1、人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册 讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 7.2.3基因的显性和隐性 第2章 生物的遗传和变异 1、举例说出显性基因和隐性基因、显性性状和隐性性状。 2、描述控制相对性状的一对基因的传递特点。 3、举例说出相对性状和基因的显隐性之间的关系。 学习目标 基因、DNA、染色体三者之间有着怎样的关系？ 1、人体细胞所有细胞中染色体都是成对存在的吗？ 2、每个DNA上含有多少基因呢？ 回顾 生殖过程中基因的变化图解 父方细胞 能卷舌（基因型为AA）的父亲与不能卷舌（基因型为aa）的母亲如何把基因传递 给孩
2、子呢？请完成教材P33填空。推测：孩子能否卷舌呢？ AA aa （ ） （ ） 精子 卵细胞母方细胞 想一想，议一议 孟德尔为什么选豌豆做实验材料？ 1、豌豆具有多对易于区分的相对性状。 一、孟德尔的豌豆杂交实验 2、豌豆是严格自花传粉的植物，且是闭花传粉。 一、孟德尔的豌豆杂交实验 问题： 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，自然状态下，它们能自己完成吗？ 不能，因为豌豆是自花传粉，闭花授粉植物。 你们觉得孟德尔是如何解决这个问题呢？ 一、孟德尔的豌豆杂交实验 1、两株豌豆植株杂交是经历的图中自花 传粉还是异花传粉？ 2、孟德尔是如何避免豌豆自花传粉过程 的呢？ 花粉成熟前“去雄” 一、孟德尔的豌豆杂交
3、实验 如果我们要将高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交，该怎么操作呢？ 父本母本 母本去雄套袋人工授粉套袋 我们是否可以以矮茎为母 本，高茎为父本进行杂交呢 ？ 高茎豌豆的花矮茎豌豆的花 一、孟德尔的豌豆杂交实验 左为高茎豌豆，右为 矮茎豌豆 把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的 高茎豌豆（或反之） 获得了杂交子一代种子由杂交子一代长成的植株都是高茎的 一、孟德尔的豌豆杂交实验 X 播种 收获子二代种子 播种 获得杂交子一代种子 既有高茎豌豆，也有矮 茎豌豆。 子一代全是 高茎 孟德尔还做了豌豆其他相对性状的杂 交实验，都得到了类似的结果。 一、孟德尔的豌豆杂交实验 孟德尔是怎么解释这些奇妙的现象呢？ 孟德尔
4、的假说： 1、相对性状有显性性状和隐性性状之分。 纯种高茎 纯种矮茎 X 高茎 显性性状 隐性性状 高茎 矮茎 一、孟德尔的豌豆杂交实验 2、控制相对性状的基因有显性和隐性之分。 孟德尔的假说： 性状 基因 隐性基因 显性基因 显性性状 隐性性状 （大写字母） (小写字母) 高茎 矮茎 D d 一、孟德尔的豌豆杂交实验 3、体细胞中基因是成对存在的，生殖细胞只有成对基因中的一个。 孟德尔的假说： 性状 基因 隐性基因 显性基因 显性性状 隐性性状 （大写字母） (小写字母) 高茎 矮茎 DD dd D X d 一、孟德尔的豌豆杂交实验 4、子一代(Dd)的生殖细胞,有的含D基因，有的含d基因。
5、 孟德尔的假说： Dd Dd 一、孟德尔的豌豆杂交实验 亲代基因 生殖细胞基因 子1代可能的基因（基因型） 子1代性状（表现型/表型） DDdd Dd Dd 高茎 亲代性状 控制显性性状的基因为 显性基因用大写字母（D ）表示，控制隐性性状 的基因为隐性基因，用 小写字母（d）表示。 在相对性状的遗传中， 表现为隐性性状的基因 组成只有一种dd;表现显 性性状的基因组成有两 种DD或Dd。 运 用 遗 传 图 解 解 释 实 验 现 象 （纯合子）（纯合子） （杂合子） 一、孟德尔的豌豆杂交实验 子代1性状 子代1基因 高茎高茎 Dd Dd DdDd DDDdDd dd 高茎 高茎 高茎 矮茎
6、 基因组成是Dd的 个体只表现D控制 的性状不表现d控 制的性状，但d不 受D影响还会继续 遗传下去。 生殖细胞 基因 子2代可能 的基因 子2代性状 请同学们根据假说的内容，练习书写一下遗传图 解。 运 用 遗 传 图 解 解 释 实 验 现 象 3 3 ： 1 1 一、孟德尔的豌豆杂交实验 Dd 1/2D 1/2d1/2D 1/2d 1/2Dd = Dd 1/4DD 其他方法（了解） 1/2D+1/2d1/2D+1/2d( ) ( )1/4dd+ 一、孟德尔的豌豆杂交实验 Dd Dd D d 1 : 11 : 1 Dd Dd D d D ddd Dd Dd Dd DD 3 3 ： 1 1
7、高茎矮茎 DDDd 高茎 dd 矮茎 高茎 高茎 1 : 21 : 2 ： 1 1 表型表型 基因型基因型 其他方法（了解） 一、孟德尔的豌豆杂交实验 父 亲 Aa(双眼皮) AaA a AAAa Aaaa AA 父母基因 生殖细胞 基因 受精卵可 能的基因 子代基因 比例 子代性状双眼皮单眼皮双眼皮双眼皮 母 亲 Aa(双眼皮) Aa Aa AaAa aa 比例 3 3 ： 1 1 1 1 ： 2 2 ： 1 1 一、孟德尔的豌豆杂交实验 父母的性状 父母的基因组成 生殖细胞的基因 受精卵的基因 孩子的基因 孩子的性状 父亲单眼皮母亲单眼皮 aaaa a a aa aa 单眼皮 结论：由纯合
8、的隐性基因（aa）控制的性状可以稳定遗传，即后代不发生性状分离。 一、孟德尔的豌豆杂交实验 性 状比 例显 性 性 状 有 耳 垂79% 无 耳 垂21 % 大拇指不能向后弯74 % 大拇指能向后弯26 % 手交叉左手大拇指在上64.7 % 手交叉右手大拇指在上35.3 % 有 酒 窝61.8 % 无 酒 窝38.2 % 能 卷 舌65 % 不 能 卷 舌35 % 双 眼 皮74 % 单 眼 皮26 % 有 耳 垂 大拇指不能向后弯 手交叉左手 大拇指在上 有 酒 窝 能 卷 舌 双 眼 皮 人群中出现频率高的 性状就是显性性状， 这种说法对吗? 一、孟德尔的豌豆杂交实验 1、根据亲代性状推测
9、子代性状 例如：- 父母都是单眼皮； - 父母都是双眼皮； - 父母一单一双； 这三种情况下，子女此性状有哪些可能？ 知识的拓展与延伸 知识的拓展与延伸 小高的父母都能卷舌，而他却不能卷舌，他很困惑。你能帮他解释这一现象吗？你能借此推测他父 母的基因型吗？（显性基因用A表示，隐性基因用a表示） 不卷舌 aa aa AA 父亲母亲 aa 子代性状 受精卵可能的基因 生殖细胞基因 亲代基因 亲代性状 卷舌卷舌 2、根据子代性状推测亲代基因 知识的拓展与延伸 小红的父亲能卷舌，母亲不能，他也不能卷舌，你能借此推测他父亲的基因型吗？（显性基因用A表示 ，隐性基因用a表示） 不卷舌 aa a a Aaa
10、 父亲母亲 a 子代性状 受精卵可能的基因 生殖细胞基因 亲代基因 亲代性状 卷舌不卷舌 2、根据子代性状推测亲代基因 若小红能卷舌，可否由 此推测父亲的基因型？ 知识的拓展与延伸 3、根据遗传特点推断性状的显隐性 6种遗传图解中，哪些可推断性状的显隐性？ 亲代与子代性状相同 亲代和子代都有两种性状 亲代有两种性状，子代只有一种性状，则子代表现性状为显性。 子代出现与双亲不同的性状，则亲本一定是显性杂合，子代新出现的为隐性性状。 只由一个子 女能否判断 ？ 需要很多个个 体才能判断！ ！ 无法判断 无法判断 豌豆的高茎与矮茎是一对相对性状，下列能够确定显性性状、隐性性状的杂交 组合是（ ） A
11、.高茎矮茎全部为高茎 B.高茎高茎全部为高茎 C.矮茎高茎高茎和矮茎各一半 D.矮茎矮茎全部为矮茎 A 针对训练 问题1：什么样的病称为遗传病？遗传病中相当一部分是由致病基因引起的，举出生活中常见 的遗传病有哪些？ 遗传病指由遗传物质发生改变而引起的疾病。当致病基因是杂合时，个体表现为无病，但致病 基因可通过精子或卵细胞遗传给后代。当致病基因是隐性基因纯合时，个体表现为有病。 二、禁止近亲结婚 29 假设父母均为正常，但 均携带致病的隐性基因 （Aa），那么： 父（Aa） 母（Aa） A a A a Aa AA Aa aa 得病 ！ 二、禁止近亲结婚 常见的遗传病有白化病、色盲、血友病（皇室病
12、）、苯丙酮尿症等。 二、禁止近亲结婚 本人 父母 祖父母、外祖父母 子女 孙子女 叔伯姑舅姨 堂表兄弟姊妹表兄弟姊妹兄弟姊妹 问题2：什么样的亲戚关系属于近亲？ 直系血亲和三代以内旁系血亲 二、禁止近亲结婚 问题3：为什么不允许近亲结婚？尝试举例说明。 人类的某些遗传病是由隐性基因控制的，而同家族中的人携带同样的隐性致病基因的可能性很大 ，所以夫妻正常也可能生出有病的孩子。 减小隐性遗传病的发病率。 二、禁止近亲结婚 据世界卫生组织估计，人群中每个人约携带 5 - 6 种隐性遗传病的致病基因。在 随机婚配(非近亲婚配)时，由于夫妇两人无血缘关系，相同的基因很少，他们所 携带的隐性致病基因不同，
13、因而不易形成隐性致病基 因的纯合体(患者)。而在近 亲结婚时，夫妇两人携带相同的隐性致病基因的可能性很大，容易在子代相遇， 而使后代遗传病的发病率升高。 二、禁止近亲结婚 隐性遗传病的近亲结婚和非近亲结婚的发病率： 结论：近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多 二、禁止近亲结婚 达尔文和他的表妹结婚，生了10个小孩三个早年夭折，大女儿只活到10岁，其 余都患有不同程度的精神病，以致三女儿一辈子未出嫁，二女儿，大儿子，四 儿子终身不育，五儿子依赖母亲的照顾过着半病人的生活。 近亲结婚的名人 二、禁止近亲结婚 一、孟 德 尔 的 豌 豆 杂 交 实 验 1、相对性状有显性性状和隐性性状之分。 2、在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的基因组成只有一种dd;表现显性性状的 基因组成有两DD或Dd。 3、基因组成是Dd的个体只表现D控制的性状不表现d控制的性状，但d不受D影响还 会继续遗传去。 二、禁止近亲结婚 近亲结婚后代患遗传病的可能性大。 总结归纳 人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册 讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 感谢各位的聆听 第2章 生物的遗传和变异