1、制作宇宙模型,宇，代表空间， 宙，代表时间，宇宙，就是指无穷的空间和无尽的时间。,你们知道哪些关于宇宙的知识？,知 识 太阳系 地球转动 日食和月食 昼夜的形成 地球的结构 北斗星 仙后座,问题：,、每天太阳东升西落、昼夜不断交替，这是为什么？ 、地球的结构又是怎样？ 、宇宙有多大？ 、天空中有多少星座？每天的星空都一样吗？,恒星 行星 卫星,基本天体：,行星通常指自身不发光，环绕着恒星的天体。其公转方向常与所绕恒星的自转方向相同.,地球本身也是一颗行星。,请动手做个“宇宙“模型。,1、什么称为模型？模型是所研究的系统、过程、事物或概念的一种表达形式，也可指根据实验、图样放大或缩小而制作的样品
2、，一般用于展览或实验或铸造机器零件等用的模子。 2、模型有什么作用？人们常用模型来解释一些复杂的、看不见的，或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流时，模型的成功运用，往往能收到事半功倍的效果。,科学家利用什么来解释他们的思想和发现？,科学家利用模型来解释他们的思想和发现（图形和公式也是模型）,三 球 仪,火箭模型,地 貌 模 型,细胞壁模型,将圆从一个位置滚动一圈回到原位，圆走过的距离就是圆周长。周长与直径的关系用公式表示为：,圆的面积计算公式,象这样的计算公式也是模型,手臂模型,桃花模型,红绿灯模型,战斗机模型,分子结构模型,一、制作宇宙模型应注意些什么？,了解宇宙相关知识。 设计合适的制
3、作方法。 选用简单易得的制作材料。 制作模型是要耐心细致。,太阳系八大行星,地球公转,昼夜形成（地球自转）,日食和月食,秋季星空：仙后座,二、做宇宙模型应先做哪些准备工作？,制定计划计划和组织也是一种重要的科学探究能力。注：先分工，后计划 2、制作模型动手做一个“心目中的宇宙”,展示模型 参观模型每组派两名同学到其他组参观，两名同学留下讲解,参观思考：,1、哪个小组模型作得最好？我们应该学习什么？ 、在参观模型的过程中，我们获得了哪些新的知识？对于本组或其他小组有哪些意见和建议？ 、注意提出问题和建议，做好记录，问题存入问题银行。,希望同学们做一个爱科学的孩子！爱护我们的宇宙，爱护我们的地球，爱护我们的家园！谢谢！,
