1、深圳市深圳市 2020-2021 学年度第一学期期中适应性考试学年度第一学期期中适应性考试 九年级化学学科试题九年级化学学科试题 可能用到的相对原子质量：可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Fe56 第一部分第一部分 选择题选择题(共共 20 分分) 一、单项选择题一、单项选择题 I：本大题共：本大题共 8 小题，每小题小题，每小题 1.5 分，共分，共 12 分。在每小題列出的四个选项中，分。在每小題列出的四个选项中， 只有一项最符合题意。只有一项最符合题意。 1. 化学在人们生活、科学研究等方面应用极其广泛。下列过程中涉及化学变化的是 A. 胆矾的研碎 B. 品红的扩散 C. 粮
2、食酿成酒 D. 甲骨上刻字 【答案】C 2. 下列物质在空气中燃烧实验现象中描述正确的是 A. 发出蓝紫色火焰 B. 剧烈燃烧、发出白光 C. 产生大量白色烟雾 D. 烧杯内壁有水雾 【答案】D 3. 下列有关环境的说法中正确的是 A. 园林绿化采用滴灌，可以节约用水 B. 地球上总水储量大，淡水储量比也大 C. 蛋壳、骨头等应投到“可回收物”垃圾桶内 D. 常计入空气污染指数的气体有 SO2、CO2、NO2 【答案】A 4. 物质是由微粒构成的。从分子的角度解释下列事实错误的是 选项 事实 解释 A 1 个氢分子的质量约为 -27 3.3 10kg 分子的质量很小 B 把 O2压缩到钢瓶中
3、分子的体积变小 C H2与 O2化学性质不同 分子的种类不同 D 1 滴水中大约有 21 1.67 10 个水分子 分子的体积很小 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 5. 掌握化学用语是学好化学关键。下列化学用语表述正确的是 A. 钙元素：Cu B. 2 个氧原子：O2 C. 镁离子：Mg+2 D. 氯化钾的化学式：KCl 【答案】D 6. 下列与水相关的说法中正确的是 A. 过滤操作可以除去河水中所有杂质 B. 沉淀、过滤、吸附等都是常用的净水方法 C. 水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢分子 D. 在净水过程中，用活性炭吸附色素体现其化学性质 【答案】B 7
4、. 如图是硫元素在元素周期表中的信息及硫原子结构示意图，下列分析中正确的是 A. 硫元素属于金属元素 B. 硫元素的相对原子质量是 32.06g C. Na2S中硫元素的化合价为-2 D. 硫原子在化学变化中容易失去电子 【答案】C 8. 下列方案设计不能达到实验目是 A. 测定空气中 O2的含量 B. 区别硬水和软水 C. 检验 H2的纯度 D. 探究分子运动现象 【答案】A 二、单项选择题：本大题共二、单项选择题：本大题共 4 小题，每小题小题，每小题 2分，共分，共 8 分，在每小题列出的四个选项中，只有分，在每小题列出的四个选项中，只有 一项最符合题意。一项最符合题意。 9. 石炭酸(
5、C6H6O)是生产杀菌剂的重要原料。下列说法正确的是 A. 石炭酸属于氧化物 B. 1 个石炭酸分子中含有 13 个原子 C. 石炭酸中碳、氢元素质量比为 1:1 D. 石炭酸中氧元素的质量分数约为 29% 【答案】B 10. 在宏观和微观之间建立联系是化学学科的特点。分析下图变化过程，说法错误的是 A. 一氧化碳(CO)分子是由碳原子和氧原子构成的 B. 变化说明原子是化学变化中的最小粒子 C. 变化中分子、原子的种类和数目均不变 D. 变化、中分子没有改变，都属于物理变化 【答案】C 11. 下列物质的鉴别、除杂，所用方法正确的是 选项 实验目的 方法 A 鉴别铁粉、木炭粉 观察颜色 B
6、鉴别空气、O2、CO2 用带火星的木条检验 C 除去 MnO2粉末中的少量泥沙 加水搅拌，过滤 D 除去硬水中可溶性杂质 蒸馏 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 12. 如图是 O2与其他物质之间的转化关系(“”表示物质之间可发生转化，部分物质已省略)，下列说法正确 的是 A. 转化可通过氧化反应来实现 B. 转化中加 MnO2会使产生 O2的质量增加 C. 转化的文字表达式：氢气氧气水 D. 转化中生成H2与 O2质量比为 2:1 【答案】A 第二部分第二部分 非选择题非选择题(共共 30分分) 三、非选择题：本大题包括三、非选择题：本大题包括 4 小题，共小题，共 30
7、分。分。 13. 某同学利用所学的化学知识在实验室制取 O2。 (1)写出图中仪器的名称：_。 (2)加热高锰酸钾(KMnO4)制取 O2，该反应的文字表达式为_，发生装置应选择 _(填字母序号)。 (3)若用装置 D收集 O2，当观察到_的现象，则说明已集满。若用装置 E 收集 O2，气体应从 导管口_(填“a”或“b”)进入。 【答案】 (1). 锥形瓶 (2). + 加热 高锰酸钾锰酸钾 二氧化锰 氧气 (3). A (4). 集气瓶口 有大气泡向瓶外冒出 (5). a 14. 甲同学不小心将过氧化氢(H2O2)溶液滴到了红砖上，发现有大量气泡产生。于是，他取红砖用蒸馏水浸 泡、冲洗、干
8、燥、研成粉末后，进行以下实验探究。 【提出问题】红砖粉末能否作 H2O2分解的催化剂。 【猜想】红砖粉末能作 H2O2分解的催化剂。 (1)【实验验证】 实验步骤 实验现象 实验一 把带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 木条_(填“复燃”或“不复 燃”) 实验二 在实验一的试管中加入少量_，再将带火星的木条伸入试 管中 木条复燃 (2)【结论】红砖粉末能加快 H2O2的分解速率，故红砖粉末能作 H2O2分解的催化剂。该反应的文字表达式 为_。 【讨论与反思】乙同学认为：仅凭上述两个实验不能证明红砖粉末是 H2O2分解的催化剂，还需探究反应前 后红砖粉末质量是否变化。 (3)【实验步骤】
9、称量红砖粉末质量为 m1。 完成上述表格中的实验二。 反应结束后，用右图装置分离出红砖粉末，其中玻璃棒的作用为_；烘干，称量红砖粉末质量为 m2。 (4)【分析】若 m1_m2(填“”、“=”或“”)，则说明红砖粉末可作 H2O2分解的催化剂。 (5)【评价】丙同学认为，还需再补充一个实验：探究红砖粉末的_在反应前后是否发生变化。 【答案】 (1). 不复燃 (2). 红砖粉末 (3). 红砖粉末 过氧化氢水氧气 (4). 引流 (5). = (6). 化学性质 15. 空气是一种宝贵的自然资源。下图为利用液态空气制取尿素【 CO(NH2)2】的工艺流程：(“一”表示物质 之间可发生反应，“”
10、表示物质之间可发生转化) (1)液态空气属于_(填“混合物”或“纯净物”)，A是空气中含量最多的气体，A 的化学式为_。 (2)反应的基本反应类型为_。 (3)CO2的相对分子质量是_，其中碳元素的化合价为_。 (4)尿素是由_种元素组成，反应的文字表达式为_。 【答案】 (1). 混合物 (2). N2 (3). 化合反应 (4). 44 (5). +4 (6). 四(或 4) (7). 一定条件 氨气 二氧化碳尿素水 16. 铁(Fe)是生产生活中应用最为广泛的金属。根据要求回答问题： 铁的燃烧 (1)细铁丝在空气中不能燃烧，但在 O2中能剧烈燃烧，反应的文字表达式为_。 (2)纳米铁粉(
11、颗粒大小为纳米级的铁粉)在空气中稍微加热即可剧烈燃烧， 放出大量热。 下图为纳米铁粉在空 气中用激光手电加热燃烧的反应装置图。实验过程中气球的变化情况是_。 铁的冶炼及计算 (3)下列是三种常见炼铁的原理，从环保的角度看，选择原理_(填字母序号)冶炼铁不合适。 A + 高温 氧化铁 碳铁 二氧化碳 B + 高温 四氧化三铁 碳铁 二氧化碳 C 第一步： + 高温 二硫化亚铁 氧气氧化铁 二氧化硫 ； 第二步： + 高温 氧化铁 碳铁 二氧化碳 (4)四氧化三铁的化学式是_，其中铁元素、氧元素的质量比为_(填最简整数比)。 (5)计算 80kg 氧化铁(Fe2O3)中铁元素的质量_ (写出计算过程)。 【答案】 (1). 点燃 铁氧气四氧化三铁 (2). 先变大再变小 (3). C (4). Fe3O4 (5). 21：8 (6). 80 kg 的氧化铁中铁元素的质量= 112 80kg= 56kg 160