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第4课 学会运用工具ppt课件(2020年粤教版一年级科学上册)

1、4学会运用工具 同学们知道这是什么吗? 说一说 每一张邮票上的字太小 了,我想看清楚,你有 什么办法吗? 一.用放大镜观察 我们一起来观察放大镜 用来观察物体微小细节的简单目视光学器件。 镜柄 透镜 说一说 科学认识放大镜 透镜:一整块的透明或半透明物体。 其折射面是两个球面,或是一个球面一个平 面。 摸上去非常平滑,不会凹凸不平。 通常周围有物料围绕着。 特点是中间厚边缘薄。 镜柄:连着透镜。样子并没有局限,最普遍的是柱 状。 观察非洲菊用肉眼观察 我们用眼睛直接观察非洲菊,你发现了什么? 小组合作 花瓣 颜色 形状 交流展示 花瓣的数量花瓣的形状颜色. 我的观察发现 很多长长的 ,扁扁 的

2、 橘黄色 比一比,哪一个小组的观察是最细致的! 明明说,我还有一些看不清楚的地方! 观察非洲菊用放大镜观察 借助放大镜观察非洲菊,你发现了什么? 我发现了用肉眼看 不到的一些花瓣, 中间黄色的花瓣在 放大镜下能看的很 清楚 怎样使用放大镜看清楚花朵里的细微结构 观察方法一:让放大镜靠近观察的物体,观察对象不动,人眼和观 察对象之间的距离不变,然后移动手持放大镜在物体和人眼之间 来回移动,直至图像大而清楚。 观察方法二:放大镜尽量靠近眼睛。放大镜不动,移动物体,直至 图像大而清楚。 跟着老师学使用放大镜 借助放大镜观察与肉眼观察 ,看到的现象有什么不同? 请思考: 借助放大镜观察可以观察到一 些

3、肉眼看不见的细微内容,借 助放大镜可以使我们对事物的 观察更细致,了解的更全面。 禁止用放大镜看太阳, 避免眼睛被灼伤 二.边观察边记录 尝试使用放大镜观察一种物体,并做好记录 请一定注意 正确使用放 大镜 以小组为单 位,组内小 伙伴一定要 配合好 请任选一种物体进行放大镜观察,并做好记 录。 蜗牛朱槿动物植物 一定要爱护 它们哦! 展示交流1 动物组观察蜗牛 眼睛 触角 足 蜗牛壳 生殖孔 肛门口 呼吸孔 哪些部位你是用 肉眼观察到的, 哪些部位使用放 大镜观察? 深入了解 蜗牛的整个躯体包括贝壳、头、颈、外壳膜、足、内 脏、囊等部分。 壳:呈螺旋形状,具有保护柔软的身体与内脏功能。 口:

4、摄取食物,具有进食功能。 眼:在大触角顶部,具有辨别光线明暗和嗅觉功能。实 验证明,蜗牛的眼睛具有再生能力。 触角:主要具有触觉和嗅觉功能,有腺体能产生足腺 展示交流2 植物组观察朱槿 红色花瓣 五片花瓣 绿色的叶子 花蕊 雄蕊 雌蕊 朱槿:又名扶桑、佛槿、中国蔷薇。由于花色大多为红 色,所以中国岭南一带将之俗称为大红花。还有粉红、橙 黄、黄、粉边红心及白色等不同品种.常绿灌木,高约1-3 米。根、叶、花均可入药,有清热利水、解毒消肿之功效 做一做 1.用来观察物体微小细节的简单目视光学器件叫做 。 2.放大镜包括 和 ;放大镜特点是 。 3.使用放大镜可以观察到肉眼 的一些细微结构。 4.蜗

5、牛是一种 ,朱槿是一种 。 5.禁止用放大镜看 ,避免眼睛被灼伤。 放大镜 透镜镜柄 看不到 动物 植物 中间厚边缘薄 太阳 拓展提高 透镜可放大影像。 也称为凸透镜。 小镜片,大视角放大镜的作用 传统的放大镜镜片是玻璃,十分合乎经济原则,但是重量稍微笨重。 较贵重的可以是些稀有矿石,例如:红宝石、黑宝石、蓝宝石、玛 瑙、粉水晶等。比较另类及有创意的可以是:水 拓展提高 用途: 农业科技人员:观察土壤、观察植物的花或种子。 公安人员:观察案发现场找到的纤维和指纹等、解剖。 精密仪器修理工:放大精密。 考古学家 鉴宝专家 实验研究 查看比例较大的地图 汇聚光线取火 便携式放大镜台式放大镜珠宝放大

6、镜 显微镜 这一节我们学习了 1.通过观察发现我们知道了放大镜的结构和使用规则。 2.通过对比肉眼观察和使用放大镜观察,我们发现放大 镜可以帮助我们观察更细微的世界。 3.通过小组合作观察一种物体,我们能熟练的使用放大 镜,并能和小伙伴合作分工,完成一个学习任务,体 验合作学习的乐趣。 板书设计 学会使用工具 一.用放大镜观察 二.边观察边记录 放大镜的结构:透 镜、镜柄 正确使用放大镜 对比肉眼和使用放 大镜观察 选择观察物体 仔细观察物体 分工合作观察与记录 做一做 课外探究: 1.请周日放假后,由爸爸妈妈带着你去公园去观察一种物 体。 2.记得带着放大镜。 3.要求:请先用眼睛观察,然后再用放大镜观察,请写出观 察对比的结果。 4.课堂上比一比谁是观察物体最细致的小小科学家。