1、三年级语文（上）第 1 页 / 共 4 页 广东省汕头市澄海区 三年级语文（上）期末测试卷 班级：姓名：学号： 一、积累与运用。（52 分） 1. 看拼音，写词语。（10 分） fzhungguzqingbnodai chbngynliognshuyo hung ynzurngqi 2. 用“ ”画出加点字的正确读音。（4 分） 胸脯 4 （p p） 眼馋 4 （cn chn） 雨靴 4 （xi xu） 姿 4 势（z zh） 孵 4 蛋（f f） 眨 4 眼（zh zh） 凝 4 神（nng y） 跺 4 脚（du du） 3. 给多音字组词。（3 分） 磨 m（） 压 y（） 挑 tio（
2、） m（ ） y（ ） tio（ ） 4. 比一比，再组词。（5 分） 残（）载（）露（） 线（）栽（）霜（） 敲（）乱（） 鼓（）刮（） 5. 在括号里填上合适的词语。（8 分） 五光十色的（） （）的叶子 景色诱人的（） （）的蘑菇 偷偷地（） 坐得（） 悲哀地（） 听得（） 三年级语文（上）第 2 页 / 共 4 页 6. 把词语补充完整，再选择其中一个造句。（14 分） 春华（ ）（ ） 百（ ）百（ ） 五谷（ ）（ ） 四（ ）八（ ） 金桂（ ）（ ） 七（ ）八（ ） （ ）牙（ ）爪 雾（ ）（ ） （ ）干（ ）燥 黑（ ）（ ） （ ）头（ ）发 慢（ ）（ ） 造句：
3、7. 用“贵”字组成不同的词语填空。（3 分） （1）在西沙群岛上，厚厚的鸟粪是（）的肥料。 （2）小兴安岭出产人参等（）药材。 （3）过生日那天，我收到了一份（）的礼物。 8. 按要求写句子。（5 分） （1）把句子写具体：（）沙滩上遍地是（）贝壳。 （2）照样子，写句子。 我只闻到浓浓的苦苦的 444444 草木气息，没有闻到什么鸟的气味。 湿润的东风走过荒野 4444 ，在竹林中吹着口笛 4444 。 （3）用修改符号修改句子。 我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。 小刺猬一定没有发明我在监视它。 二、阅读。（32 分） 1. 把你平时积累的句子补充完整。（8 分） （1）人们常用“
4、一个篱笆三个桩，”来比喻人 多力量大。类似的句子还有：二人同心，。 ，泰山移。 （2），理不辩不明。 （谚语） （3）仁者爱人，。 孟子 （4），最是橙黄橘绿时。 赠刘景文 （5） 荷叶罗裙， 芙蓉向脸。 采莲曲 三年级语文（上）第 3 页 / 共 4 页 2. 默写山行，回答问题。（7 分） ，。 ，。 山行的作者是唐朝诗人，这首诗描绘的是 （季节）的景色，诗里主要描写了、 、 、 等景物。 3. 按课文原文填空。（7 分） （1）群儿 于庭，一儿 瓮，足 没水中。众皆 去， 光 石击瓮 之，水迸，儿得活。 （ 司马光 ） （2）当微风拂过，那声音的，好像呢喃细语，让人感受 到；当狂风吹起，
5、整座森林都 ， 合奏出一首雄伟的乐曲，那声音，令人感受到大 自然的威力。 （大自然的声音） 4. 读下面短文，按要求做题。（10 分） 北大荒的秋天 九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。 天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这 些流云在落日的映照下， 转眼间变成一道银灰、 一道橘黄、 一道血红、 一道 绛 jing 紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑 bn 斓 l1n 的锦 jn 锻 du3n 。 小河清澈 ch- 见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀 抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道 波纹。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着
6、豆荚，发出哗啦啦的笑声； 挺拔的高 粱 ling 扬起黑红黑红的脸 庞 png ，像是在乐呵呵地演唱。山坡上， 大路边，村子口， 榛 zhn 树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的 心也给燃烧起来了。 生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄 的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在 这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。 啊，北大荒的秋天真美呀！ 三年级语文（上）第 4 页 / 共 4 页 （1）把对应的词语连起来。（4 分） 黑红黑红的锦缎一道小鱼 五彩斑斓的脸庞一缕波纹 一碧如洗的小河一片流云 清澈见底的天空一群树叶 （2）照样子，写词语。（2 分） 银灰
7、 血红 （3）“燃烧”在词典里有两种解释：物质剧烈氧化而发光、发热； 形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选第（ ） 种解释。（1 分） （4）根据自己的理解填空。（2 分） 第四自然段的中心句是。 围绕中心句，作者具体写了原野上的、和 。 （5）人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒的 美丽景色。（1 分） 三、习作。（16 分） 以这儿真美为题，把校园里的美写下来。可以写整个校园的美景， 也可以写校园的一处美景。要运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写， 把美景写清楚，写具体。 1 广东省汕头市澄海区 三年级语文（上）期末测试卷参考答案 一、1. 服装 规则 墙壁 脑袋 翅膀 颜料 感
8、受 摇晃 演奏 绒球 2. p chn xu z f zh nng du 3. 折磨 压力 挑水 磨盘 压根 挑拨 4. 残疾 载重 露水 敲鼓 胡乱 丝线 栽培 霜冻 鼓动 刮风 5. 风景 碧绿 小兴安岭 大大 观察 稳 乞求 入迷 6. 秋 实 发 中 丰 登 面 方 飘 香 上 下 张 舞 蒙 蒙 口 舌 漆 漆 披 散 吞 吞 造句略 7.（1）宝贵 （2）名贵 （3）贵重 8.（1）海边的 美丽的 （2）略 （3）将“少先队员”改为“少年先锋队”。 将“发明”改为“发现”。 二、1.（1）一个好汉三个帮 其利断金 人心齐 （2）灯不拨不亮 （3）有礼者敬人 （4）一年好景君须记 （5）一色裁 两边开 2. 远上寒上石径斜 白云生处有人家 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 杜牧 秋季 石头小路 白云 枫叶 人家 3.（1）戏 登 跌 弃 持 破 （2）轻轻柔柔 大自然的温柔 激动起来 充满力量 4.（1） （2）橘黄 绛紫 （3） （4）原野热闹非凡 大豆 高粱 榛树叶子 （5）遍地金黄（丰收） 三、略