由原子保 持。 1.物质是由分子、原子等微小粒子构成。 4.原子是化学变化中最小粒子,但是用物理方法还可再分。 课堂小结 几种说法: 组成(宏观):物质由元素组成。 构成(微观):物质是由分子、原子或离子构成的。 课堂小结 1.分子和原子的主要区别是( ) A.分子大、原子小 B.分子间有间隔,原子间没有间隔 C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分 D

14、.分子在不停地运动,而原子不运动 2.因为原子是构成分子的微粒,所以分子一定比原子大。对吗?为什么? C 3.水结成冰,其结果是:( ) A.水分子的大小改变了 B.水分子的间隔改变了 C.水分子的颜色改变了 D.水分子的化学性质改变了 B 典型例题 5.下列事实解释错误的是( ) A.新装修的房间有异味,因分子不断运动 B.用扫描隧道显微镜观测到分子和原子,因分子的体积小 C.用乙稀合成聚乙烯材料,是因为分子间有间隔 D.过氧化氢分解生成水和氧气,因为分子可以再分。 4.下列物质是由一种分子构成的是:( ) A.蒸馏水 B.白糖水 C.海水 D.澄清石灰水 A C 典型例题 6.下列说法中正

15、确的是:( ) A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 B.在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化 C.水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学变化 D.物质在变化中所表现出的性质,就是物质的化学性质 B 典型例题 学完本课题你应该知道: 1、物质是由分子、原子等微小粒子构成,这些粒子处于不停地运动。 2、在物理变化中,分子不会变成其他分子;在化学变化中,分子会变成其他分子。构成物 质的分子(或原子)是保持该物质化学性质的最小粒子。 3、在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子。 4、在物理变化中,原子不可再分,同时化学变化中最小的粒子。 小结 人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人:XX 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 感谢你的聆听 第3章 物质构成的奥秘