1、第一学期期末水平测试五年级语文学科（时间：90 分 满分：100 分）一、先看清要求，再认真听老师读短文两遍，然后完成下面的题目。(6 分)1._年，联合国教科文组织通过决议，将每年的_定为“世界读书日”。2联合国教科文组织呼吁：无论是_还是_；无论是_还是_，都能享受阅读的乐趣。3选择正确的答案，将序号填在括号里。(1)短文中形容读书的宗旨和意义为人们深切了解和信服的词语是( )A独树一帜 B家喻户晓 C深入人心 D动人心弦(2)“世界读书日”的真正意义是( )。A使每一天都成为“读书日”。B使这一天受到全世界人们的关注和欢迎。C感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们。4听了
2、短文，你想到了哪些有关读书的名言?请写在下面的横线上。(一句即可)_二、为下列词语中加点的字选择正确的读音，用“”表示。 (3 分)削弱(xio xu) 处理(ch ch) 刹那(sh ch)分外(fn fn) 美差(ch chi) 勋鉴(xn xn)三、读拼音，写汉字。(5 分)chng b hng go r品( ) ( )乳 ( )州 糟( ) 鱼( )jin x mu din ho实( ) ( )日 ( )种 ( )礼 自( )四、照样子，给下面的字加上偏旁组成新字并组词。 (5 分)澡 ( 洗澡 ) _ ( ) _ ( ) 姓名 班级_座位号 装订线内不要答题喿 _ ( ) 詹 _ (
3、 ) 兼 _ ( )五、选择，把正确答案的序号填进括号里。 (4 分)1下面词语完全正确的一组是( )A紧慎 灰烬 B销毁 飘拂 C娱乐 考滤 D安然无羔 崎岖2“他疾步走到那里”一句中，“疾”的意思是( )A病 B疼痛 C恨 D快3“飕飕不绝声，落叶悠悠舞”描写的是( )的风。A春天 B夏天 C秋天 D冬天4“毛主席_很悲痛，_他还是把儿子的遗体留在了朝鲜”，横线上应填的关联词语是( )A不但而且 B不管都 C虽然但是 D因为所以六、回忆本学期所学内容填空。(19 分)1孝敬父母的人，也会关爱他人。正如孝经中说的那样：“_ ，_”。2小虎答应我的事却没有做到，我用陈子昂说的“_，_”这句话来
4、告诉他这样做是不对的。3本册书中同学们学习了几首表达作者思念家乡的古诗词，你印象最深的是_(填作者) 写的_，这首诗(词)里最能表达诗人情感的句子是“_，_”。我们学习的“日积月累”里也有类似思乡的诗句，如：“_，_”。4“五位壮士_在狼牙山顶峰，_着群众和部队主力远去的方向。他们_还在向上爬的敌人，脸上露出_。”读了狼牙山五壮士这篇课文，我们感受到了战士们的英雄气概。你积累的描写英雄人物的成语有_、_。5学了综合性学习：遨游汉字王国，你对汉字又有了哪些了解?试着写出两条：（1）_（2）_小强想又多又快地识记汉字，你给他的建议是_七、重新排列下面次序错乱的句子。 (括号里写上相对应的数字)(5
5、 分)( )它们的样子，就像一枝纤细的笔尖。( )沉默的冬天终于过去了。( )我惊喜地看到：有一排小小的草芽儿，从潮湿的泥土里伸出头来。( )我漫步在温暖向阳的河边，寻找着春天的足迹。( )你看，它们正蘸着嫩绿的颜色，在大地上写出第一道春天的诗歌。八、阅读下面的内容，完成后面的题目。(8 分)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门
6、广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。1这段话主要写的是_（1 分）2“他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。”从加点的词语你体会到_（2 分）3.用“”画出文中的一个比喻句。这句话把_比作_，把_比作_，我从这句话中感受到了_。（5 分）九、阅读下面的短文，按要求做题。(15 分)_“哦!爸爸认输喽! ”随着弟弟的叫喊声，响起爸爸(坦率 爽朗)的笑声：“是啊，我认输了，认输了!”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出(骄傲 自豪)的笑容。在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过爸爸对我们很好，虽然有时教训我们几
7、句，但我和弟弟知道，那是为我们好。这天爸爸刚送走客人，也不知道哪来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩插什么嘴?不说话还怕把你们当哑巴? ”弟弟受了教训，很委屈，张一张嘴却不知道怎么说，只好向我投来求援的眼光，我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点家长制了。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有利的理由：“您知道美国旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是在大人说话时要经常插话。爸爸，您对这一条怎么理解呢? ”不等爸爸回答，我又接着放炮：“我国唐朝时有个太守阎伯屿重修滕王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地
8、谢绝了。只有王勃这个年仅 14 岁乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的滕王阁序名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢? ”谁知道我这两个理由竟把爸爸给“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸(感动 感慨)地对妈妈说： “是啊! 孩子对问题认识得这样(深厚 深刻)了，真是后生可畏啊!” 说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。 1请用“”把短文中括号里不合适的词语划去。（2 分）2联系上下文，理解下面词语的意思。（2 分）疾言厉色：_年少气盛：_3找出第和第自然段中首尾呼应的句子，用“”画下来。（2 分）4根据你的阅读理解感受，
9、给短文加一个合适的题目，写在文章前面的横线上。（2 分）5爸爸原来认为_，我对此有不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是_；二是 _。（3 分）6选择正确的答案写在括号里。(只写序号) （4 分）(1)爸爸说“后生可畏 ”是因为( )A少年王勃才华横溢，各人都不是他的对手。B “我”能言善变，驳得爸爸无言以对。C “我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸心服口服。(2)这篇文章说明( )A古人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。B晚辈不一定不如前辈，应提倡“敢想，敢说，敢做”的风气。C大人们的家长作风是要不得的。十、按要求习作。(30 分)在我们成长的日子里，一个人、一件小
10、事、一篇文章、一次活动、一个场景可能都会给我们留下深刻的印象。请你以“难忘的_”为题，写一篇作文。要求：1先把题目补充完整，再完成习作。2内容具体，语句通顺，感情真实。100200300400500参 考 答 案一、1.材料： 1995 年，联合国教科文组织通过决议，正式确定每年 4 月 23 日为世界图书与版权日，设立目的是推动更多的人去阅读和写作。希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识的产权。每年的这一天，世界100 多个国家都会举办各种
11、各样的庆祝和图书宣传活动。1995 4 月 23 日 2.年老 年轻 贫穷 富有 3.（1）C（2）C 4.一日无书，百事荒芜。 二、xu ch ch fn chi xn三、尝 哺 杭 糕 饵 践 昔 某 典 豪四、躁急躁 瞻瞻仰 檐屋檐 谦谦虚 廉廉洁五、1. B 2.D 3.C 4.C六、1.敬亲者 不敢慢于人 2.兄弟敦和睦，朋友笃诚信 3.张籍 秋思 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封 春风又绿江南岸 明月何时照我还 4.屹立 眺望 回头望望 胜利的喜悦 冲锋陷阵 奋不顾身 5.示例：（1）汉字的历史源远流长。（2）汉字所蕴含的文化博大精深。 搜集或编写字谜，开展猜字谜活动。（言之有理即可）七、4 1 3 2 5八、1.群众队伍入场的热烈场面。2.工人们参加典礼的迫切心情。3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋、红旗翻动，像海上的波浪。人群海洋、红旗、波浪 参加典礼的人多，气氛热烈九、1.划去：坦率 骄傲 感动 深厚 2.指爸爸说话急躁，神色严厉。 指王勃年纪轻轻却气势旺盛。 3.我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。 4.后生可畏 5.大人说话，小孩不应该插嘴 美国旧金山公立学校推荐的智力超常儿童行为表 写出滕王阁序的王勃 6.（1）C（2）B