1、蚌埠市期末教学质量监测四年级语文试卷（时间：90 分 满分：100 分）一、看拼音，写词语。 （16 分）bn tn yn b nn sh z wi二、在下面词语中的错别字下画“” ，并改正在括号里。 （4 分）百衣百顺（ ） 默默无蚊（ ） 有杯无患（ ） 骑乐无穷（ ）三、判断对错，对的打“” ，错的打“” 。 （7 分）1.“随遇而安”的意思是“遇到了就安全了” 。 （ ）2.“蟋蟀的住宅”是伟大的工程。 （ ）3.“间隔”的“间” ，按照音序查字法，应该查 j。 （ ）4.“空” 、 “几” 、 “折”都是多音字。 （ ）5.“霎时”的意思是“很惊奇” 。 （ ）6.搭石一课，作者从不
2、起眼的事物中发现了美。 （ ）7.爬山虎的脚长在茎上。 （ 姓名 班级_座位号 装订线内不要答题pn xun ln du u fn y li）四、把下面的内容补充完整。 （6 分）1.莫以善小而不为， 。2. ，柳暗花明又一村。3.劝君更尽一杯酒， 。五、品析句子。 （6 分）1.“游 船 、 画 舫 在 湖 面 上 慢 慢 地 滑 过 ， 几 乎 不 留 一 点 痕 迹 。”“滑 ”字 用 得 好 在 哪 里 ? 2.我有机会看清它的面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。你从画线部分体会到了什么?六、按照要求回答问题。 （6 分）1.赵小明把橡皮送给了张小华。 （改为“被”字句）2.迷路的
3、儿童被民警叔叔送回了家。 （改为“把”字句）3.妈妈总是经常教育我要做一个诚实的人。 （修改病句）七、按照课文内容填空。 （15 分）1.题西林壁的作者是 朝的 ，默写题西林壁 （6 分）2.学习本册书，我知道了“为中华之崛起而读书”是少年 立下的志向。学了颐和园一课，知道了课文是按照 顺序写的。学了长城一课，知道了长城在世界历史上是一个“ ” 。 （3 分）3.鸟的天堂一课有句话：那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!第一个加引号的鸟的天堂，指的是 ，第二个不加引号的“鸟的天堂” ，是说 。 （2 分）4.学了去年的树一课，我的体会是 。学了巨人的花园一课，我的体会是。 （4 分）八、阅读理解。
4、（10 分）家乡的淮河清晨，浓雾铺天盖地，笼罩着整个世界，大地呈现出一片白茫茫的景象。淮 河在飘逸的雾中时隐时现，弯弯曲曲地伸向远方。微风吹来，空气沁人心脾，叫 人觉得格外清爽。过了一会儿，乳白色的浓雾在流动，在减退，河面上的小船隐隐约约可以看 见。这时，只见水天相接的地方，微微呈现出灰蓝色。雾在继续减退、变薄，薄 得像一层纱。不一会儿，东方开始发亮，出现了一块橘红的斑点。雾气在逐渐变薄，像一条绸带似的环绕着淮河。亮点在继续扩大范围，天边越来越红，几片发红的朝霞也不知不觉镶上了明亮的金边。忽然，太阳终于露出了半边脸，它像一个害羞的小姑娘，红着脸。太阳慢慢 变得耀眼了，通红通红的，射出万道金箭，
5、让人不敢直视。太阳又像个大火球， 挂在半空中。微风吹来，波光闪闪的河面上漾起了一道道较大的水纹船民 们驾驶着小船撒网捕鱼啦!太阳映红了淮河，映红了人们的脸庞，映红了整个大地。这一切，构成了一幅特有的图画。1.“沁人心脾”的意思是 ，解释这个词语，我用了 的方法。 （3 分）2.作者分别把太阳比作 和 ，我也可以写一个比喻句： 。 （4 分）3. 写出第三自然段的段意。 （2 分）4.这篇短文是按照 顺序描写的。 （1 分）九、习作。 （30 分）本学期，我们开展了“成长的故事”综合性学习活动，回顾了自己的成长经 历。请写一写自己或别人成长的故事。题目自拟。100200300400500参考答案
6、一、奔腾 隐蔽 凝视 滋味 盘旋 懒惰 规范 依赖二、衣 依 蚊 闻 杯 备 骑 其三、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.四、1.莫以恶小而为之 2.山重水复疑无路 3.西出阳关无故人五、1.形象生动地写出了游船、画舫的轻巧，与“不留一点痕迹”相照应。2.“一株”与“枝干数目不可计数”形成鲜明的对比，突出表现了这株大树的茂盛。六、1.橡皮被赵小明送给了张小华。2.民警叔叔把迷路的儿童送回了家。3.妈妈经常教育我要做一个诚实的人。七、1.宋 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 2.周恩来 游览 伟大的奇迹 3.大榕树 鸟儿在这生活得十分自由令我很感动，幸福，像在天堂中一样。 4.鸟儿信守诺言的品德以及小鸟与大树的真挚友谊 和别人分享的快乐才是真正的快乐八、1.呼吸到新鲜空气而感到舒适 根据文章内容理解 2.小姑娘 大火球月亮像一个大玉盘，挂在夜空中。 3.太阳升起的过程及变化。 4.时间