1、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 4.2.4 乘加、乘减 第四单元 表内乘法 人 教 版 小 学 数 学 二 年 级 上 册 看图列乘法算式。 乘法算式： 乘法算式： 乘法算式： 339248 4416 新课导入 小组讨论：从图中你知道了什么信息？ 旋转木马里共有多 少人？ 新知探究 一共坐了多少人？ 所求的问题是：一共坐 了多少人？ 有4组旋转木马，其中3组 旋转木马上有3人，第4组 旋转木马上只有2人。 3人 3人 3人 2人 新知探究 求一共坐了多少人，就是求这4 组旋转木马上的总人数。 一共坐了多少人？ 小组讨论：如何计算呢？
2、新知探究 将4组旋转木马上的人数合在一起，用加法计 算。 3+3+3+2=？人 举手发言：该怎样列算式 ？ 新知探究 先用乘法求出3组相同人数旋转木马上的总人 数，再加上另外一组旋转木马上的2人。 33+2= ？人 举手发言：该怎样列算式？ 新知探究 假设旋转木马上坐满了人，一共有34人，实际其中一 组旋转木马还差1人，应减去1人。 34-1= ？人 举手发言：该怎样列算式 ？ 新知探究 34-1= 33+2= 求比4个3少1的数，需要先知道4个 3是多少，所以计算时应先算 ，再算 。 求比3个3多2的数，需要先知道3个3 是多少，所以计算时应先算 ， 再算 。 小组讨论：如何计算这样的算式呢
3、 ？ 先算 ，后 算 。 乘法 加法 乘法 减法 乘法 加减法 新知探究 34-1= 先算34，再用算出的积减去1 。 11 33+2= 先算33，再用算出的积加2 。 11 33=9 9+2=11 34=12 12-1=11 新知探究 方法一：3+3+3+2=11 （人） 方法三： 34-1=11（人） 方法二： 33+2=11 （人） 口答：一共坐了11人。 一共坐了多少人？ 新知探究 乘加乘减的计算，记住顺序多多 练。 无论乘加或乘减，乘法算式要先算 ， 再算加减不要乱。 巧学妙记： 新知探究 看图填写合适的数和运算符号。 = = 3 - 5213 3+4113 课堂练习 43+4= 4
4、4-4= 23-3= 53+2= 55+5= 45-4= 16 12 3 17 30 16 算一算。 课堂练习 填一填。 1519 168 1016 2519 （1）5个3相加的和是（ ），再加上4的结果是（ ）。 （2）4乘4的积是（ ），再减去8的结果是（ ）。 （3）一个乘数是2，另一个乘数是5，积是（ ），再加上6的结果是（ ）。 （4）两个乘数都是5，积是（ ），再减去6的结果是（ ）。 课堂练习 3+3+3+2 （ ） 32+1 （ ） 33+1 （ ） 34-1 （ ） 34-2 （ ） 33+2（ ） 图中共有多少本书？在正确的算 式后面画“”。 课堂练习 - = + =332
5、 11朵 看图列式计算。 43 111朵 课堂练习 + = - = 445 21 支 看图列式计算。 55 4 21 支 课堂练习 每包4元 每只5元 每个2元 每个3元 34+2=14（元） 答：应付14元。 （1）买4个汉堡包和一个冰激凌应付多少元？ 课堂练习 （2）买3只鸡和1包巧克力，应付多少元？ 每包4元 每只5元 每个2元 每个3元 35+4=19（元） 答：应付19元。 课堂练习 小明邀请3个好朋友来家做客。3个好朋友每人吃4块糖，小明自己吃2块，他准 备15块糖够吗？ 34+2=14（块） 答：他准备15块糖够了。 1415 课堂练习 这节课你们都学会了哪些知识？ 1.乘加、乘减算式 （1）像34+3这样的有乘、有加的算式，是乘加算式。 （2）像44-1这样的有乘、有减的算式，是乘减算式。 2. 计算乘加或乘减算式 要先算乘法，后算加法或减法。 乘加、乘减 小结 讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 感谢你的聆听 第四单元 表内乘法 人 教 版 小 学 数 学 二 年 级 上 册