1、北师大版二年级数学上册课件 巩固2、5的乘法口诀 课前导入 课间活动 从图中知 道了什么 ？ 探究新知 52能解决操场上的什么问题 ？ 52可以表示5个2相加 ，也可以表示2个5相 加。 一共有多少面红旗 ？ 一共有多少名同学在拔河？ 操场前面有多少盆花？ 说一说，算一 算。 23 求3个2是多少？ 想：二三得 六。 =6(名) 求一共多少名同学在打乒乓球？ 3 2=6(名) 53 求一共多少名同学玩套圈游戏 ？ 求3个5是多少？ =15(名 ) 3 5=15(名) 再减去多算的2 盆。 数量相同, 乘法计算。 一共有多少盆花 ？ 数量不同, 加法计算。 35=15(盆) 或 53=15(盆
2、)15+3=18(盆) 共有4个5。 45=20(盆) 20-2=18(盆) 或 54=20(盆 ) 在你的课间活动中找一找能用乘法解决的问 题。 有2组同学跳绳，每组有4名同学，求一共有多少名同 学在跳绳？ 42=8(名) 或 24=8(名) 在课间活动中，可以用乘法解决的问题有很 多。 求2个4是多少 ，用乘法。 课堂练习 舞蹈队有多少人？ 看一看，说一说，算一 算。 27 想：二七十 四。 =14(人 ) 72=14(人) 5 2 4 5 3 5 5 7 1 5 9 5 8 5 5 5 2 5 7 5 5 3 5 8 5 6 5 4 5 9 6 5 算一 算。 五五二十五 25 40 45 5 35 15 20 10 30 45 20 30 40 15 35 10 在 里填上“”、“”或“”。 5736 3056 9559 555+5 6210 2835 4592 929+9 他们各需付多少元 ？ 买7张成人 票。 买5张学生 票。 买2张成人票 和1张学生 票。 53=15（元 ）57=35（元 ） 52=10（元 ） 10+3=13（元 ） 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 根据乘法的意义，可以列乘法算式解决 问题，同时根据相应的乘法口诀计算乘 法算式的结果。 1.从教材课后习题中选取 ； 2.从课时练中选取。 课后作业 再见！
