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2020-2021学年江苏省南京市玄武区九年级上化学期中试卷(含答案)

1、【玄武区】【玄武区】2020 九上期中考试化学试卷九上期中考试化学试卷 注意事项:注意事项: 本试卷 1 至 15 题为选择题,共 30 分;16 至 21 题为非选择题,共 50 分。全卷满分 80 分, 考试时间 60 分钟。考生答题全部答在答题卷上,答在本试卷上无效。 可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;O-16;S-32;Cl-35.5;Fe-56 一、选择题(本题共一、选择题(本题共 15 题,每小题只有一个题,每小题只有一个 选项符合题意。每小题选项符合题意。每小题 2 分,共分,共 30 分。)分。) 1下列变化属于化学变化的是( ) A醋的酿造 B冰雪融化 C汽油挥发 D

2、玻璃破碎 2“加碘盐”中的“碘”是指( ) A分子 B原子 C单质 D元素 3量取液体并加热,下列实验操作不正确的是( ) A倾倒 B滴加 C读数 D加热 4下列物质在氧气中燃烧,有黑色固体生成的是( ) A镁条 B铁丝 C白磷 D硫 5制造北斗三号卫星使用了钛合金材料,钛原子的质子数为 22,相对原子质量为 48,则钛 原子的核外电子数为( ) A22 B48 C70 D26 6下列做法违背节水理念的是( ) A洗手后及时关闭水龙头 B采用大水漫灌农作物 C使用节水器具 D循环利用工业用水 7物质的下列性质中,属于化学性质的是( ) A颜色、气味 B密度、硬度 C熔点、沸点 D可燃性、氧化性

3、 8下列化学用语,数字“3”表示的意义,说法正确的是( ) 3Cu Fe3+ SO3 3P2O5 A表示分子个数的是 B表示原子个数的是 C表示离子所带电荷数的是 D 表示 1 个分子中含有某种原子个数的是 9下列大小关系正确的是( ) A粒子的大小:分子原子 B地壳中元素的含量:SiO C一定条件下,物质分子间的间隔:氧气液氧 D在相同条件下,物质的沸点:氮气氧气 10主持测定铟、铱等元素相对原子质量新值的科学家是( ) A侯德榜 B屠呦呦 C张青莲 D. 邓稼先 11. 如图是某学生总结的有关物质的分类及 转化关系图, 下列说法正确的是 ( ) A转化 b 一定是化学变化 B用自来水制取蒸

4、馏水属于转化 a C铁由分子构成,氯化钠由离子构成 D转化 c 中一定有元素的化合价发生改变 12在新冠疫情防控过程中,人们使用的一种免洗洗手消毒液里含有三氯羟基二苯醚(简称 三氯生,化学式为 C12H7O2Cl3)。下列说法正确的是( ) A三氯生由碳、氢、氧、氯元素组成 B一个三氯生分子中含有一个氧分子 C三氯生中氧元素的含氧量为 9% D三氯生中氢、氧元素质量比为 7:2 13某实验小组用如图装置进行微型实验。按下列表中选项加入试剂, 实验时滴入甲,丙中无明显现象的是( ) 选项 甲 乙 丙 A 浓氨水 棉花 沾有无色酚酞溶液的棉花 B 过氧化氢溶液 二氧化锰 木炭 C 稀盐酸 大理石

5、澄清石灰水 D 过氧化氢溶液 红砖粉末 带火星的小木块 14分析推理是化学学习过程中常用的方法。下列推理正确的是( ) A原子是化学变化中的最小微粒,所以原子是不可再分的 B化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 C纸在空气中燃烧后质量减小,所以质量守恒定律不是普遍规律 D单质是由一种元素组成的物质,所以由一种元素组成的物质一定是单质 15在一个密闭容器中,有 a、b、c、d 四种物质,化学反应前后各物质的质量关系如下图 刻度纸所示(例如:c 的质量为 3g)。 下列说法正确的是( ) Ac 一定是该反应的催化剂 B反应结束后 c 的质量为 14g Ca、d

6、的相对分子质量之比为 5:14 Da、b 变化的质量比一定为 3:17 二、二、填空题填空题(本题包括(本题包括 2 小题,共小题,共 21 分)分) 16(7 分)“绿水青山就是金山银山”,水与人类生产、生活密切相关。 (1)化学兴趣小组收集了一瓶浑浊的河水,模拟自来水厂进行水的净化实验,其实验流程 如下图所示,请回答以下问题。 向浑浊的河水中加入明矾的目的是_。操作 1 的名称是_。 操作 2 主要除去液体 B 中一些异味和色素,可选用的试剂 C 是_。 操作 3 是消毒杀菌。该过程一般是向水中通入氯气。氯气与水反应示意图如下: 该反应的化学方程式为_。检 验所得水是否硬水的常用的试剂是_

7、。 (2)用如右图所示装置进行电解水实验测定水的组成,关闭活塞并接通电 源,开始一段时间后,A 管液面处于 10mL 时、B 管和中间漏斗液面变化 情况是_(填序号)。 B 管液面处于 10mL,漏斗内液面下降B 管液面处于 5mL,漏斗内液面上升 B 管液面处于 20mL,漏斗内液面不变B 管液面处于 20mL,漏斗内液面上升 17(14 分)下面是实验室制取气体的实验装置图。请回答下列问题: (1)写出仪器的名称:_;仪器的名称:_。 (2)实验室中,用 A 和 C 装置制取氧气的化学方程式为_,C 装置能收集 O2的原因是_,若用 C 装置收集一 瓶(容积为 400mL)体积分数为 80

8、%的氧气,预先应用量筒量取_mL 的水加入该集 气瓶中(不考虑水蒸气的影响)。 (3)实验室里收集氢气可以选择的装置是_(填字母)。可燃性气体在点燃 前都需要检验气体的纯度,请你设计实验检验某试管中氢气的纯度。 实验步骤 实验现象 实验结论 (4)水热分解可得氢气和氧气,高温下水分解体系中微粒 含量与温度的关系如图所示。 = 某种微粒的个数 微粒的含量 微粒的总数 图中曲线 A、B 对应的微粒依次是_(填符号), 在 3500时,该反应的微观实质是 _。 (5)在不同的条件下,铁与氧气反应可生成不同的铁的氧化物,58g 四氧化三铁与多少 _g 氧化铁(Fe2O3)中所含铁元素质量相等。 三、(

9、本题包括三、(本题包括 2 小题,共小题,共 12 分)分) 18(6 分)下图是镁元素和氯元素在元素周期表中的信息和 5 种粒子的结构示意图。请回 答下列问题: (1)镁元素与氯元素最本质的区别是_,氯化镁的相对分子质量是 _(计算结果取整数)。 (2)在 A、B、C、D 四种微粒中,属于阳离子的是_(填字母,下同),粒子的 化学性质相似的是_。 (3)下表是氢元素的三种原子的信息,根据信息你可得出的结论是(任写二点)_ _。 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 氕 1 0 1 氘 1 1 1 氚 1 2 1 19(6 分)空气是一种宝贵的资源,保护空气人人有责。 (1)利用空气制取硝酸的

10、流程如图所示。 请写出下列物质的化学式并标出各元素化合价。单质甲: ,上图中氮元素化 合价最低的物质: 。 写出反应的化学方程式。 (2)下列保护空气措施合理的有 (填序号)。 A及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣,减少地面扬尘 B工厂通过加高烟囱直接排放废气 C提倡步行、骑自行车等“绿色”出行方式 D使用清洁能源,积极植树、造林、种草 四四、(本题包括、(本题包括 1 小题,共小题,共 6 分)分) 20. (6 分)图中 AG 是初中化学常见的物质,其中 A、B、 C、E 为氧化物,D、F、G 为三种不同状态的单质。A 中两种 元素质量比为 1:1,C 为红色粉末,B、E 组成元素相同

11、。图中 “”表示两端的物质间能发生化学反应;“”表示物质间 存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。 (1)写出 A 的化学式: 。 (2)写出化学方程式:FC 。 该反应属于 反应(填基本反应类型)。 G 和 D 反应: 。 五五、(本题包括、(本题包括 1 小题,共小题,共 11 分)分) 21(11 分)某兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气的体积分数”的探究实验。 【实验 1】按图 1 所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。 【实验 2】按图 2 所示装置,用蜡烛燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。 【实验 3】按图 3 所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂某除氧剂,利

12、用除氧剂和氧气反应的 原理测定空气中氧气的体积分数。 (1)实验中,检查装置气密性的方法是 。 (2)实验 1 中,红磷燃烧的主要现象是 。红磷熄灭后,集气瓶冷却 至室温,打开 K,水能倒吸入集气瓶的原因是 。 (3)实验 2 中测得氧气体积分数偏小,其原因是 。 【查阅资料】在老师的指导下,同学们又查阅了资料。 资料 1:二氧化碳因与氢氧化钠溶液发生化学反应生成碳酸钠和水,实验室常用氢氧化 钠溶液来吸收二氧化碳。 资料 2:蜡烛在密闭的集气瓶中燃烧,氧气浓度不断变小的同时,会有一氧化碳气体生 成。常温下一氧化碳难溶于水,且不与氢氧化钠溶液反应。 【交流与讨论】根据以上信息回答下列问题: 有同

13、学提议实验 2 中在集气瓶底部预先放少量氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化碳气体, 实验就能成功。该反应的化学方程式为: 。但小华觉得不 可行,其主要原因是 。 (4)【实验拓展】将测定氧气含量的数字传感器插入集气瓶后再次实验,测得实验 1、实 验 2、实验 3 中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图 4、图 5、图 6 所示。依据图 4、 图 5、图 6 信息, (填“实验 1”、“实验 2”或“实验 3”)的测定方法更 准确,判断依据是 。 (5)若实验 3 能顺利进行,结合你的学习经验,该除氧剂在反应物和生成物两方面应满足 的条件是:反应物方面: ,生成物方 面: 。 玄武区玄武区 2020

14、2021 学年度第一学期期中测试学年度第一学期期中测试 九年级化学参考答案九年级化学参考答案 一、选择题(本题共一、选择题(本题共 15 小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题 2 分,共分,共 30 分)分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A D A B A B D D C C D A B B D 【解析】 15.根据刻度纸上的信息,可以将题中的数据转化为如下表格: a b c d 反应前/g 4 21 3 8 反应后/g 7 4 3 22 A 选项,c 物质反应前后质量不变,可能是催化剂也可能是杂质,故错误

15、; B 选项,反应结束后,根据表格可知 c 的质量为 3g,故错误; C 选项,根据题意缺少化学计量数,所以无法计算得到 a、d 的相对分子质量,故错误; D 选项,根据题中的表格,可以求出 a、b 变化的质量比为 3:17,故正确。 二、填空题(本题包括二、填空题(本题包括 2 小题,共小题,共 21 分)分) 16(7 分) (1)明矾溶于水形成胶状物吸附杂质使其沉降;过滤 活性炭 H2O + Cl2 = HCl + HClO;肥皂水 (2) 17(14 分) (1)铁架台;集气瓶 (2) 2KMnO4= K2MnO4 + MnO2 + O2 ; 常温常压下, 氧气不易溶于水, 且不与水反

16、应; 300 (3)C 或 E 实验步骤 实验现象 实验结论 用拇指堵住集满氢气的试管 口, 靠近酒精灯火焰, 松开拇 指点火。 听到较小的声音 氢气较纯 发出尖锐的爆鸣声 氢气不纯 (4)H、O;水分子分解为氢原子和氧原子,部分氢原子每两个结合成一个氢分子,部分氧 原子每两个结合成一个氧分子 (5)60 三、(本题包括三、(本题包括 2 小题,共小题,共 12 分)分) 18(6 分) (1)核内质子数(核电荷数)不同;95 (2)C;AD (3)氢元素三种氢原子的质子数相同,中子数不同;氢元素三种氢原子的质子数不一定等 于中子数(答案合理即可) 19(6 分) (1)H 0 2;N - 3

17、H+ 1 3;4NO2+2H2O+O2=4HNO3 (2)ACD 【解析】 (1)由于反应是氮气与单质甲反应生成氨气,根据化学反应前后元素种类不变,可得单质甲 必为氢气。整个流程中涉及到含有氮元素的物质及其中氮元素的化合价分别为N 0 2、N - 3 H3、N + 2 O、N + 4 O2、HN + 5 O3,则可得答案。 四、 (本题包括四、 (本题包括 1 小题,共小题,共 6 分)分) 20 (6 分) (1)SO2; (2)2Hg+O2= 2HgO;化合;S+O2= 点燃 SO2 五、 (本题包括五、 (本题包括 1 小题,共小题,共 11 分)分) 21 (11 分) (1)将导管伸

18、入盛有水的烧杯中,用手捂热集气瓶,一会若看到烧杯中导管口处有气泡冒 出则气密性良好; (2)放热,产生大量白烟;红磷燃烧消耗集气瓶内氧气生成五氧化二磷固体,使集气瓶内 气体体积减少,压强降低。 (3)蜡烛燃烧生成气体,使瓶内压强变化较小;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;蜡烛在密闭的 集气瓶中燃烧,氧气浓度不断变小的同时,会有一氧化碳气体生成。常温下一氧化碳难溶于 水,且不与氢氧化钠溶液反应,瓶内压强变化减小。 (4)实验 3;装置内残留的氧气更少,实验结果更准确。 (5)能与空气中氧气反应;生成物不能为气体。 【解析】 本题属于难度常规的期中型推断题。 A 为氧化物,且其中两种元素质量之比为 1:1,可得 A 为 SO2;C 为氧化物,且是红色粉末,根 据目前的学习进度,只有 HgO 符合题意。G 既能生成 SO2又能生成 HgO,必为 O2。这样 D 和 F 则分别为 S 和 Hg。B 和 E 均为氧化物,且组成元素种类相同,目前只学习 H2O 和 H2O2,再参 考它们与 O2的关系,可得为 B 为 H2O,E 为 H2O2。