1、合肥市五十中学西校九年级期中历史质量检测卷合肥市五十中学西校九年级期中历史质量检测卷 一、单项选择题（一、单项选择题（15 小题，每小题小题，每小题 2 分，共计分，共计 30 分）分） 1古希腊历史学家希罗多德说： “埃及是尼罗河的馈赠” 。此观点强调的是 A埃及是法老统治的奴隶制国家 B尼罗河是世界上最重要的河流 C尼罗河自然环境孕育了古埃及文明 D金字塔是古代埃及人的智慧体现 2.汉谟拉比法典正文共有 282 条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、 债务、 婚姻、遗产继承、奴隶等内容。上述材料反映了该法典 A.野蛮残酷 B传播广泛 C影响深远 D内容广泛 3对比史实能
2、更全面地了解历史。西欧封建等级制度与印度种姓制度的相同点是 A 维护统治阶级的利益 B维护奴隶主贵族的利益 C维护封建贵族的利益 D维护全体公民的利益 4 苏格拉底说，没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类 事若出错 的话，危害还比在管理国家事务上出错要轻得多。这段话强调的是 A.雅典民主政治完善 B雅典民主政治的弊端 C希腊文化成就辉煌 D希腊法律制度的完善 5观察下图，该地图反映的内容是 A罗马帝国疆域图 B阿拉伯帝国扩张图 C文艺复兴扩展图 D亚历山大东征图 6据英国一份 1050 年的文献记载了庄园的情况： “在复活节，他们（农奴们）还应该缴纳二只母羊、
3、二只 羊羔，他们必须用自己的时间给这些（领主的）羊洗刷、修剪。 ”从这则材料中可以获取的历史信息是 A。领主只有节日才收地租 B基督教处于垄断地位 C地租包括实物地租、劳役地租 D农奴无任何自由权利 7 为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍 被翻译成为阿拉伯文。此现象说明了 A阿拉伯文学成就突出 B阿拉伯统治者重视经济发展 C伊斯兰教是世界性宗教 D阿拉伯为世界文化发展作出贡献 8. 14 世纪， 随着手工业的不断发展， 分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场， 商人不仅向工人 提供原料， 而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇
4、佣劳动者，与雇主形成彻底 的雇佣关系。这反 映了 A西欧城市重新兴起 B庄园经济的兴盛 C租地农场出现 D资本主义萌芽产生 9。意大利学者彼特拉克（1304-1374 年）认为：在上帝的创造物中，人占据最高地位，因而对上帝 的认识 达到一定程度就可以了，应该把人作为思考的对象。这说明他 A意欲使人摆脱宗教神学束缚 B主张由关注人到关注自然的转变 C开启了文艺复兴的先河 D宣扬资产阶级天赋人权思想 10.葡萄牙国王曼努埃尔为庆祝某一事件，给自己加封了一个新头衔“几内亚之主，及对埃塞俄比亚、阿拉 伯半岛、波斯和印度的征服、航海与贸易之主宰” 。 “某一事件”是指 A 达伽马船队抵达印度海岸 B哥伦
5、布船队到达美洲大陆 C麦哲伦船队完成环球航行 D.葡萄牙成为“海上马车夫” 11.据估计，在美洲被征服的过程中，原来有 1 000 万到 2500 万人口的新西班牙（阿兹特克帝国）, 到 17 世纪初只剩下不到 200 万人，同时期印加人从约 700 万减少到只有约 50 万。为此，西方殖民者 A 开辟新航路 B 进行黑奴贸易 C.爆发北美独立战争 D成立第一国际 12.“两百年以后的今天，美国人越来越深切地认识到，没有杰斐逊的思考，也同样不会有美国的存在。 ”杰 斐逊的思考集中体现在 A.拿破仑法典 B.权利请愿书C.人权宣言D.独立宣言 13. “拿破仑致力于扫除旧秩序， 贵族和教士失掉了
6、他们的特权， 拿破仑大军开到哪里， 法律面前人人平等、 宗教宽容的原则就传播到哪里。 ”这反映了拿破仑战争 A完全摧毁了欧洲各国封建制度 B打击了封建势力，推动社会发展 C 推动法兰西第一共和国的建立 D推动了工业革命在欧洲的扩展 14下表是工业革命期间，英国国民总收入与英国工人实际工资变化，由此表可知英国 A 工人实际收入与经济发展同步增长 B 城市人口迅速增加 C社会贫富差距进一步拉大 D工业化水平是世界最高的 15. 1848 年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。下列关于“新的社会主义理论”说法 不正确的是 A，它诞生的经济根源是工业革命开展 B 它促进了国际工人运动的
7、发展 C 诞生的标志是共产党宣言发表 D 它建立世界上第一个无产阶级政权 二、辨析改错题（每小题二、辨析改错题（每小题 2 分，共计分，共计 8 分）分） 16.辨别下列史实的正误，在【】内正确的打“” ；错误的打“x” ，并加以改正。 (1)古代希腊是欧洲文明的发祥地，希腊最早的文明产生于巴勒斯坦地区。 【 】改正： (2) 7 世纪，日本镰仓幕府建立使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 【 】改正： (3)瓦特改进蒸汽机投入使用，为生产提供了更加便利的动力，标志着人类进入“电气时代” 【 】改正： (4)资本论是马克思定居英国伦敦后撰写的影响巨大的著作之一。 【 】改正： 三、材料解析
8、题（三、材料解析题（17 题题 10 分，分，18 题题 10 分，共计分，共计 20 分）分） 17阅读材料，完成下列要求： 材料一当工业和商业进一步发展了私有制的时候，详细的罗马私法便立即得到恢复并重新取得威信。后来 资产阶级强大起来，这时候法便在一切国家里（法国是在 16 世纪）开始真正地发展起来了， 除了英国以 外，这种发展到处都是以罗马法典为基础的。但是即使在英国，为了私法的进一步发展， 也不得不参照罗 马法的诸原则。 摘编自马克思恩格斯全集 (1)罗马历史上第一部成文法是什么？根据材料一指出近代欧洲许多国家继承发展罗马法的原因。 (4 分） 材料二美国宪法很大程度上借鉴了以前的政体
9、模式。共和政体早在古代希腊和罗马就己确立了， 并由政治 家在以后的世纪里加以发展。总统制部分地基于英国宪制； 人权法案是从独立宣言 、 弗吉尼亚及其 它各州的宪法和英国 1689 年的权利法案演化而来的。但是，将自治、民主且具有主权的各州联合为一 个联邦统一体，则是美国对宪治作出的新的创造性的贡献。 摘自美国路易斯亨金宪政与权利 (2)“美国对宪治作出的创造性的贡献”是指什么？结合材料二概括美国宪法的来源有哪些？(4 分） (3)综合上述材料，概述罗马法、英国权利法案 、美国宪法等法律制定的共同意义。(2 分） 18 阅读材料，完成下列要求。 材料一在欧洲历史未进入海洋时期以前，西方没有一个国
10、家把提倡海外发展当作政府的大事 业。西人来中 国者多半为个人的好奇心、利禄心所驱使。他们的事业与欧洲国家或民族的国计民生都没有关系。到葡萄 牙人发现好望角的时候，欧洲的局势就不同了。这些国家的国王无不以提倡海外发展为政府及民族的大事 业。那帮在海外掠财夺土的半海盗半官商居然成了民族的英雄，文学家又从而赞扬之。 摘编自蒋廷黻中国近代史 (1)根据材料一结合所学知识，指出“欧洲进入海洋时期”的开始标志是什么？(2 分）概括“进入海洋时期” 前后，欧洲人对“海外发展”态度发生了怎样的变化。(2 分） 材料二因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均 是。这个大交换的结
11、果从人类观点视之也是正负参半时至今日两半球之间的动植物交换并未 停止，依然在进行。 美艾尔弗雷德克罗斯比哥伦布大交换 (2）哥伦布航行取得的最主要成就是什么？(2 分）据材料并结合所学知识，简析“哥伦布大交换”的积极影 响。(4 分） 四、活动探究题（四、活动探究题（12 分）分） 19合肥五十中学西校九年级历史兴趣小组同学开展“看英国：从日不落到世界工厂”为题的探究活动， 请你参加，完成下列探究活动。 【思维导图】 （1）请你帮助完成未填写的内容：A: ， B: (2 分） 【分析地图】 英国 1850 年前建成的主要铁路图 (2）铁路时代开始的标志是什么？(2 分）这一时期，英国铁路网的形成对社会发展有何影响？ (4 分） 【史料研读】 19 世纪中叶，英国率先完成工业革命，领先世界进入工业时代。英国已经发展为世界工厂，它的工业产 品在大多数国家畅销，这时期已形成了以英国为中心的世界市场。 摘编自齐世荣世界史 (3)综合上述材料，结合所学，概括步入近代后英国逐渐领先世界的条件有哪些？(4 分）