ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:25 ,大小:2.12MB ,
资源ID:15518    下载:注册后免费下载
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-15518.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(【人教版】六年级上册语文:第4课《索溪峪的“野”》课件3)为本站会员(好样****8)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

【人教版】六年级上册语文:第4课《索溪峪的“野”》课件3

1、4* 索溪峪的“野”,检查预习,大家一起来交流一下自己搜集到的有关“张家界”、“索溪峪”的资料。,张家界在湖南省西北部,位于大庸、桑植、慈利三县交界处,是我国重点风景名胜区之一。1982年,张家界被确定为我国第一个国家森林公园(含天子山、索溪峪,合称武陵源风景区)。这里由于地质变化、水流切割、风化崩落等影响,形成了举世罕见的砂岩峰林地貌。全市共有景点300余处,奇峰耸峙,云雾缭绕,森林茂密,溪流清澈,自然景观多姿多彩,奇花异草、珍禽异兽繁多,具有原始大自然的风韵。张家界已被联合国教科文组织列入世界自然遗产名录。,张家界,“扩大了的盆景、缩小了的仙境。”,索 溪 峪,索溪峪因索溪而得名,位于武陵

2、源的东部,是张家界市武陵源区政府所在地。这里以奇峰秀水、钟乳洞和深壑著名。主要景点有黄龙洞、宝峰湖、十里画廊、西海、百丈峡、索溪、一线天等。索溪峪景区面积约180平方公里,区内约有2000多座独具特色的险峰。,峪: 蜿蜒: 随心所欲:不拘一格: 婷婷玉立: 年过花甲:,词语理解,山谷。,形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。,随着自己的心意,想要怎样就怎样。随:依从。欲:想要、希望。,不局限于一种规格或形式。格:格局。,形容美女身材细长或花木等形体挺拔。,年龄已超过了六十岁。花甲:指人六十岁。,朗读课文,探讨问题,“野”是什么意思? 索溪峪的“野”体现在哪儿?,天然的美, 野性的美。,山“野”

3、水“野” 动物“野” 游人“野”,分组探讨,索溪峪的山怎么“野”? 索溪峪的水怎么“野”? 索溪峪的动物“野”表现在什么地方? 游人的“野”表现在什么地方?,十里画廊,西海峰林,百丈峡,一线天,水,动物,游人,思想感情,作者选取独特的视角,描绘了张家界索溪峪独特的美景,表达了畅游于大自然时愉快的心情。,细心品味,走进张家界的索溪峪,脑子里只剩下了一个字:野。,这句话起到了点题的作用,同时,又统领全文,文章的第二、三、四、五自然段都是围绕这句话展开的。,旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;婷婷玉立,则好似“窈窕淑女”。,这句话采用了联想的方法,作者由山形相对、山势相依的山,联

4、想到“热恋情人”,他们似在凝望,似在细语,别具一格。作者由山体不高、山形奇特的山联想到少女,她们婷婷玉立,姿态万千。,索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。,作者把索溪想象成“野孩子”,十分传神地写出了索溪的“野”。它或“奔跑”,或“撅着屁股,赌着气又自个儿闹”,十分调皮、可爱。又从侧面表达出行走在曲折起伏的索溪边的游人们轻松愉快的心情。,人们,在这山水中返璞归真了。,“返璞归真”的意思是去掉外在的装饰,恢复原来的质朴状态。索溪峪的山水充满野性,在这样的山水中畅游,人们接受了大自然的洗礼,显得非常纯真、质朴。这句话在课文中起到了点明中心的作用。,总结一下:课文在写作上有什么特色?,一是充分运用联想和想象来表达独特的感受; 二是在谋篇布局时,采用先概括后具体描写的方法。,课后作业:探“野”品“野”,有感情地朗读全文,再次体会索溪峪的“野”。 摘抄、背诵自己喜欢的部分。,欣赏:我的张家界,再见,