1、专题检测(一)一、选择题(每小题5分，共30分)1.(2018福州高二检测)英国首相1898年说：“大国的斗争已经不再像1830年或者甚至1860年那样只限于欧洲问题，而是牵涉到遍布全球的问题。”这表明当时大国斗争的核心问题是()A.争夺商品市场和原料产地B.争夺世界市场和殖民地C.争夺非洲市场和殖民地D.争夺亚洲市场和殖民地答案B解析材料中不再仅限于欧洲问题，主要反映了19世纪末20世纪初资本主义国家在向帝国主义阶段过渡时对世界市场和殖民地的争夺也日益突出。2.(2017武汉高二检测)俾斯麦曾说：“欧洲存在着不可调和的两个大国，都希望把世界变成自己的属地。”这“两个大国”在第一次世界大战前最
2、有可能是()A.俄国和奥匈帝国 B.英国和法国C.法国和俄国 D.英国和德国答案D解析材料中的关键信息是“把世界变成自己的属地”，依据所学知识可知，英、德两国在世界范围内争夺殖民地和世界市场最为激烈，故选D。3.(2018合肥高二检测)列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话的正确理解是()A.第一次世界大战造成社会主义革命提前到来B.没有第一次世界大战就没有十月革命C.第一次世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因D.十月革命必须具备“有战争”这个条件答案A解析第一次世界大战激化了俄国社会的各种矛盾，是加速十月社会主义革命爆发的催化剂，而不是根本原
3、因或必要条件。4.要了解历史上的重大事件，一个直观的方法是阅读历史地图。从下面这幅地图中可以看出，德国要想在未来的战争中取胜，应当选择的战略是()A.速战速决，避免两线作战B.突袭对手，两面出击C.积极防御，打阵地战D.诱敌深入，打运动战答案A解析从德国的地理位置可以看出，德国处于欧洲中部，两面都是协约国集团成员，故德国的最佳战略是速战速决，避免陷入两线作战的窘境。5.(2017济宁高二检测)1914年7月29日，美国驻伦敦大使致函威尔逊总统：“如果真的发生一场大战，欧洲的进步将遭受重大挫折，而美国领导世界的时代会提前到来。”能够支持这一预言的史实有()A.战后美国开始支配欧洲事务B.美国成为
4、世界上最大的债权国C.美国在国联中地位举足轻重D.美国获得了德国部分殖民地答案B解析A错误，美国开始支配欧洲事务是第二次世界大战后，不是第一次世界大战后；B正确，第一次世界大战后欧洲的财政金融地位下降，美国一跃成为世界上最大的债权国，有利于美国领导世界；C错误，国联是被英、法等共同主宰，且美国未加入国联；D不符合史实。6.梁启超一直推崇欧美。民国八年他游欧归来后发表欧游心影录，彻底放弃“科学万能”之迷梦，主张在中国文化上“站稳脚跟”。欧游心影录被视为是他告别“科学万能”，倡导“中国不能效法欧洲”的“告白”。出现这种变化的直接原因是()A.理性地分析了中国的国情B.俄国十月革命胜利的现实C.考察
5、战争造成欧洲的灾难D.北洋军阀企图对日本妥协答案C解析题目所说时间为“民国八年”，即1919年，梁启超游欧归来后倡导“中国不能效法欧洲”的“告白”，所以直接原因一定是在欧洲的见闻影响了他，结合时间可知是他在欧洲看到了第一次世界大战所带来的严重灾难，故选C。二、非选择题(第7题25分，第8题25分，第9题20分，共70分)7.(2018长沙模拟)阅读下列材料：材料一我们在全世界各地有着自己的利益，如果英国人谈论建造大不列颠帝国，法国人谈论建造法兰西帝国，俄国人贪婪占领亚洲，那么我们要求建造大德意志帝国。德国外长皮洛夫1897.12材料二西部的斯拉夫民族(捷克人、斯洛伐克人等)长期处于奥地利的殖民
6、压迫之下，一些知识分子呼吁斯拉夫各民族以斯拉夫人共同的民族起源、民族历史、民族语言和民族文化为纽带，建立斯拉夫各民族的联邦国家，联合对付外敌的侵略和殖民压迫。由于斯拉夫各民族居住的分散和力量的弱小，相当多的斯拉夫民族自然地把联合斯拉夫人、摆脱异族统治和建立斯拉夫国家的希望寄托在政治经济独立并且国际地位处于上升阶段的俄国身上，从而为沙皇政府宣扬和利用泛斯拉夫主义创造了条件1867年在莫斯科召开了首届斯拉夫人代表大会，沙皇亚历山大三世亲自出席大会的开幕式。会议上俄国的学者和政客们大谈“没有俄国，斯拉夫民族就不会得救”“俄语是斯拉夫统一的手段和基础”。张建华俄国知识分子思想史导论(1)根据材料一并结
7、合所学知识，指出德奥结盟的原因。(10分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，从民族主义的角度分析第一次世界大战爆发的原因。(15分)答案(1)原因：极端民族主义思潮的盛行；德、奥同属德意志民族；奥、俄在巴尔干的激烈争夺。(2)原因：第一次世界大战前夕，极端民族主义思潮盛行，在这一思潮的影响下，欧洲列强形成两大军事集团；民族主义思潮使巴尔干地区成为“欧洲火药桶”；奥匈帝国对巴尔干的扩张激怒了塞尔维亚民族主义者，导致了萨拉热窝事件，它成为第一次世界大战的导火线。解析本题考查第一次世界大战的爆发及对世界格局的影响。解答的关键是对第一次世界大战爆发前英、法、德等国的政策的认识和理解。第(1)问，根据
8、材料一中“法国人谈论建造法兰西帝国，俄国人贪婪占领亚洲，那么我们要求建造大德意志帝国”的信息可以判断德奥同盟与欧洲其他列强的民族矛盾有关，另外根据所学知识还可以从19世纪末德国的时代背景、德奥的民族关系等角度进行分析。第(2)问，首先根据材料一、二中信息，可以判断出当时欧洲列强都希望建立民族国家，极端民族主义思想盛行，然后根据材料二中斯拉夫民族地区与奥地利之间的矛盾进行分析。8.(2017临沂模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一我绝不相信，在这次战争结束时，即使我们站在一旁而且继续站在一旁，我们能够在物质上使用我们的力量，决定性地消除战争时期已经发生的情况，防止在我们对面的整个西欧归于一个国家
9、的支配之下英国外交大臣格雷在英国下议院的演说(1914年8月3日)材料二这是一种与全世界为敌的战争。美国船已被击沉，美国人的生命被夺去，其手段令我们听到大为激怒，而其他中立和友好国家的船舶和人民，也被用同样手段击沉，淹没海底，这里并不曾有任何区别。挑战是向全人类的。每个国家必须各自决定怎样去对付它。我们的动机并不是复仇，也不是把国家的物质力量拿出来耀武扬威，而仅仅是主持正义和维护人类权利，我们只不过是这种正义和权利的诚实的捍卫者。威尔逊总统提请美国国会对德宣战的演说(1917年4月2日)(1)根据材料一，分析英国面临战争时外交政策的转变。(15分)(2)材料二提到的“手段”是一种什么样的战术？
10、美国参战真的是为了“主持正义和维护人类权利”吗？说明理由。(10分)答案(1)转变：英国在战前长期奉行“光荣孤立”的外交政策，其基本原则是维持欧洲大陆各大国之间的均势，利用大国间的矛盾来维护自己的利益。但是，由于德国实力迅速增长，英国与法国和俄国结盟。第一次世界大战爆发后，英国借口对法国承担的义务，放弃传统的“光荣孤立”政策。(2)战术：无限制潜艇战。不是。理由：美国参战的真实动机是通过战争牟取暴利，扩大自己的影响，以便伺机顺利地夺取世界霸权。9.时人对第一次世界大战多有评论。阅读材料，回答问题。材料一19世纪末20世纪初，欧洲人创造了光荣的文明，但是与此同时，欧洲人的短视(或称浅见)国际政治
11、和经济领域里的弱肉强食的丛林法则、外交活动中的互相鄙视和不妥协、狭隘的民族主义意识是酿成欧洲文明灾难的原因之一，由此警示后人人类文明的健康发展需要大勇气和大智慧。善待生命，关注人类命运，热爱和平，远离战争是我们必须具备的一种进步意识。斯宾格勒西方的没落材料二列宁说：“一战后，美国几乎把所有国家，甚至最富有国家，都变成了向自己进贡的国家。”第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战末时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)从材料一看，斯宾格勒认为第一次世界大战发生的原因是什么？由此得出哪些启示？(10分)(2)从材料二看，
12、第一次世界大战给美国带来了怎样的影响？结合史实说明美国是如何把其他国家“都变成了向自己进贡的国家”的。(8分)(3)从材料一、二中可以得出的共同结论是什么？(2分)答案(1)原因：国际政治和经济领域里的弱肉强食法则；外交活动中的互相鄙视和不妥协及狭隘的民族主义意识。启示：充分发挥人类的聪明才智，促进人类文明健康发展；善待生命，关注人类命运；热爱和平，远离战争。(2)影响：美国成为世界上最大的债权国。做法：第一次世界大战前期，美国利用“中立国”的身份，同交战国双方做生意，向交战国双方输送武器和其他物资；后期加入协约国一方作战，捞取战利品。(3)第一次世界大战使欧洲的国际地位明显下降。解析第(1)问“原因”依据材料一分析作答，“启示”根据“人类文明的健康发展需要大勇气和大智慧。善待生命，关注人类命运，热爱和平，远离战争是我们必须具备的一种进步意识”分析。第(2)问“影响”由材料二中“美国变成了向自己进贡的国家”并结合美国参加第一次世界大战前后的史实说明即可。第(3)问比较材料一、二，由“19世纪末20世纪初，欧洲人创造了光荣的文明”“欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战”可知欧洲国际地位的下降。