1、20192020 学年度第一学期期中考试七年级综合试卷学年度第一学期期中考试七年级综合试卷 道德与法治部分道德与法治部分 (考试时间:45 分钟 本卷满分:50 分 闭卷考试 独立答题) 第第 I 卷卷 选择题选择题(共共 28 分分) 一、单项选择题一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案每小题只有一个最符合题意的答案，每小题每小题 2 分分，共共 28 分分) 1.进入中学后， 我们有机会改变在父母、 老师和同学心目中那些不够完美的形象， 重新塑 造一个 “我” 。 下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是 A.小滨:阳光灿烂，积极进取 B.小海:学会学习，包容他人 C.小强:坚持己见，
2、特立独行 D.小华:意志坚强，勇于探索 2.习近平总书记曾说过:“教育是国家和民族的未来，这里就关系到一个人的一生是否能扣好人生的第 一个纽扣的问题。读书时代是人生的一个黄金期，青春岂能长少年?所以要珍 惜时光。”这告诉我们 作为初中学生 A.要明确自己未来的目标和任务 B.要努力学习，不断实现自我超越 C.要编织梦想，为我们的一生奠定基础 D.应把全部时间都用在书本知识的学习上 3. “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大 地。”与这句话所蕴含道理一致的名句是 A.苔花如米小，也学牡丹开 B.独学而无友，则孤陋而寡闻 C.交友投分，切磨箴规 D
3、.读书破万卷，下笔如有神 4.王宇的文化成绩一般， 但他对唱歌很有兴趣， 也有天赋， 于是他就在唱歌方面发展自己。 经过努力， 他的作品获得了省少年儿童歌唱比赛一等奖，中考时，因为有唱歌特长被当地 四星级重点高中录取。 王宇的成功之路给我们的启示是 A.全面认识和评价自己，忽略自己的不足 B.做更好的自己，目中无人，自我奋进 C.学会接纳自己，不断激发潜能 D.掩盖自己缺点，扬长避短 5.老子说“自知者明”，法国著名思想家卢梭说“你要认识你自己，比伦理学家们的一切巨著 更为重 要，更为深刻。”这是因为 A.正确认识自己可以促进自我发展，促进与他人的交往 B.我们可以从生理、心理、社会等方面来认
4、识自己 C.正确认识自己可以使自己超越所有人 D.正确认识自己就能实现人生目标 6.2019 年秋学期，滨海县各学校开展了“红色经典阅读系列活动”，某校组织开展了红色经 典诵读 比赛，王宇在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。 他是通过哪种 途径认识自己 A.自我观察 B.他人评价 C.相互比较 D.集体舆论 7.古语云 “书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟” ， 现在人们常说 “书山有路巧为径， 学海无涯 乐作舟” 。 由此可见 A.以前学习是痛苦的，现在学习是快乐的 B.科学的学习方法比刻苦的学习态度更重要 C.学习过程是苦乐交织的 D.我们要树立终身学习的观念
5、8.右图漫画变了味的帮助给我们的启示是 A.不能为朋友做任何事 B.朋友能帮我们解决所有困难 C.友谊是平等的、双向的，朋友之间就要互相帮助 D.不能以牺牲原则为代价维护友谊 9.“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与不善人居， 如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”这句话 主要说明 A.朋友对一个人的影响很大 B.我们需要真诚友善的朋友 C.朋友丰富我们的生活经验 D.友谊不是一成不变的 10.刘成同学是一个很有主见的人，平时心直口快，常常替朋友做决定。你认为刘成 A. 待人真诚 B.不尊重朋友 C. 善于呵护友谊 D.会赢得朋友的信任 11.在互联网时代出现一种新名词“宅男宅女”。很多青少年假期
6、中也“宅”在家中，从不出门，而是 通过网络交流，希望在网络里找到归属感。对这种行为的正确认识是 A.互联网无所不能，可以在网上学习、交流、订外卖，没有必要出门，可以理解 B.现实世界有很多不确定的因素，宅在家中很安全 C.如果不及时走出网络虚拟空间，很可能会影响他们的身心健康 D.中学生能在虚拟的网络中找到归属感，能在网络游戏中得到满足感 12.关于交友的智慧，下列说法正确的是 在选择朋友时要慎重，要多交益友，乐交诤友，少交损友 要学会正确对待交友中受到的伤害 我们不可能同所有人都成为朋友，但我们要对所有人以诚相待 友情使人学习、工作事事顺利，没有挫折 A. B. C. D. 13.进入初中以
7、来，生命馈赠给我们许多成长的礼物，这些礼物有 新的老师与同学为我们的一生奠定重基础 新的目标和要求激励着我们不断实现自我超越 新的环境让我们有机会重新塑造一个“我” 中学生活为我们的发展提供了多种机会 A. B. C. D. 14.对于初中阶段的学习，下列理解正确的有 学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题 不仅表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟 学习如何与不同个性的人相处 知识的获取、能力的培养以及如何做人 A. B. C. D. 第第 II 卷卷 非选择题非选择题(共共 22 分分) 二、简要分析题二、简要分析题(结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题结合材
8、料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题 8 分。分。) 15.丽丽升入初中后，苦乐交织，她把自己的所见所闻、所思所感写在了日记里，以下是丽丽的三个日 记片段。请你运用所学知识，回答问题。 片断一:我究竟是怎样的一个人?数学老师认为我学习很用功，而英语老师认为我学习不 够努力；爸爸 说我长大了，而妈妈说我还很小。 (1)丽丽应该怎样对待别人对她的这些评价?(4 分) 片断二:我和小美形影不离，有说不完的话。上次学校推荐一名同学到县里参加三独比赛，我们都报名 了，结果小美被选上了，我落选了。现在我再也不想主动与她说话了。 (2)丽丽做得对吗?为什么?(4 分) 三、实践与探究题三、实践与探
9、究题(结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、 解决问题。共解决问题。共 14 分。分。) 16.中学生活是一段充满挑战的人生旅程。王宇同学进入初中以来，就遇到了许多挑战， 让我们与王宇 同学一同探究中学生活带来的挑战，收获成长! 挑战一:王宇在日记是写道:第一次学情检测结束了，考试成绩不是太理想，老师批评了 我，回家后父 母又狠狠教训了我。为什么我明明付出了那么多，每天认真地上了那么多的课，认真地做了那么多的 作业，结果却不是我所想要的，真不知道这样的学习到底有什么用.我真的不想再学了!
10、(1)作为王宇的好朋友，希望你用学过的知识劝说他，你会怎么说?(4 分) (2)针对王宇同学的情况，为了让他更好地学会学习，请你给王宇提出一些合理化的建议。(4 分) 挑战二:“有事情，发微信”“找好友，摇一摇”“有趣事，朋友圈里晒一晒”“微信摇一摇，朋友自 然来”。眼下，使用微信交友已经成了很多青少年喜欢的交友方式。同样，王宇同学也与时俱进使用 起微信来。王宇同学通过微信“摇一摇”功能结交了一位网友，他们在好多问题上看法一致。于是王 宇把网友当成自己的知心朋友， 在很多事情上请教网友， 并把自己的家庭情况告诉了这位网友。 后来， 这位网友向他借五百元钱，等钱转帐后就再也联系不上这位微信好友了。 (3)微信开辟了人际交往新通道，请你结合材料谈谈王宇同学应该如何通过微信理性交 友?(6 分)