1、第 1 页 共 9 页 20202020- -20212021 学年积余教育集团第一学期期中试卷学年积余教育集团第一学期期中试卷 八年级物理八年级物理 考试时间：90 分钟 满分分值：100 分 一、选择题（每题一、选择题（每题 2 分，共分，共 28 分）分） 1. 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ） A “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高 B因为超声波传播速度比次声波快，所以医学上用超声波检查身体 C声音在真空中的传播速度大约 340m/s D中考期间，学校附近通行的车辆禁止鸣笛，这是在声源处控制噪声 2. 以下几个实验现象中，能说明声音产生原因的是（ ） 实验：放在钟罩内的闹钟正
2、在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小； 将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅；吹笛子时，手指按住不同的孔会发出 不同的声音； 在吊着的大钟上固定一支细小的笔， 把钟敲响后， 用纸在笔尖上迅速拖过， 可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 A. B. C. D. 3. 下列做法中，不能 改变音调的是 （ ） A B C D A.用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿 B.用相同力度敲击大小不同的编钟 C.改变杯内水量，用湿手摩擦杯口发声 D.改变力的大小，再次敲击鼓面 4. 对下面诗句中蕴含的物理知识，理解正确的是（ ） A. “响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高，响度越大 B. “
3、柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递信息 C. “闻其声而知其人”主要是根据音调来进行辨别 D. “忽闻水上琵琶声”其中琵琶声是通过水传播的 5. 2019 年 10 月 1 日，小洋欣赏了建国 70 周年主题为我的祖国的专场音乐会。其中关 于音乐的物理知识，下列说法正确的是（ ） A. 男高音的音调比男低音的音调低 B. 小洋主要是根据响度来区分不同乐器的声音 C. 当长笛演奏时，是长笛内的空气振动发声 D. 欣赏音乐期间，大家把手机调至静音是在阻断噪声的传播 6. 地震是地球发生的剧烈振动，而人耳却听不到这种振动的声音，这是由于 （ ） 第 2 页 共 9 页 A.声音不够响 B声音是
4、噪声而不是乐音 C.频率低于 20Hz D频率高于 20000Hz 7. 在“新冠”疫情期间，口罩成为防疫“神器” ，戴眼镜的人常因口罩佩戴不严实，出现 眼镜“起雾”的情况。 “起雾”是因为发生了（ ） A. 液化现象 B. 汽化现象 C. 熔化现象 D. 升华现象 8. 两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积 的 M 固体和 N 固体，它们的加热时间-温度曲线如图乙所示，在 35min 内 M 物质 从固体熔化成了液体，N 物质始终是固体，则下列说法正确的是（ ） A由图乙知，M、N 都是晶体 B由图乙知，M 是晶体、N 是非晶体 C这种加热方式一般称为
5、“水浴法” ，优点是被加热物 质受热较均匀，缺点是被加热物体温度一般不会超过 100 D第 15min 时 M 物质是固态或液态或固液共存 9. 将盛水的烧瓶加热，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开， 并迅速塞上瓶塞，再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图所示。关于烧瓶内的水，下列分 析正确的是（ ） A. 一直沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会停止沸腾 B. 先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会再次沸腾 C. 因没有继续加热，浇上冷水时，水的能量减小，不会沸腾 D. 先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压减小，水会再次沸腾 10. 下列关于热现象的解释正确的是（ ） A. 冬天司机往水箱里加点酒精是为
6、了提高液体的凝固点 B. 皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热 C. 冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的 D. 冬天窗玻璃上会出现冰花，这是小水珠发生了凝固 11. 戴上绿色镜片的眼镜看白纸，白纸变成了绿色，这是由于（ ） A白纸只反射了绿色光 B白纸反射的光通过绿色镜片时，被镜染了绿色 C通过绿色镜片看一切物体都是绿色 D绿色镜片只能让白纸反射光中的绿光透过 12.下图中不属于 紫外线应用与防护的是（ ） A. 夜视仪 B. 验钞机 C. 灭菌灯 D. 遮阳帽 第 3 页 共 9 页 13.下列光现象中，由光的直线传播形成的是（ ） A.电视塔水中倒影 B.演员对着
7、镜子画脸谱 C.杯弓蛇影 D.日偏食的形成 14. 如图所示，平面镜竖直放置在水平面上，一支直立的铅笔从平面镜前 40cm 处，以每 秒钟运动 5cm 的水平速度垂直向平面镜匀速靠近，下列说法正确的是（ ） A铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大 B经过 2s，铅笔与它的像之间的距离变为 30cm C若平面镜顺时针转至图中虚线位置，铅笔的像将与镜 面垂直 D 若铅笔顺时针转动 90， 铅笔的像将逆时针转动 90 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 1 分，共分，共 3232 分）分） 15.中国最年轻的兵种是特种兵（如图所示）被称为“陆地猛虎、海底蛟、空中雄鹰” ， 他们装备着黑色特种作战消音靴，
8、最拿手的是穿消音靴上天、入地、下海。消音靴能够 在 处减弱噪声，这样做主要是防止 （填“音调”或“响度” ）过大而 暴露目标。 第 15 题图 第 16 题图 第 17题图 16. 如图所示，小芳对着装水的试管吹气，空气柱产生 发出声音；如果减少试管 内的水量，发出的音调会 （填“变高”或“变低” ）.若某声源在 2min 内振动了 720 次，人耳 （填“能”或“不能” ）听到该声音. 17. 如图（a）小明将衣架悬挂在细绳的中央，当同伴小华用铅笔轻轻敲击衣架时，小明听 到了声音，此时声音是通过 传入小明的耳中的。小明又将细绳的两端分别绕在两 只手的食指上，再用食指堵住双耳，如图（b）所示，
9、当同伴再次用相同的力度敲击时， 小明听到衣架发出的声音变 （“大”、“小”、“不变”）了，说明 。 小华向着远处的山崖大喊一声，约3s后听到回声，则小华距山崖大约 m。 （在空 气中声速为340m/s） 18. 温度计测量温度是利用了液体 的性质。 如图所示， 温度计读数是 。 第 4 页 共 9 页 第18题图 第19题图 第20题图 19. 把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图，这层霜是 由 经过 形成的。寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠 附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠 （选填“会吸热”“会放热”或“不会吸 热和放热”），水珠会出现在车窗的 （选
10、填“内侧” “外侧”或“内、外侧”）。 20. 如上图， 太阳光通过三棱镜后， 被分解成各种颜色的光， 在光屏上形成一条彩色光带， 这是光的 现象，此现象说明太阳光是 (填“单色光”或“复色光”) ，实 际上在光屏上还有两种人眼看不见的光，能使荧光物质发光的是 。 21.我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机 C919 在上海浦东机场成功起飞。飞机装 有无锡某企业生产的 3D 打印钛合金零件，3D 打印技术就是在高能激光的作用下，钛合 金粉末会 （选填“吸收”或“放出”）热量， （填物态变化名称）成液 态，然后成型。 22.下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答 物
11、质 水银 酒精 甲苯 萘 熔点/ 38.8 117 95 80.5 沸点/ 357 78.5 111 218 (1)-80时酒精呈 态 (2)若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选表中 做测温物质。 (3)若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里应选表中 做测温物质。 23. 如图所示是中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码 （样码） ，当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光 （选 填“反射”或“吸收” ） ，白条纹将光 （选填“反射”或 “吸收” ） ，电脑解码就是根据反射回来光的强弱分布规律来读取 考生的相关信息。 24. 小丽站在平面镜前 1.5 m 处观察自己在镜中的像，由于大厅内光线较
12、暗，为了看清衣 领上的污渍，应将光源向着 (选填“衣领”或“平面镜”)照射 . 现将一块和平面镜一 般大的木板放在镜子后面1m处，如图所示，这时小丽 （填“仍能”或“不能” ） 看到她在镜中的像 同时， 她看到时钟在平面镜中成的像， 它们的实际时间是： 。 第 5 页 共 9 页 25. 在灯光下靠近墙的地方，用手做各种姿态，在墙上会形成手影，这说明了光在同种均 匀介质中沿 传播。当电灯保持静止，手向电灯靠拢时，墙上的手影将 (选 填“变大” 、 “变小”或“不变”) 。 26. 学校组织室外社会实践活动，小华和小刚看见了一些现象，他俩从物理角度议论起了 下列问题阳光下，小华看见红色的花朵是因
13、为它 （填“反射”或“吸收” ）红 色光的缘故. 若湖中的水深 1m,则蓝天白云在水中的像到水面的距离 1m(选填 “大 于” 、 “小于”或“等于”) 。 三、解答题（三、解答题（共共 40 分）分） 27.（4 分） （1）如图甲所示，墙壁 MN 位于不透光挡板 AB 右侧，请在图中用大括号标出 人眼（P 点）所能看到墙壁 MN 上的范围（保留作图光路） （2）作出 AB 在平面镜中的像 AB。 28. (9分)某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示. (1) 实验中需要的测量工具是温度计和 。 (2)图甲中 A、B、C 三种读温度计示数的方式正确的是 (3)根据表格中的实验
14、数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图像. 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 . 温度/ 91 93 95 97 98 98 98 98 98 . (4)从实验数据可以看出,水的沸点是 .水沸腾时,继续加热,水的温度 .他 们发现在第 3min 时,水中的气泡在上升的过程中逐渐 (选填“变大”或“变小”） (5)实验收集多组数据是为了 (填序号). 得到可靠的结论 减小实验误差 第 6 页 共 9 页 (6)实验中两组同学在相同的环境下.用如图甲所示的装置分别进行实验,并根据实验数据绘 制如图所示的 a、b 两个图像,由图像丙可知: 两组同学的实验中所用水量的大小关系为 a
15、的水量 b 的水量 （选填“” “=”或“” ） 。 （7）实验完成后，好学的小明想到上课时老师说水浴法加热可使物体均匀受热，于是将 实验组装成如图丁所示，即在一标准大气压下用水对水加热，则 A容器A、B 中的水会同时沸腾 B容器A 中的水会沸腾、容器B 中的水始终不会沸腾 C容器A、B 中的水均不会沸腾 D容器 B 中的水会沸腾、容器 A 中的水始终不会沸腾 29. （7分）某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还 是用盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点 （1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为 -2102的温度计，要使用量程为-20102 的温度计，这
16、样考虑主要是基于什么假设？ （2） 小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图 像如图所示，则小红所测盐水的凝固点 是 ，小红所测盐水凝固过程所用的时间 为 min ， 小 红 所 测 盐 水第 8min 时 处 状态 （3）他们同时发现所测盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装 水都是 200Ml， 小明加了 1 汤匙的盐，而小红加了 3 汤匙的盐，由此作出猜想：盐水 的凝固点与盐水的浓度有关， 接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点， 数据记录如下表： 盐水浓度（%） 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36 凝固点（） 0 -2 -4 -6 -8 -1
17、1 -15 -18 -17 -1.8 -0.4 0 分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点 （4） 你认为给冷藏盒中药品降温最好选用 （选填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”） （5）实验后，他们又将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的冰盐水混合物中（如 图乙所示） ，则 试管中的冰水混合物中的冰会 （选填“变多”、“变少”或“不变”） 30 （7 分）如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。 第 7 页 共 9 页 （1）如图甲，在竖立的玻璃板前放一支 （填“点燃”或“不点燃” ）的蜡烛 M， 可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。 小红拿另一支大小相同的蜡烛N 在玻璃板后面移动，
18、 直到它跟蜡烛 M 的像完全重合。由此可以得出的结论是 。 （2）实验时，小红同学应在 （填“M”或“N” ）侧观察蜡烛 M 经玻璃板所成的 像。移去后面的蜡烛 N，在其所在位置上放一光屏，则光屏上 接收到蜡烛烛焰的 像（填“能”或“不能” ） 。 （3）若图乙中猫的头部位置保持不变，把镜子沿 MN 截成两半，其中的一半平行向右移 一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子（ ） A都不能成像 B各成半个像，合起来成一个完整的像 C都成完整的像，且两个像在同一位置 D都成完整的像，且两个像在不同位置 （4）若图丙中平面镜 MN 竖直放置，镜前有一个发光物体 S，现将平面镜绕 M 点从 MN 转到
19、 MN位置，如图丙所示，物体 S 在平面镜中的像 S 的轨迹为 （填“直线” 或“曲线” ） ，S 离 M 点的距离 。 （填“越来越近” “越来越远” “保持不变” ）. 31. (5 分)学习了光学知识后，爱动脑筋的小明想自己探究小孔成像，如图 1 所示，他给两 个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口 上分别将孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像 （1）分析比较甲、乙两图，蜡烛在塑料膜上所成的像的形状与小孔的形状 （填 选“有”或“无” ）关 （2）分析比较甲、丙两图，可以得出结论：物体在塑料膜所成的像的形状与物体的形状 （填选“有”
20、或“无” ）关 （3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是 （选填“正立实像”、 第 8 页 共 9 页 “正立虚像”、“倒立实像”、或“倒立虚像”） （4）杨光同学根据课本中的“试一试”用易拉罐做小孔成像下实验： 杨光同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大，他测出了不同距离 时像的高度，填在表内: 像的高度 h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 像到小孔的距离 s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 从实验数据记录中，可以得出的结论是：蜡烛和小孔的位置固定后，h 与 s 的关系为： ； 杨光知道树荫下的圆形光斑是太阳的像，他测出了光斑的直径为
21、 7.0mm，光斑到小孔的 距离为 7.5m，从书上查到太阳到地球的距离为 1.51011m，由此可以估算出太阳的直径为 m 32.（8 分）探究声音的特征： （1）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可 听到 （选填“钢尺”或“桌面被拍打” ）振动发出的声音，若改用更大的力拨动 钢尺，则听到声音的 （选填“音调” 、 “音色”或“响度” ）变大；逐渐增加钢尺 伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变 （选填“高” 或“低” ）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同 样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于 .
22、（2）某研究小组利用纸杯(当作“音箱”)和一些长短、粗细不同的琴弦，进行了探究“音 调与哪些因素有关”的活动.他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的粗细关 系：a 、 c 和 d 相同，但都小于 b） ，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致. 若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦 （选填符号）. 若选择琴弦 a 和 b，则是为了研究音调与琴弦 的关系. 若有同学选择 c 和 d 进行研究，并推理得出： “琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低” 的结论.该同学探究过程中存在什么问题？ . 两位同学还可以选择琴弦 （选填符号） ，研究“琴弦音调高低与材料的关系” 参考
23、答案参考答案 第 9 页 共 9 页 一、选择题（每题选择题（每题 2 分，共分，共 28 分）分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 D B D B C C A C D C D A D D 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 1 分，共分，共 3232 分）分） 15.声源、响度 16.振动、变低、不能 17.空气、大、固体比气体传声效果更好、510 18.热胀冷缩、-13 19.水蒸气、凝华、会放热、内侧 20.色散、复色光、紫外线 21.吸收、熔化 22.（1）液； （2）酒精； （3）水银或甲苯（只填“水银”或者“甲苯”都算正确） 23.吸
24、收、反射 24.衣领、仍能、12:05 25.直线、变大 26.反射、大于 三、解答题（共三、解答题（共 40 分）分） 27.略 28. （1）秒表； （2）B； （3）略； （4）98、不变、变小； （5）； （6）； （7）B； 29. （1）盐水的凝固点低于-2； （2）-6、5、固液共存； （3）先降低后升高； （4）适当浓度盐水结成的冰； （5）变多； 30. （1）点燃、像与物大小相等； （2）M、不能； （3）C； （4）曲线、保持不变； 31. （1）无； （2）有； （3）倒立实像； （4）h 与 s 成正比（或 h=0.5s） ； （5）1.4108； 32. （1）钢尺、响度、低、 钢尺振动的频率低于 20Hz，人耳听不见（或“钢尺发出的声音是次声波， 人耳听不见” ） ； （2）a 和 d、粗细、未控制材料相同、a 和 c；