1、轻轻叩诗诗歌大门门 语文精品课件 四年级下册 授课老师：某某 | 授课时间 ：20XX.XX 某某小学 综综合性学习习 激趣导入 同学们，诗歌是世界文学宝库中 的瑰宝，我国是一个诗歌大国，无数 的文人墨客给我们留下了许多脍炙人 口的诗篇。大家都读过 哪些诗歌？知 道哪些诗人呢？ 激趣导入 生活处处 有诗歌，天真的儿 歌、朴素的民歌我们已经收 集、创作了许多诗歌，你一定还 想了解更多的诗歌知识吧！今天 ，让我们一起走进综 合性学习， 走进诗 歌，一起去轻叩诗歌的大 门吧！ 了解诗歌 诗是一种最集中地反映社会生活的文 学样式，它饱含着丰富的想象和感情，常 常以直接抒情的方式来表现，而且在精练 与和
2、谐的程度上，特别是在节奏的鲜明上 ，它的语言有别于散文的语言。 何其芳 了解诗歌 第一，高度集中、概括地反映生活; 第二，抒情言志，饱饱含丰富的思想感情; 第三，丰富的想象、联联想和幻想; 第四，语语言读读来朗朗上口，具有音乐乐美。 大家来 交流交 流吧。 诗诗歌的特点 合编诗 集 首先要准备备好选选入诗诗 集的诗诗，可以编编入搜集到的 诗诗或故事，也可以编编入自己 写的诗诗，还还可以是同学写的 诗诗。 我们们怎么编编排自己的小诗诗集？ 小诗诗集中还还 可以适当穿插图图 画。 合编诗 集 我根据不同诗诗人 进进行分类编类编 排。 我们们怎么编编排自己的小诗诗集？ 我根据诗诗的不同 内容给诗给诗
3、 歌分类类。 合编诗 集 荷叶露珠： 诗诗歌是语语言的精华华，智慧的结结晶，思想的花朵朵 ，是人性之美的灵光，是人类类最纯纯粹的精神家园。 诗诗集荷叶露珠以其清新的文笔，带带你步入 诗诗歌殿堂，感受自然美景，给给人思想和艺术艺术 上的双重 享受与熏陶。 合编诗 集 u 诗集的名字、封面、目录。 u 编排的内容：收集的诗、写的诗、与诗有关 的故事或资料。 u 编排的形式：给诗歌分类、配插图。 展示小展示小诗诗诗诗集集 合编诗 集 珊草集： 阳光下的初春，青草悠悠，蓝蓝天 碧水，生机昂然，给给人以希望和无 限的舒畅畅。而你的诗诗便犹如一根根 小草，点缀缀着这这个繁华华喧嚣嚣的世界 ，在世人匆匆的脚
4、步中留下感动动。 合编诗 集 荷叶露珠： 诗诗歌是语语言的精华华，智慧的结结晶，思想的花朵朵 ，是人性之美的灵光，是人类类最纯纯粹的精神家园。 诗诗集荷叶露珠以其清新的文笔，带带你步入 诗诗歌殿堂，感受自然美景，给给人思想和艺术艺术 上的双重 享受与熏陶。 合编诗 集 梦里飞飞花： 醒也千年，梦也千年，醒中有梦 ，梦中有醒，展转转千回，唯有那一 树飞树飞 花伴着寂寞的轮轮回。 朗诵诗 歌 我还认识还认识 了很多当代 诗诗人。余光中，顾顾城，席 慕蓉，有舒婷我很喜 欢欢余光中的乡乡愁呢。 现代出现了“新诗诗”。 郭沫若是我国现代著名的 诗人，代表作有天上的 街市。 课堂小结 我们们在学习习中获获得了关于 诗诗歌的知识识，知道了理解、欣 赏诗赏诗 歌的方法，还还学习习了一些 写诗诗的方法。 在综综合性学习习中，大家有什么收获获 ？ 课堂小结 徜徉在诗海之中，我们收获满满 。 诗歌，让我们看世界的眼睛更美丽！ 希望你们继续 努力，积累更多诗歌， 努力提高自己的文化修养。 课后作业 1.收集诗歌，与家人共同朗诵诗歌。 2.尝试写一首小诗，读给身边的人听 一听。 感谢谢各位聆听 语文精品课件 四年级下册 授课老师：某某 | 授课时间 ：20XX.XX 某某小学 综综合性学习习