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2020年粤教版三年级科学上册 4.21《气体的热胀冷缩》课时练习(含答案)

1、气体的热胀冷缩同步练习气体的热胀冷缩同步练习 一、填空 1. 空气具有( )的性质。 2. 夏季天气炎热,车胎里的空气太多了,会容易发生( )的危险。 二、选择 1. 灌热水后,暖瓶的塞子有时会跳出来的原因( )。 A.水减少了 B.气体膨胀 C.水增多了 2. 瘪了个小坑的乒乓球在放进热水后慢慢鼓起来了,乒乓球恢复原样的原因是( )。 A. 乒乓球内的空气受热会缩小 B. 乒乓球内的空气受热会膨胀 C. 乒乓球内的空气没有变化 三、判断 1. 热气球就是根据气体热胀冷缩原理制作的。( ) 2. 把瓶口抹有肥皂沫的瓶子放在冷水里,气泡会增大。( ) 3. 冬天,水瓶塞不能按压太紧,否则瓶胆易爆

2、掉。( ) 4. 买来的罐头很难打开,冷却后容易打开。( ) 5. 我们在用热水做实验的时候,要小心,不要被热水烫伤!( ) 四、实验 实验:探究温度变化时,空气的体积怎样改变。 实验材料:肥皂液、烧杯瓶、热水、冷水 实验过程:把肥皂液抹在烧瓶口,形成肥皂膜。将烧瓶分别放入冷水和热水中,观察肥皂膜的 变化(也可以用手捂热烧瓶而不放进热水中),做好记录。 记录: 结论:_ 五、简答 生活中,你知道哪些利用气体热胀冷缩的事例? 热水 冷水 肥皂液抹在烧瓶口的烧杯 膨胀 凹陷 参考答案参考答案 一 、1. 热胀冷缩 2. 爆胎 二、1.B 2.B 三、1. () 2. () 3. ( ) 4. () 5. ( ) 四、空气具有热胀冷缩的性质。 五、(1)冬天,水瓶塞不能按压太紧,否则瓶胆易爆掉。 (2)买来的罐头很难打开,冷却后容易打开。