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资源ID:167404      下载积分:23 金币
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《秒的认识》人教版小学数学三年级上册PPT课件(第1.1课时)

1、讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 1.1 秒的认识 第1单元 时、分、秒 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 1、认识时间单位秒,知道1分=60秒,体会秒在生活中的应用。 通过观察、体验等活动,使学生初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。 2、通过教学,使学生体验数学与生活的密切联系,同时渗透珍惜时间、交通安全等思品教育。 学习目标 【学习重点】 知道时间单位秒,理解并掌握1分=60秒。 【学习难点】 初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。 学习重难点 在新年钟声敲响的时刻, 经常用什么来表示时间? 秒 秒是比分更小的时间单 位

2、。 温故而知新 钟面上的秒针 时针 分针 秒针 (粗又短) (粗又长) (细又长,走的最快) 新知探究 10:1910 1 15 : 表示时 表示分 “:”闪烁一次是1秒 右下角的数表示“秒” 电子表上的秒 新知探究 体验1秒有多长 跺脚一次 眨眼一次 点头一次 拍手一次 时间短 新知探究 秒针走1小格的时间是1秒。 秒针走2小格的时间是2秒。 秒针走1大格的时间是5秒。 新知探究 秒针走1圈,分针走1小格。 秒针走1圈是60秒,分针走1 小格是1分钟,1分=60秒。 新知探究 秒针走1圈,分针走1小格。 秒针走1圈是60秒,分针走1 小格是1分钟,1分=60秒。 新知探究 1.判断。 (1)

3、钟面上最短的针是秒针。 () (2)秒针走一圈是1分。 ( ) 课堂训练 【答案】 ; 【解析】 (1)钟表上有时针、分针和秒针三根针,其中最 短的是时针,最长的是秒针。 (2)秒针走1圈是60秒,分针走1小格,刚好是1分钟,因此得解。 课堂训练 2.认真填一填。 (1) 时钟先生说:我身上有_根针,走得最快的是_针;秒针走一圈是_秒,也就 是_分钟。 (2)分针走半圈是_ 分,时针走半圈是_ 时,秒针走半圈是_ 秒。 课堂训练 【答案】 3,秒,60,1;30,6,30 【解析】 (1)根据钟面的知识来解答问题,钟面有3根针,时针、分针、秒针,秒针最快,秒针走1 圈是 60秒,也就是 1分钟

4、;分针走1圈是60分,时针走1大格,也 就是1小时;直接得解。 (2)在钟面上,共有12个大格,每个大格分成5个小格,共有60个 小格,时针走1大格是1时, 走半圈是6小时;分针走1小格是1分,走1大格是5分,走半圈 是30分;秒针走1小格是1秒,走1 大格是5秒,走半圈是30秒;据此进行解答。 课堂训练 3.选择。 (1)妈妈做一顿饭大约用了()。 A40秒 B40分 C40时 (2)分针走5小格,秒针走()。 A50格 B5圈 C50圈 课堂训练 【答案】 B ;B 【解析】 (1)40秒太短,40时太长。 (2)分针走1小格是1分,秒针走1圈是60秒,分针走5小格, 秒针走5圈。 课堂训

5、练 4.在横线里填上合适的时间单位。(时、分、秒) (1)做一次深呼吸要4( ) (2)明明跑50米用了10( ) (3)小芳跳绳20下用了15( ) (4)爸爸每天工作约8( ) 课堂训练 【答案】 秒;分钟;秒;小时 【解析】 根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知做一次深呼吸要4用秒做单位;明明跑50米 用了10用秒做单位,小芳跳绳20下用了15用秒做单位 ,爸爸每天工作约8用小时做单位。 课堂训练 5.转换单位。 3分=( )秒 240秒=( )分 300秒=( )分 4分=( )秒 课堂训练 【答案】 180,4,5,240 【解析】 把分化成秒要乘单位间的进率60,把时化成

6、分要乘单位间的进率60,把秒化成分要除以单位间 的进率60,把分化成秒时要除以单位间的进率60,据此进行解答。 课堂训练 1时=60分 1分=60秒 分 时 秒 时间单位 小结 1.判断。 (1)小明用60秒写完了一篇作文。 () (2)秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分。( ) 巩固练习 【答案】 ; 【解析】 (1)根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知计量小明写完了一篇作文用的时间应用“分钟”做 单位,据此解答。 (2)秒针在钟面上走一圈,走过了12 大格。每一大格是5秒,所以共走过512=60(秒),即1分钟。 2.分针从2走到5,分针走了()。 A3分 B15分 C3时

7、【答案】B 【解析】 钟面上的12个数字把钟面平均分成12大格,时针走1大格是1小时,分针走1大 格是5分,分针从 2走到5,分针走过3个大格,即35=15分。 3.时针在钟面上走一圈是( )时;分针在钟面上走一圈是( )分,等于( )时;秒针在钟面 上走一圈是( )秒,等于( )分。 【答案】 12;60;1;60;1 【解析】 在钟面上,共有12个大格, 每个大格分成5个小格,共有60个小格,时针走1大格是1时;分针走 1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是60分;秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈是60 秒;据此进行解答。 4.转换单位 130秒=( )分( )秒 1分 40秒=

8、( )秒 5分30秒=( )秒 320秒=( )分( )秒 【答案】 2,10;100;330;5,20 【解析】 把分化成秒要乘单位间的进率60,把时化成分要乘单位间的进率60,把秒化成分要除以单位间 的进率60,把分化成秒时要除以单位间的进率60,据此进行解答。 5. 小明从一楼到二楼用20秒,他用同样的速度从一楼到四楼,一共用了()秒。 A40 B60 C80 【答案】B 【解析】 根据题意,从1楼到2楼共走了 (21) 个楼层,那么每个楼层用的时间是20(21)=20秒 ;从1楼到4楼需走 41=3个楼层,因此从1楼到4楼需要的时间是203=60(秒), 据此解 答。 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 感谢你的聆听 第1单元 时、分、秒 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册