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河北省邯郸市永年区2019-2020学年七年级上第一次月考生物试题(含答案)

1、20192019- -20202020 学年第一学期第一次月考七年级生物试题学年第一学期第一次月考七年级生物试题 题号 一 二 三 总分 26 27 28 29 得分 一、单选题(每空 2 分,共 50 分) 1. 下列物体中,不属于生物的是( ) A. 蚂蚁 B. 青霉菌 C. 珍珠 D. 月季 2. 下列各项中,对生物的特征描述正确的一项是( ) A. 生物都是由细胞构成的 B. 生物能对外界刺激作出反应 C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都能快速运动 3. 生物学研究的对象是( ) A. 生物的生长发育 B. 生命现象 C. 生命的起源 D. 生物的进化 4. 下列选项跟生物无关的是

2、( ) A. 禾苗青青 B. 游鱼戏水 C. 秋雁远去 D. 长空万里 5. 读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开” ,体会其中包含的生物特征是( ) A. 生物都能进行呼吸 B. 生物有变异的特征 C. 生物都能排出体内的废物 D. 生物都能繁殖后代 6. 含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明植物具有( ) A. 生长现象 B. 应激性 C. 繁殖功能 D. 新陈代谢 7. 2016 年 3 月 9 日至 15 日,一场在韩国首尔上演的人与机器的围棋大战吸引了全世界的目光. 大战之所以 举世瞩目,是因为对战的双方是世界围棋冠军李世石与围棋人工智能程序 AlphaGo. 令人惊叹的是,

3、整个比 赛过程中,AlphaGo 的表现都堪称完美,最终以 4:1 击败李世石. 下列哪项能作为判断智能机器人是否为 生物的标准( ) A. 能否耗能 B. 能否运动 C. 能否说话 D. 能否生殖 8. “枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马” , 句中 “树、 鸦、 马” 三种生物共有的特征是 ( ) A. 都能进行生长和繁殖 B. 都不需要从外界获取有机物 C. 都具有反射现象 D. 都能适应环境,但不能影响环境 9. 下列物体全部属于生物的是( ) 蝴蝶 珊瑚 黑木耳 智能机器人 青苔 流星 A. B. C. D. 10. 下列关于“探究水温变化对金鱼呼吸的影响”实验的相关叙述

4、中,正确的是( ) A. 升高或降低水温的范围应该控制在 10C 至 20C 以内 B. 金鱼的鳃盖或口开闭 1 次,可计数为金鱼呼吸 2 次 C. 实验结论为水温的变化对金鱼的呼吸次数没有影响 D. 实验组和对照组除水温外,其他条件应相同且适宜 11. 在下列植被中,被称为地球的“肺”的是( ) A. 针叶林 B. 温带森林 C. 常绿阔叶林 D. 热带雨林 12. 下列各项中,生物种类及数量最多的地区最有可能是( ) A. 温暖有水的地方 B. 终年积雪的极地 C. 又深又黑的洞穴 D. 干燥的沙漠地带 13. 当你仔细观察身边的树木,你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的,每个叶片都

5、能接收到阳光 的照射. 这种现象表明( ) A. 生物能适应环境 B. 环境不影响生物 C. 环境能适应生物 D. 生物不影响环境 14. 在下列有关生物与环境关系的叙述中,不正确的是( ) A. 春兰秋菊,这是非生物因素对生物的作用 B. 鸟能帮助枸杞传播种子,这是生物因素对生物的作用 C. 鹰击长空,这是生物对环境的适应 D. 鱼翔浅底,这是生物对环境的作用 15. 我国北方有一种生态农业模式,是在温室里把种植农作物和养殖动物结合起来,实现优势互补,收到了 良好的经济效益. 关于这种生态模式的说法中,不正确的是( ) A. 养殖为种植提供二氧化碳 B. 冬季养殖可提高室温,有利于植物生长

6、C. 种植为养殖动物提供丰富的氧气 D. 养殖为种植提供有机肥料 16. 柑橘生长的主要环境条件是:年平均气温要 15C 以上,月平均气温 5C 以上;适宜种植在朝南或东 南的向阳处, 或具有逆温层的坡地; 有水源可灌溉. 根据这些信息, 影响柑橘生长的非生物因素主要有 ( ) 温度 阳光 水分 土壤 地形. A. B. C. D. 17. 如图表示某生态系统中的食物网,有关叙述错误的是( ) A. 该食物网中共有四条食物链 B. 该生态系统组成成分是生产者、消费者和分解者 C. 如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会减少 D. 若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最多的生物是

7、鹰 18. 2019 年 2 月 2 日是 23 个“世界湿地日”. 下列有关湿地生态系统的叙述,正确的是( ) A. 湿地中的生产者是浮游动物 B. 小鱼大鱼是湿地中的一条食物链 C. 湿地中的所有鱼类是一个生物种群 D. 湿地内所有的生物构成了一个群落 19. 下列成语中,说明了捕食关系的是( ) A. 螳螂捕蝉、黄雀在后 B. 千里之堤、溃于蚁穴 C. 种瓜得瓜、种豆得豆 D. 风声鹤唳、草木皆兵 20. 春天的田野,油菜花开,蜜蜂蝴蝶翩翩飞舞. 对于一只蜜蜂来说,它的环境是( ) 阳光 空气 温度 其他蜜蜂 油菜 蝴蝶 A. B. C. D. 21. 大麦虫是近年从东南亚国家引进,成熟

8、幼虫最大体长 7 厘米左右,比一般的黄粉虫大 34 倍,产量是黄 粉虫的 5 倍,营养价值更是远远超出幼体蟋蟀和黄粉虫。由于它含有大量人体所必需的微量元素,相信不 久就会成为人们的盘中大餐,下表为某同学探究“温度对大麦虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善, 下列对其修改正确的是( ) 位置 大麦虫 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 30 只 明壳 10C 适宜 纸盒右半侧 30 只 阴暗 30C 适宜 A. 左右两侧大麦虫的数量可以不同 B. 左右两侧都应保持 30C C. 左右两侧都应保持在阴暗环境中 D. 左右两侧可以湿度不同 22. 在进行科学探究的过程中,只有端正的态度,科学合理的方法,

9、才能获得科学的探究结论。下列科学探 究过程中的有关做法,正确的是( ) A. 探究响尾蛇是如何追寻它放走的猎物时,要多次重复实验,最后中才得出结论 B. 科学探究的各个步骤是固定不变的,任何情况下都要按照步骤逐步进行 C. 若得出的实验结果与假设不同时,应该修改实验数据,使其与假设相同 D. 验证光对鼠妇的影响时,只用 1 只鼠妇做实验即可 23. 用显微镜观察玻片标本时,若光线较暗,则应使用( ) A. 大光圈、平面镜 B. 大光圈、凹面镜 C. 小光圈、平面镜 D. 小光圈、凹面镜 24. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 ”下列哪种现象,是生物受到与此相同生态因素影响而产生的 ( )

10、A. 桃花一般在春季开花,菊花一般在秋季开花 B. 橘生于淮南则为橘,生于淮北则为枳 C. 沙漠地区只有靠近水源的地方才出现绿洲 D. 莲藕的茎和叶脉都是中空的 25. 用显微镜的镜头观察物体时,所用的目镜上标有 10,物镜上标有 40,那么所观察的物体被放大了 ( ) ,将模糊的物像调节成清晰的物像,应旋转( ) A. 50 倍 粗准焦螺旋 B. 400 倍 细准焦螺旋 C. 400 倍 粗准焦螺旋 D. 50 倍 细准焦螺旋 二、填空题(每空 1 分,共 10 分) 26. 观察如图所示的显微镜示意图,回答相关问题(1) (2)写出对应序号和名称: (1)显微镜的结构中起放大作用的是 _和

11、 _. (2)能使缓慢升降的是 _。 (3)在显微镜视野内观察到的物像是“上” ,则载玻片上的实物为“_” ;若物象位于视野的右下 方,应该将临时装片向_方移动,才能将其移到视野正中央。 27. 下面是关于群落的有关研究:在某森林群落中,植物和动物的分布如表: 上层 中层 下层 植物 乔木 灌木 草本 动物 雀鸟 戴胜 煤山雀 黄腰柳莺 血雉 昆虫 (1)此表反映了群落的_结构,同时说明群落中的生物有明显的_现象. (2)此群落中植物的分布主要取决于_,鸟类的分布主要取决于_与_. 三、综合题(每空 2 分,共 40 分) 28. 以下是某小组同学在探究光对鼠妇生活的影响实验中的实验记录. 请

12、你分析: 时间 时间 鼠妇数 环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min 明亮 4 3 2 0 1 0 1 2 0 1 阴暗 6 7 8 10 9 10 9 8 10 9 (1)在一个对照实验中,变量应该只有个_,这个实验的变量是_. (2)在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是( ) A. 一只 B. 两只 C. 三只 D. 十只或十只以上 (3)这组同学的第 10 次数据中,在明亮处的鼠妇是_只,在阴暗处的鼠妇是_只. (4)分析本组实验结果,得出的结论是:鼠妇适于生活在_环境中. (5)实验结束后,应将鼠妇这样

13、处理:_. 29. 下图是某森林生态系统的食物网示意图,据图回答。 (1)影响该生态系统中生物生存的非生物因素有_、_等。 (2)图中的食物网有_条食物链,每条食物链都由_和_两部分组成。 (3)正常情况下,该食物网中数量最多的生物是_,数量最少的生物是_. (4)该食物网中,蛇与鼠的关系是_关系,兔与鼠的关系是_关系。 (5)写出最长的一条食物链_。 (6)一个生态系统的各种生物中必须包含生产者、消费者、分解者三种组成成分,写出图中包含的两种生 物成分和具体生物。_;_。 (7)如果天气干旱,草的数量大大减少,该食物网中其他生物的数量会发生变化吗?_ 七年级第一次月考生物试题参考答案七年级第一次月考生物试题参考答案 15CBBDD 610BDAAD 1115DAADB 1620ABDAD 2125CABBB 26. (1)1 目镜 4 物镜 (2)10 细准焦螺旋 (3)右下方 27. (1)垂直 分层 (2)阳光 食物种类 栖息空间 28. (1)1 光 (2)D (3)1 9 (4)阴暗的 (5)放归大自然 29. (1)阳光 空气 (2)5 绿色植物 动物 (3)草 鹰 (4)捕食 竞争 (5)草鼠蛇鹰 (6)生产者草 消费者兔 (7)会