1、第五章质量评估试卷时间：90分钟分值：100分第卷(选择题，共36分)一、选择题(本大题共12个小题，每小题3分，共36分每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求)1小乐用一块矩形硬纸板在阳光下做投影实验，通过观察，发现这块矩形硬纸板在平整的地面上不可能出现的投影是()A三角形 B线段 C矩形 D正方形2如图1，是王老师出示的他昨天画的一幅写生画，他四个同学猜测他画这幅画的时间，你能根据王老师给出的方向坐标，判断说的时间比较接近的是()图1A小丽说：“早上8点” B小强说：“中午12点”C小刚说：“下午5点” D小明说：“哪个时间段都行”3.如图2所示的几何体，其主视图是()图24如图3所
2、示的几何体的左视图是()5若将两个长方体按如图4放置，则所构成的几何体的左视图可能是()6小明在操场上练习双杠时，在练习的过程中他发现在地上双杠的两横杠的影子()A相交 B平行 C垂直 D无法确定图57小明在测量楼高时，先测出楼房落在地面上的影长BA15 m(如图5)，然后在A处树立一根高2 m的标杆，测得标杆的影长AC为3 m，则楼高为()A10 m B12 mC15 m D22.5 m8如图6是由5个大小相同的小正方体组成的几何体，则它的左视图是()9下列四个立体图形中，主视图、左视图、俯视图都相同的是()10图7是由若干个大小相同的正方体搭成的几何体的三视图，该几何体所用的正方体的个数是
3、()图7A6 B4 C3 D211某个长方体的主视图是边长为1 cm的正方形，沿这个正方形的对角线向垂直于正方形的方向将长方体切开，截面是一个正方形，那么这个长方体的俯视图是()12如图8是某几何体的三视图，根据图中数据，求得该几何体的体积为()图8A60 B70 C90 D160第卷(非选择题，共64分)二、填空题(本大题共4个小题，每小题3分，共12分)13在某时刻的阳光照射下，身高160 cm的阿美的影长为80 cm，她身旁的旗杆影长为10 m，则旗杆高为_m.14如图9，由四个小正方体组成的几何体中，若每个小正方体的棱长都是1.则该几何体俯视图的面积是_图915图10是某天内，电线杆在
4、不同时刻的影长，按先后顺序应当排列为_图1016如图11是一个几何体的三视图，那么这个几何体是_图11三、解答题(本大题共6个小题，共52分)17(5分)画出图12中每个木杆在灯光下的影子图1218(6分)李栓身高1.88 m，王鹏身高1.60 m他们在同一时刻站在阳光下，李栓的影长为1.20 m，求王鹏的影长(精确到0.01 m)19(8分)画出如图13所示实物的三视图图1320.(10分)5个棱长为1的正方体组成如图14的几何体(1)该几何体的体积是_(立方单位)，表面积(含下底面)是_(平方单位)(2)画出该几何体的主视图和左视图图1421(11分)小亮利用废纸板做一个三棱柱形无盖的笔筒
5、，设计三棱柱立体模型如图15.(1)请画出立体模型的三视图；(2)该笔筒至少要用多少废纸板？图1522(12分)在一次数学活动课上，李老师带领学生去测教学楼的高度在阳光下，测得身高1.65 m的黄丽同学BC的影长BA为1.1 m，与此同时，测得教学楼DE的影长DF为12.1 m.(1)请你在图16中画出此时教学楼DE在阳光下的影子DF.(2)请根据已测得的数据，求出教学楼DE的高度(精确到0.1 m)图16参考答案第五章质量评估试卷1A2.C3.C4.D5.C6.B7.A8.B9B10.A11.D12.B132014.315.DABC16.圆柱体(空心)17略18.王鹏的影长约为1.02 m.19略20.(1)522(2)略21(1)略(2)该笔筒至少要用废纸板360 cm2.22(1)略(2)教学楼DE的高度约为18.2 m.