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2020年教科版二年级科学上册2.2 不同材料的餐具 课时练习(含答案)

1、2 不同材料的餐具不同材料的餐具 基础达标练练全基础知识 轻松实现达标 1 判断题。判断题。12 分分 小朋友们在观察不同材料的餐具,在正确的行为下面圈上“” ,错误的行为下面圈上“” 。 (1)我们可以借助放大镜 仔细观察。 (2)木碗没有味道 () () (3)为了更清楚地听声音,我们可以用力敲击餐具。 () (4)我们可以用手掂一掂餐具的轻重。 () 2 选择题。选择题。12 分分 (1)梓轩的妹妹刚刚学习使用餐具,妈妈想选择不容易被摔碎的碗,她不能选择( ) 。 A. B. C. 金属碗 木碗 瓷砣 (2)妈妈给丹丹买了一套新的餐具(如图) ,丹丹发现( ) 。 A.它们摸起来很粗糙

2、B.它们会反光 C.它们有刺鼻的气味 (3)小萱过生日想要一套轻便、颜色鲜艳的漂亮餐具,爸爸会给她买( )制成的餐具。 A.金属 B.木头 C.塑料 3 连线题。连线题。12 分分 木碗 金属碗 瓷碗 塑料碗 光滑、坚硬、容易碎 有气味、有条纹 光滑、坚硬、不易碎 轻便、颜色鲜艳 4 活动探究。 (能力指数)活动探究。 (能力指数)5 分分 请根据以下信息,帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。 (1)它表面有纹路; (2)敲击它时声音较小; (3)它有气味。 可以判断出制作盒子里餐具的材料是( ) 5 综合探究。 (能力指数)9 分 下面四把勺子分别是用不锈钢、陶瓷、塑料和木头制成的。

3、不锈钢 陶瓷 塑料 木头 (1)四把勺子中,最坚硬的是( ) 。 A. B. C. D. (2)四把勺子中,最粗糙的是( ) 。 A. B. C. D. (3)四把勺子中,反光最刺眼的是( ) 。 A. B. C. D. 2 不同材料的餐具不同材料的餐具 答案答案 1.(1)圈 解析:放大镜可以帮助小朋友们更细致地观察餐具。 (2)圈 解析:木碗具有木头独特的清香味。 (3)圈 解析:应该爱护观察对象,不能用力敲击。 (4)圈 解析:用手掂轻重是观察方法之一。 2.(1)C 解析:瓷碗容易被摔碎,金属碗和木碗不容易被摔碎。 (2)B 解析:金属餐具具有反光的特征。 (3)C 解析:塑料轻便且有多种颜色。 3. 4.B 解析:只有木制餐具符合题干描述的所有特征。 5.(1)A 解析:四种材料中,金属是最坚硬的。 (2)D 解析:木制品表面有纹路,不如陶瓷和塑料光滑。 (3)A 解析:四种材料中,金属反光能力最强。