1、1 2020-2021 学年辽宁省铁岭市西丰县九年级（上）期中化学试卷学年辽宁省铁岭市西丰县九年级（上）期中化学试卷 一、选择题一、选择题 11869 年，（ ）发现了元素周期律并编排出了元素周期表。 A波义耳 B拉瓦锡 C道尔顿 D门捷列夫 2下列属于物理性质的是（ ） A可燃性 B延展性 C氧化性 D腐蚀性 3下列变化属于化学变化的是（ ） A瓷碗破碎 B压榨果汁 C铁钉生锈 D湿衣晾干 4下列实验操作正确的是（ ） A滴加液体 B取用固体药品 C溶解固体 D点燃酒精灯 5不会造成空气污染的气体是（ ） A氮气 B二氧化硫 C二氧化氮 D一氧化碳 6近年来，部分城市因空气污染而出现了严重的
2、雾霾天气，下列做法不利于减少空气污染的是（ ） A减少化石燃料的使用 B提倡居民驾驶私家车出行 C积极植树、造林、种草 D提倡使用太阳能灯清洁能源 7茄子是人们喜欢吃的蔬菜之一，刚切完的茄子放置一段时间后颜色就会逐渐变黑，这可能是与下面空气 中哪种成分有关（ ） A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体 8下列化合物中，硫元素化合价最高的是（ ） ASO2 BS CH2S DH2SO4 2 9“锌硒茶”里的“锌”、“硒”指的是（ ） A原子 B元素 C分子 D单质 10下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ） A冰、氧化镁、空气 B氧气、二氧化锰、氯酸钾 C稀有气体、水银、牛奶 D
3、汞、水、碘酒 11从分子的角度解释下列事实，其中错误的是（ ） A热胀冷缩分子间有间隔 B水结成冰分子停止运动 C食物腐烂分子本身发生改变 D一滴水中大约有 1.671021个水分子分子很小 12下列说法正确的是（ ） A决定元素种类的是最外层电子数 B化学反应中分子种类和元素种类都一定改变 C分子、原子都可以直接构成物质 D氢气（H2）分子是由 2 个氢元素组成 13下列关于 Mg、Mg2+两种粒子的判断中不正确的是（ ） A核电荷数相同 B质量几乎相等 CMg2+比 Mg 稳定 D电子层数相同 14下列实验现象的描述中，正确的是（ ） A硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰 B红磷在氧气中燃烧产
4、生大量的白雾 C灼热铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 D木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体 15下列说法正确的是（ ） A含有氧元素的化合物一定是氧化物 B催化剂能改变化学反应速率 C由一种元素组成的物质一定是单质 D在化合物中，金属一定显正价，非金属一定显负价 3 二、填空题二、填空题 16请用数字和化学符号填空。 （1）2 个硅原子 ； （2）3 个铁离子 ； （3）氖气 ； （4）锰酸钾的化学式 ； （5）标出 N2O5中氮元素的化合价 。 17下列反应属于化合反应的是 （填序号，下同），属于分解反应的是 ，属于氧化反应的 是 。 磷+氧气二五氧化二磷 甲烷+氧气水+二氧化碳 高锰酸
5、钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 锌+稀盐酸氯化锌+氢气 18人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答： （1）某地下水中含有较多可溶性钙、镁化合物，则该水属于 （填“软水”或“硬水”）。饮用 硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用 的方法来降低水的硬度。 （2）“直饮水机”可将自来水净化成饮用水，其内部使用的活性炭主要起 作用。 （3）净化水的方法有：过滤、加明矾沉降、蒸馏，消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化 成生活用的自来水，应选用的方法和顺序 （填字母序号） ABCD （4）人类不仅面临淡水资源紧缺的问题，而且面临水体污染的危害。请写出一种防止水污染的措 施 。 19如图中 A 是钨元素在元素
6、周期表中的信息，BE 是四种粒子的结构示意图。 请回答： （1）从 A 中可知，钨的相对原子质量是 ，钨原子的核内质子数为 。 （2）BE 四种粒子中： 属于同种元素的是 （填字母，下同）， 具有相对稳定结构的原子是 。 与 B 化学性质相似的微粒是 。 4 三、简答题三、简答题 20在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图是某物质发生反应的微观示意图。 （1）甲图所表示的意义是 （用化学用语表示）。 （2）丙图中所示物质都是由 构成的（填“分子”“原子”或“离子”）。 （3）结合如图分析，化学变化中最小的粒子是 ，该反应的基本类型属于 。 （4）该反应说明分子、原子的区别是 。
7、21如图为电解水的实验。请回答问题。 （1）从组成角度看：自然界中的物质都是由元素组成的，水是由 组成的。 （2）从结构角度看：构成物质的基本粒子有分子、原子、离子，水是由 构成。 （3）宏观现象：按如图所示装置，通电一段时间后，试管 A、B 中产生气体的体积比约为 ，检 验 B 中气体的现象是 。 （4）微观分析：该反应中发生分解的微粒名称是 。 22将某紫黑色固体粉末 A 加热，可产生无色气体 B，同时生成一种黑色固体 C 和另一种固体物质 D。黑 色固体 C 通常可用于加热氯酸钾制取氧气时的催化剂。 另一种黑色固体 E 在无色气体 B 中燃烧， 产生 使澄清石灰水变浑浊的气体 F。取一种
8、淡黄色粉末 G 点燃放入 B 中，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性 气味的气体 H。请完成下列问题。 （1）写出物质名称：A ，C 。 （2）E 在 B 中燃烧生成 F 的反应可用化学式表示为 。 （3）G 在 B 中燃烧生成 H 的反应可用化学式表示为 。 5 四、实验题四、实验题 23规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。请回答。 （1）从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是 ； （2）加热试管里的液体时，液体的体积不超过试管容积的 ； （3）用一支滴管取不同的药液，可能造成的后果是 ； （4）实验室用烧杯制取蒸馏水时，烧杯的底部应垫放 ； （5）做硫在氧气中燃烧实验时
9、，集气瓶中放少量水的目的是 。 24实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答问题。 （1）仪器 a 的名称： 。 （2）在实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰的方法来制取氧气，实验时应先进行的操作是 ，应选 择的发生装置是 （填字母序号），若要收集比较纯净的氧气，可选用装置 （填字母序 号）收集，用此方法收集氧气的原因是 。 （3）写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气反应的化学式表达式： 。 （4）“氧立得”是家庭供氧的最新产品，它是利用过氧化钠固体和水在常温下反应生成氢氧化钠和氧 气的原理制成的。若实验室用过氧化钠固体和水在常温下制取氧气，可选用的发生装置是 （填 字母序号）。 25小明同学要通过
10、实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下面的探 究实验： 该反应的化学式表达式是： 。 序 号 实验操作 实验现象 实验结论 实验总结 实 验 一 取 5mL 5%的过氧化氢溶液于 试管中，伸入带火星的木条 没有明显气泡产 生，木条不复燃 室温下不分解或 微量分解 二氧化锰是过氧 化氢分解的催化 剂 实 向盛水的试管中加入二氧化 没有明显现象 6 验 二 锰，伸入带火星的木条 实 验 三 向盛有 5mL 5%过氧化氢溶液 的试管中加入二氧化锰，伸入 带火星的木条 二氧化锰能加快 过氧化氢的分解 五、计算题五、计算题 26蛋白质是由丙氨酸（化学式为 C3H7NO2）等
11、多种氨基酸构成的，蛋白质是一类重要的营养素，它的存 在与生命的各种活动紧密联系。 （1）丙氨酸分子中碳原子、氢原子、氮原子的个数比为 。 （2）丙氨酸的相对分子质量为 。 27铁岭特产清河大米富含淀粉，其在人体内能转化为葡萄糖（C6H12O6）而被吸收，正常人的血液中约 含 0.1%的葡萄糖。请计算： （1）葡萄糖中氧元素的质量分数是多少？（结果精确到 0.1%） （2）多少克葡萄糖中含氧元素的质量为 32 克。 7 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题一、选择题 1D。2B。3C。4D。5A。6B。7B。8D。9B。10D。11B。12C。 13D。14A。15B。 二、填空题二
12、、填空题 16解：（1）2 个硅原子就是在硅元素符号的前面加上数字 2，故填：2Si； （2）铁离子带有 3 个单位的正电荷，3 个铁离子就是在铁离子的前面加上数字 3，故填：3Fe3+； （3）氖气是由原子直接构成的，其化学式就是元素符号，故填：Ne； （4）锰酸钾的化学式为 K2MnO4，故填：K2MnO4； （5）N2O5中氮元素的化合价为+5，标在五氧化二氮化学式中氮元素符号的正上方，故填： 2O5。 17；。 18解：（1）含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水，某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质，该水 属于硬水；在生活中可以采用煮沸的方法来降低水的硬度，使水软化；故填：硬水；煮沸。
13、 （2）活性炭具有吸附作用，“直饮水机”可将自来水净化成饮用水，其内部使用的活性炭主要起到吸 附水中异味和色素的作用，故填：吸附； （3）过滤能除去水中不溶性的固体；加明矾吸附是把水中小颗粒泥尘聚集成大的，以利于沉降； 蒸馏可得蒸馏水，比生活用水成本高；消毒杀菌，这是必须的，饮用水必须达到生化标准。净化 水的顺序一般是由低到高顺序排列，故其正确的顺序为加明矾吸附沉降过滤消毒杀菌。 故选 C； （4）防止水污染的措施很多，如工业用水治理合格后排放、雨污分离等，故填：工业用水治理合格后 排放。 19（1）183.8；74；（2）BC； D；E。 三、简答题三、简答题 20解：（1）甲图中的每个分子
14、是由两个氢原子和两个氧原子构成的，所以甲图中所示物质的化学式为 H2O2，而图示是两个过氧化氢分子，所以其符号为 2H2O2；故填：2H2O2； （2）丙中所示物质是氧气分子和水分子，所以这两种物质都是由分子构成的；故填：分子； （3）结合如图分析，化学变化中最小的粒子是原子，该反应是由一种物质生成两种新物质，所以该反 应的基本类型属于分解反应；故填：原子；分解反应； （4）由微观反应示意图可知，分子与原子的区别是化学变化中，分子可分，原子不能再分；故填：化 学变化中，分子可分，原子不能再分。 21解：（1）从组成角度看：自然界中的物质都是由元素组成的，水是由氢元素、氧元素组成的。 8 故填：
15、氢元素、氧元素。 （2）从结构角度看：构成物质的基本粒子有分子、原子、离子，水是由水分子构成。 故填：水分子。 （3）宏观现象：按如图所示装置，通电一段时间后，试管 A、B 中产生气体的体积比约为 2：1，检验 B 中气体：把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气。 故填：2：1；带火星的木条复燃。 （4）微观分析：该反应中发生分解的微粒名称是水分子，即过程中水分子分解成氢原子和氧原子，氢 原子结合生成氢分子，氧原子结合生成氧分子。 故填：水分子。 22（1）高锰酸钾；二氧化锰；（2）C+O2CO2；（3）S+O2SO2。 四、实验题四、实验题 23 解： （1） 从细口瓶中
16、倾倒液体时， 标签一定要向着手心的原因是防止腐蚀标签。 故填： 防止腐蚀标签。 （2） 加热试管里的液体时， 液体的体积不超过试管容积的三分之一， 以防止液体飞溅， 发生安全事故。 故填：三分之一。 （3）用一支滴管取不同的药液，可能造成的后果是交叉感染。 故填：交叉感染。 （4）实验室用烧杯制取蒸馏水时，烧杯的底部应垫放石棉网，使液体均匀受热。 故填：石棉网。 （5） 做硫在氧气中燃烧实验时， 集气瓶中放少量水的目的是吸收反应生成的二氧化硫， 防止污染环境。 故填：吸收二氧化硫。 24（1）长颈漏斗；（2）检查装置的气密性；A；E；氧气不易溶于水； （3）KClO3KCl+O2；（4）B。 25 解： 过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气， 该反应的化学式表达式是： H2O2H2O+O2。 故填：H2O2H2O+O2。过程中无明显现象，说明水不能分解生成氧气。故填：水不能分解生成 氧气。产生大量气泡，带火星的木条复燃，说明反应生成了氧气，进一步说明二氧化锰能加快过 氧化氢的分解。故填：产生大量气泡；带火星的木条复燃。 五、计算题五、计算题 26（1）3：7：1；（2）89。 27葡萄糖中氧元素的质量分数是 53.3%；60 克葡萄糖中含氧元素的质量为 32 克