1、齐鲁名校教科研协作体山东、湖北部分重点中学 2018 届高三第一次调研联考生 物 试 题一、选择题：本大题 35 小题，130 小题每小题 1 分，3135 小题每小题 2 分，共 40 分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合要求的。1 （原创，中档）下列有关病毒的说法，正确的是A病毒没有细胞结构，是地球上最基本的生命系统B病毒均营寄生生活，只能在含有大肠杆菌的培养基中生活C病毒只含有一种核酸物质，它的遗传物质是 DNA 或 RNAD可选用 14C 和 3H 分别标记病毒以区分其核酸和蛋白质【答案】C【解析】细胞才是地球上最基本的生命系统，病毒没有细胞结构，但其生命活动也离不开细胞，只有
2、依赖活细胞才能生活，根据其寄生的宿主不同，可将病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（又叫噬菌体） ；病毒由核酸和蛋白质组成，病毒只含有一种核酸物质，故它的遗传物质是 DNA或 RNA；组成病毒的核酸和蛋白质中都含有 C、H、O 、N ，故选用 C、H 、O、N 的放射性物质不能分别标记噬菌体的 DNA 和蛋白质。【考点】病毒的结构和功能2 （原创，容易）下列有关光学显微镜使用的说法，错误的是A显微镜的放大倍数为物镜和目镜放大倍数的乘积B用显微镜观察细胞时先低倍镜观察，后高倍镜观察C转换高倍物镜后可用粗准焦螺旋调焦D转换高倍物镜后可用反光镜或遮光器调光【答案】C【解析】光学显微镜在生物教学和研究
3、中发挥着重要作用。显微镜的放大倍数为物镜和目镜放大倍数的乘积；用显微镜观察细胞时先低倍镜观察，后高倍镜观察；在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移到视野中央，一般通过转换高倍物镜来提高放大倍数；转换高倍物镜后视野会变暗，可用反光镜或遮光器调光；转换高倍物镜后视野物像会不清楚，只能用细准焦螺旋调焦，不能用粗准焦螺旋调焦。【考点】显微镜的使用3 （原创，中档）下列有关细胞中的元素的叙述，正确的是A细胞中常见的化学元素有 20 多种，根据作用大小分为大量元素和微量元素B组成各种化合物中的化学元素都有 C，故 C 是构成细胞的最基本元素C不同细胞中的化学元素种类大体是相同的，但含量存在一定的差异D
4、占人体细胞干重和鲜重最多的化学元素都是 O【答案】C【解析】细胞中常见的化学元素有 20 多种，根据含量的多少分为大量元素和微量元素，微量元素含量虽少，但作用很大；很多无机物中不含 C，生物大分子以碳链为骨架，碳是生命的核心元素；不同细胞中的化学元素种类大体是相同的，但含量存在一定的差异；占人体细胞干重最多的元素是C，而占人体细胞鲜重最多的元素是 O。【考点】细胞中的元素4 （原创，中档）下列有关“检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质”的实验叙述，正确的是A甘蔗茎的薄壁组织含有较多糖且近乎白色，可用于鉴定还原糖B鸡蛋清中蛋白质含量多，是检测蛋白质的理想材料C用双缩脲试剂检测蛋白质和用斐林试剂检测
5、还原糖的实验都需要加热处理D在制作花生子叶临时切片过程中，染色后需滴加 95%的酒精溶液洗去浮色【答案】B【解析】甘蔗茎的薄壁组织中所含的糖主要是蔗糖，蔗糖不是还原糖，不能用于鉴定还原糖；鸡蛋清富含蛋白质，且颜色浅，是检测蛋白质的理想材料；用双缩脲试剂检测蛋白质的实验不需要加热处理；在制作花生子叶临时切片过程中，染色后需滴加 50%的酒精溶液洗去浮色。【考点】生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的检测5 （原创，中档）蛋白质是生命活动的主要承担者，下列叙述错误的是A 鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有 8 个肽键B在蛋清中加入一些食盐，就会看到白色的絮状物，表明蛋清中的蛋白质已变性C细胞内的化学反应
6、离不开酶的催化，绝大多数酶是蛋白质D人体内的抗体都是蛋白质，可以帮助人体抵御病菌和病毒等抗原的侵害【答案】B【解析】环状肽分子中肽键数与氨基酸数一致；在蛋清中加入一些食盐，就会看到白色的絮状物，这是在食盐作用下析出的蛋白质，在上述过程中，蛋白质的空间结构没有发生改变，没有变性；细胞内的化学反应离不开酶的催化，绝大多数酶是蛋白质， ，还有少数酶是 RNA；抗体都是蛋白质。【考点】蛋白质的结构和功能6 （原创，中档）下列有关核酸结构和功能的叙述，错误的是ADNA 和 RNA 化学组成上的差异表现在五碳糖的不同B盐酸能使染色质中的 DNA 和蛋白质分离，有利于 DNA 与染色剂结合CDNA 主要分布
7、在细胞核内，RNA 主要分布在细胞质中D豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类有 5 种【答案】A【解析】DNA 和 RNA 化学组成上的差异除了五碳糖（脱氧核糖和核糖）上的差异外，还有含氮碱基（DNA 中含有 T 不含 U，RNA 相反）上的差异；细胞中的 DNA 主要分布在细胞核内，RNA 主要分布在细胞质中；豌豆叶肉细胞中含有 DNA 和 RNA 两种核酸，含有的碱基种类有 5 种；在观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布实验中，盐酸的作用有二：一是能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，二是能使染色质中的 DNA 和蛋白质分离，有利于 DNA 与染色剂结合。【考点】核酸结构和功能7
8、 （原创，中档）下列有关糖类和脂质的叙述，不正确的是A单糖不能水解，可直接被细胞吸收，葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质B DNA、RNA、ATP 和酶的组成中都有糖类C脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多D脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分，青少年应适量增加摄入【答案】B【解析】单糖是结构简单的糖，不能水解，可直接被细胞吸收，葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质；DNA 的组成中有脱氧核糖、而 RNA、ATP 的组成中都有核糖，绝大多数酶是蛋白质，不含有糖类，只有少数酶是 RNA 含有核糖；脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多，在细胞呼吸过程中会产生大量
9、的H，释放大量的能量，单位质量的脂肪储能更多；脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分，青少年应适量增加摄入，满足生长发育的需要。【考点】细胞中的糖类和脂质8 （原创，容易）下列有关细胞中的无机物的叙述，正确的是A生物体在不同的生长发育期，含水量变化不大B失去结合水的小麦种子，用水充分浸泡后仍能萌发C细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在D人体血液中 Ca2 浓度太低会导致人体出现抽搐症状【答案】D【解析】生物体在不同的生长发育期，含水量不同，例如，人体幼儿身体的含水量（77%）远远高于成年人身体的含水量（60%左右） ；失去结合水的小麦种子已死亡，用水充分浸泡后不能萌发；细胞中大多数无机盐以
10、离子的形式存在；无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，例如人体血液中 Ca2 浓度太低会导致人体出现抽搐症状。【考点】细胞中的无机物9 （原创，中档）下列有关细胞膜成分的叙述，错误的是A功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多B哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核及众多的细胞器是制备细胞膜最佳材料C组成细胞膜的成分只有脂质和蛋白质D癌症患者的体检验血报告单中 AFP、CEA 等指标可能超过正常值【答案】C【解析】细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，此外还有少量的糖类，蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用；哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核及众多的细胞器，只有细胞膜具有膜结构，是制备细胞膜最佳材料
11、；细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，但还含有少量的糖类，约占 2%10% ；细胞在癌变过程中，细胞膜的成分发生变化，有的产生甲胎蛋白（AFP） 、癌胚抗原（CEA）等物质。【考点】细胞膜的成分10（原创，中档）下列有关真核细胞细胞器的叙述，不正确的是A分离各种细胞器的常用方法是差速离心法B线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所C溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌D细胞内含有核酸和蛋白质的细胞器有核糖体、线粒体、叶绿体和染色体【答案】D【解析】分离各种细胞器的常用方法是差速离心法，破坏细胞膜得到细胞器匀浆，用高速离心机在不同的转速下进行离心，就能将各种细胞器分离开；有氧呼吸第
12、一阶段在细胞质基质中进行、第二阶段和第三阶段在线粒体中进行；溶酶体含有多种水解酶，是细胞内的“消化车间”；核糖体由RNA 和蛋白质组成，线粒体和叶绿体中也含有核酸（DNA 和 RNA）和蛋白质，染色体主要由DNA 和蛋白质组成，但染色体不是细胞器。【考点】细胞器11 （原创，容易）下列有关细胞核结构和功能的叙述，错误的是A伞藻实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞质有关B核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关C染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在形式D核孔对物质进出具有选择性【答案】A【解析】科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验，说明生物体形态结构的建成主要
13、与细胞核有关；核仁与 rRNA 的合成以及核糖体的形成有关；染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在形式，在细胞分裂间期是细丝状的染色质，在细胞分裂过程中染色质高度螺旋化，成为光学显微镜下可见的染色体；核孔主要是一些大分子物质进出细胞核的通道，RNA 可由细胞核进入细胞质，蛋白质可由细胞质进入细胞核。【考点】细胞核结构和功能12 （原创，中档）下列有关物质跨膜运输实例的叙述，正确的是A小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能B质壁分离过程中水分子的扩散只能单向进行C物质跨膜运输都是顺相对含量梯度的D细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜【答案】D【解析】细胞膜是选择透过性膜，这种膜可以让水
14、分子自由通过（自由扩散），一些离子和小分子也可以通过（协助扩散和主动运输），其他的离子、小分子和大分子由不能通过。大分子物质还可以通过胞吞或胞吐形式进出细胞；在质壁分离过程中，水分子扩散到细胞外的同时，也有少量的水分子进入细胞，该生理活动是双向的；物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的；细胞内所有的膜结构都是选择透过性膜。【考点】物质跨膜运输的实例13 （原创，中档）下列有关物质跨膜运输方式的叙述，错误的是A甘油、乙醇、苯等物质可以通过自由扩散进出细胞B胞吐过程一定会发生分泌泡与细胞膜的融合C葡萄糖进入细胞的运输方式均为协助扩散D主动运输能保证活细胞按照生命活动的需要吸收或排出相应物质【答案】C
15、【解析】除了水、氧、二氧化碳外，甘油、乙醇、苯等物质也可以通过自由扩散进出细胞；胞吐是将物质运送到细胞外侧，一定会发生分泌泡与细胞膜的融合；葡萄糖进入细胞的运输方式有的为协助扩散（进入各红细胞、脂肪细胞、骨胳肌细胞等）、有的是主动运输（小肠上皮细胞吸收葡萄糖）；主动运输能保证活细胞按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。【考点】物质跨膜运输的方式14 （原创，中档）下列为影响酶促反应速率的因素的相关曲线，分析错误的是甲 乙 丙 丁A图甲说明温度偏高或偏低，都会使酶的活性降低，原因是酶的空间结构遭到破坏B图乙说明每种酶只能在一定的 pH 范围内表现出活性
16、，最适 pH 条件下酶的活性最高C图丙说明当底物达到一定浓度后，受酶量的限制，酶促反应速率不再增加D图丁说明在底物充足，其他条件适宜的情况下，酶促反应速率与酶浓度成正比【答案】A【解析】温度偏高或偏低，都会使酶的活性降低，但原因不同，高温条件下酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活，低温条件下酶的活性很低，但酶的空间结构稳定，在适宜的温度下酶的活性可以升高；当底物达到一定浓度后，酶促反应速率不再增加的限制因素是酶量；在底物充足，其他条件适宜的情况下，酶促反应速率与酶浓度成正比。【考点】影响酶促反应速率的因素曲线分析15 （原创，中档）下列有关酶的相关实验的叙述，正确的是A “比较过氧化氢在不同条件
17、下的分解”实验中温度是无关变量B “验证酶的专一性”实验中，淀粉或蔗糖淀粉酶应用碘液检测产物C “探究温度对酶活性的影响”实验中不宜选择过氧化氢作底物D “探究 pH 对酶活性的影响” 实验中，实验步骤应该是先加底物调 pH 后再加酶液【答案】C【解析】 “比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中有一组试管放在 90左右的水浴中加热，故温度不是无关变量；“验证酶的专 一性”实验中，淀粉或蔗糖淀粉酶应用斐林试剂检测产物，不能选用碘液，因为碘液无法检测蔗糖是否发生分解；“探究温度对酶活性的影响”实验中不宜选择过氧化氢作底物，因为温度会影响过氧化氢的分解；“探究 pH 对酶活性的影响”实验中，实验步骤
18、应该是先加酶液调 pH 后再加底物。【考点】酶的相关实验16（原创，中档）ATP 是细胞的能量“通货”，下列有关 ATP 的叙述，正确的是AATP 脱去两个磷酸基团是组成 RNA 的一种基本单位BATP 的结构简式为 APP P，其中 A 由腺嘌呤和脱氧核糖结合而成C动物细胞中产生 ATP 的细胞器有线粒体和叶绿体D吸能反应一般与 ATP 的合成相联系【答案】A【解析】ATP 脱去两个磷酸基团后即为一磷酸腺苷又可称为腺嘌呤核糖核苷酸，是组成 RNA 的一种基本单位；ATP 的结构简式中的 A 由腺嘌呤和核糖结合而成；动物细胞中产生 ATP 的细胞器只有线粒体没有叶绿体；细胞内的化学反应有些是需
19、要能量的，有些是释放能量的，吸能反应一般与ATP 水解反应相联系，由 ATP 水解提供能量。【考点】ATP17 （原创，中档）酶和 ATP 是与细胞代谢关系密切的两类物质，下列说法不正确的是A酶和 ATP 的化学组成元素中可能都有 C、H、O 、N 、 PB同一个体不同细胞中酶的种类和数量及 ATP 的含量不一定相同C酶的合成需要 ATP 供能， ATP 的合成需要酶的催化D温度和 pH 会影响酶的活性，但温度和 pH 不会影响 ATP 的合成和分解【答案】D【解析】酶的化学本质是蛋白质或 RNA，其组成元素为 C、H、O、N 或 C、H 、O、N、P，ATP的组成元素为 C、H、O、N、P
20、酶和 ATP 的化学组成元素中可能相同 ；同一个体不同细胞结构和功能不同，分化程度不同，酶的种类和数量也不同，另不同细胞对 ATP 的需要不同，ATP 的含量也有差异；酶的合成需要 ATP 供能，ATP 的合成需要酶的催化；ATP 的合成和分解也需要酶的催化，也会受温度和 pH 的影响。【考点】酶和 ATP 的比较18 （原创，中档）酵母菌是一种单细胞真菌，其代谢类型为异养兼性厌氧型。下列有关探究酵母菌细胞呼吸方式的实验叙述，不正确的是A在实验装置中，加装盛有 10%的 NaOH 溶液锥形瓶的作用是吸收空气中的 CO2B可用澄清的石灰水和溴麝香草酚蓝水溶液来检测 CO2 的产生C可用重铬酸钾溶
21、液在酸性条件下检测酒精的产生来源:学科网D可根据实验中有无 CO2 的产生来判断酵母菌细胞呼吸的方式【答案】D【解析】在实验装置中，加装盛有 10%的 NaOH 溶液锥形瓶的作用是吸收空气中的 CO2；CO 2 可使澄清的石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄；橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生化学反应，变成灰绿色；因酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸过程中都有 CO2 的产生，故根据实验中有无 CO2 的产生无法判断酵母菌细胞呼吸的方式。【考点】探究酵母菌细胞呼吸方式19 （原创，中档）下列有关人体有氧呼吸和无氧呼吸的叙述，错误的是A都有物质的氧化分解和能量的释放B都需在细胞质基
22、质中进行C反应过程中都有H 和 ATP 的产生D反应过程中都有 CO2 的产生【答案】D【解析】有氧呼吸和无氧呼吸都是细胞呼吸过程，当然都有物质的氧化分解和能量的释放，反应过程中都有H和 ATP 的产生；无氧呼吸和有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行，人体有氧呼吸的第二、三阶段在线粒体中进行；人体无氧呼吸产物是乳酸，没有 CO2 的产生。【考点】有氧呼吸和无氧呼吸的过程20 （原创，中档）下列有关叶绿体中色素的说法，正确的是A色素的作用是吸收、传递和转化光能B叶绿体的膜结构上都有色素分布C在“ 绿叶中色素的分离 ”实验中可用无水酒精作为层析液D冬天有些植物叶片变黄是因为叶绿素转化为类胡萝卜素【答
23、案】A【解析】叶绿体中色素的作用是吸收、传递和转化光能，为光合作用提供能量来源；色素分布于叶绿体的类囊体薄膜上，叶绿体的内外膜上没有色素分布；各种色素在无水酒精中的溶解度都很大，故无水酒精只能作为绿叶中色素的提取液，不能作为绿叶中色素的分离的层析液，层析液是用石油醚、丙酮和苯按一定比例混合而成，不同色素在其中的溶解度不同；冬天有些植物叶片变黄是因为叶绿素分解了，叶绿素很不稳定，温度和光照都会影响其合成和分解。【考点】叶绿体中的色素21 （原创，中档）下列有关光合作用的探究历程叙述中，错误的是A1771 年，英国科学家普利斯特利通过实验证实了植物可以更新空气B1779 年，荷兰科学家英格豪斯通过
24、实验证实只有在光下、只有绿叶植物才能更新空气C1884 年，德国科学家 萨克斯通过实验证明光合作用的产物有氧气和淀粉D1939 年，美国科学家鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水【答案】C【解析】1771 年，英国科学家普利斯特利通过实验证实了植物可以更新空气；1779 年，荷兰科学家英格豪斯通过实验证实只有在光下、只有绿叶植物才能更新空气；1880 年，美国科学家恩格尔曼通过水绵实验叶绿体是光合作用的场所，光合作用过程中有氧气的产生，后又通过三梭镜实验证明光合作用主要吸收红光和蓝紫光；1884 年，德国科学家萨克斯通过半叶实验证明光合作用的产物有淀粉；1939 年，美国科学
25、家鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水。【考点】光合作用的探究历程22 （原创，中档）洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，叙述正确的是都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 在有丝分裂前期中心体周围出现纺锤丝形成纺锤体 在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍在有丝分裂后期都有着丝点的分裂在有丝分裂末期都能观察到细胞板A B C D 【答案】D【解析】本题考查细胞有丝分裂的过程及观察细胞有丝分裂实验的相关知识。观察时都需要先用低倍镜找到观察的目标，然后再用高倍镜进行观察，项正确；洋葱细胞没有中心体，项错误；染色体数目加倍发生在有丝分裂的后期，项
26、错误；在有丝分裂后期都有着丝点的分裂，项正确动物细胞的有丝分裂不会在末期出现细胞板，项错误。【考点】动植物细胞的有丝分裂比较23 （改编，中档）洋葱是生物学中常用的实验材料，下列相关叙述中正确的是A洋葱的管状叶可用于观察叶绿体的形态和分布B选用洋葱根尖分生区细胞可在光学显微镜下观察细胞中同源染色体的配对联会现象C紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞可用来观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布D紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞是用来观察细胞质壁分离的最适材料之一【答案】A【解析】用洋葱作材料，不同实验所取的部位不同。叶绿体主要存在于叶肉细胞中，观察叶绿体的形态和分布选用洋葱的管状叶；洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂
27、，无法观察到同源染色体的配对联会现象；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞有紫色的液泡，会干扰实验中对 DNA 和 RNA 分布的观察；紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞的液泡是无色的，不容易观察质壁分离现象。【考点】教材中的实验24 （原创，中档）下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是A细胞分化程度越高，细胞分裂能力越弱B个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程C细胞凋亡是种种不利因素导致细胞正常代谢活动受损或中断引起的D紫外线、黄曲霉素及某些病毒都能引起细胞发生癌变【答案】C【解析】随着细胞不断分化，细胞的分裂能力会下降；对多细胞生物来说，细胞的衰老和死亡与个体的衰老和死亡并不是一回事，个体
28、衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程；细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，由于种种不利因素导致细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞死亡是细胞坏死；致癌因子大致分为三类：物理致癌因子如紫外线、化学致癌因子如黄曲霉素、病毒致癌因子如 Rose 肉瘤病毒。【考点】细胞分化、衰老、凋亡与癌变25， （原创，中档）豌豆和玉米是遗传学研究的常用实验材料，下列有关它们共性的叙述，不正确的是A豌豆和玉米均为两性植株，进行杂交实验都要去雄套袋授粉套袋B豌豆和玉米均具有一些易于区分的相对性状，便于区分观察C豌豆和玉米的生长周期短，繁殖速度快D豌豆和玉米产生的后代数量多，统计更准确【答案】A【解析】
29、豌豆是自花传粉植物，在自然界都是纯种，玉米也是两性植株，但雌雄同株异花，故进行杂交实验不需要去雄；豌豆和玉米均具有一些易于区分的相对性状、生长周期短、繁殖速度快、产生的后代数量多，这些特点都有利于遗传统计和分析。【考点】传学研究的常用实验材料26 （原创，中档）遗传实验过程中，生物的交配方式很多，下列有关叙述，不正确的是A杂交是指基因型不同的个体之间的交配方式，是目前培育新品种的重要方法B自交是自花传粉、闭花受粉的植物的主要交配方式C测交常用来检测某个个体的基因型，也可用来确定一对相对性状的显隐性D正交和反交常用来判断某性状的遗传方式是核遗传还是质遗传【答案】C【解析】杂交是指基因型不同的个体
30、之间的交配方式，是目前培育新品种的重要方法，还可用来判断一对相对性状的显隐性；自交是自花传粉、闭花受粉的植物的主要交配方式，自交也可用确定一个个体的基因型；测交常用来检测某个个体的基因型，但不能用来确定一对相对性状的显隐性；正反交实验结果是否一致可以推断控制性状的基因是细胞核基因还是细胞质基因控制的；正反交实验结果是否一致也可推断控制性状的基因是常染色体基因还是性染色体基因。【考点】生物的交配方式27（原创，中档）下列关于遗传相关概念的叙述中，正确的是A相对性状指一种生物的同一种性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒B性状分离指杂种后代中出现不同基因型个体的现象C等位基因指位于同源染色体同一位
31、置上控制相对性状的基因，如 D 和 dD表现型是指生物个体表现出来的性状，表现型相同的生物，基因型一定相同【答案】C【解析】细绒与长绒是棉花的不同性状的表现类型，不是相对性状；性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象；D 和 d 是位于一对同源染色体同一位置上控制相对性状的基因，是等位基因，D 和 D、d 和 d 不是等位基因；表现型是指生物个体表现出来的性状，表现型相同的生物，基因型不一定相同，有可能是纯合体，也可能是杂合体。【考点】遗传相关概念的判断28（改编，中档）已知毛色受一对等位基因控制，观察羊的毛色（白毛和黑毛）遗传图解，有关分析错误的是A这对相对性状中，显性性状
32、是白毛B图中三只黑羊的基因型一定相同C图中四只白羊的基因型一定不同D2 与一只黑羊交配再生一只黑羊的机率为 1/3【答案】C【解析】观察遗传图解，可根据 2 和 3 两只白羊后代中有黑羊判断这对相对性状中白毛是显性性状，黑毛是隐性性状，故图中三只黑羊的基因型一定相同；图中、代中都有黑羊，可判断、代中白羊均为杂合体，但 2 的基因型可为纯合，也可为杂合，为杂合的机率为 2/3，它与一只黑羊交配再生一只黑羊的机率为 2/3 1/21/3 。【考点】基因的分离定律的应用29 （原创，中档）果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的 F1 代再自交产生 F2 代，将 F2
33、 代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生 F3 代。问 F3代中基因型为 Bb 果蝇的比例是A1/9 B4/9 C1/3 D1/2【答案】B【解析】根据基因分离定律，F 1 的基因型为 Bb，进行自交得到的 F2 的基因型为 BBBbbb=121。去掉黑身果蝇后，F 2 的基因型为 BBBb=12。由此可得， B 的基因频率为 2/3，b 的基因频率为1/3，F 2 自交得到 F3，F 3 代中 BBBbbb=441,故答案为 B。【考点】基因的分离定律的应用30 （改编，中档）豌豆子叶的黄色（Y ）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌
34、豆进行杂交，发现 F1 出现四种类型，对性状的统计结果如图所示，据图分析错误的是A亲本的基因组成为 YyRr 和 yyRrBF 1 中表现型不同于亲本的比例为 1/4CF 1 中纯合子的比例为 1/8DF 1 植株可能同时结出黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种豌豆的豆角圆粒 皱粒 黄色 绿色 性状类型1007550250性状数量【答案】C【解析】由亲本为黄色圆粒和绿色圆粒写出其基因模式为 YR和 yyR，根据子代圆粒皱粒31，黄色 绿色 11，可推出亲本的基因组成为 YyRr 和 yyRr；F 1 中表现型不同于亲本的类型为黄色皱粒和绿色皱粒，其比例即为皱粒的比例为 1/4；F 1 中
35、纯合子的比例为 yyRR 和 yyrr 的比例，即 1/21/41/21/41/4；F 1 植株的基因型 YyRR、YyRr、Yyrr 、yyRR、yyRr、yyrr 六种，其中基因型为 YyRr 的植株上可结四种表现型的种子，一个豆角中也可结出四种表现型的种子。【考点】基因的自由组合 定律的应用31 （原创，中档）下列有关细菌和酵母菌的结构和功能的叙述，错误的是A都是单细胞生物，依靠单个细胞就能完成各项生命活动B都以 DNA 作为遗传物质，且 DNA 与蛋白质都组成染色体结构C酵母菌有以核膜为界限的细胞核，但细菌没有D酵母菌是异养型生物，但有些细菌是自养型生物【答案】B【解析】细菌是单细胞的
36、原核生物，酵母菌是单细胞的真核生物，故都是单细胞生物，依靠单个细胞就能完成各项生命活动；酵母菌有以核膜为界限的细胞核，但细菌没有，且无染色体结构，但都以 DNA 作为遗传物质，细菌的 DNA 主要位于细胞特定的区域即拟核；酵母菌都是异养生物，许多细菌是异养生物，但有些细菌如光合细菌能进行光合作用，有些细菌如硝化细菌能进行化能合成作用，它们都是自养生物。【考点】原核细胞和真核细胞的比较32 （原创，中档）下图为细胞的生物膜系统概念图，据图分析正确的A生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称B抗体、激素的合成和运输过程中都要经过 e 囊泡f囊泡gC图中字母 c、d 为双层膜结构、其余均为单层膜结构D
37、图中字母所代表的结构组成成分中都有 C、H、O 、N、P【答案】D【解析】生物膜系统是细胞内所有具膜结构的统称，不是对生物体内所有膜结构的统称；抗体是分泌蛋白，只有部分激素是蛋白质，分泌蛋白的合成和运输过程中都要经过 e囊泡f囊泡g，还需要线粒体 d 供能；叶绿体 c、线粒体 d 具有双层膜结构，另外核膜 a 也具有双层膜结构；图中字母所代表的结构都具有膜结构，都含有磷脂，都有 C、H、O、N、P。【考点】细胞的生物膜系统33 （改编，中档）图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。据图分析错误的是A图中代表的物质依次是 O2、NADP 、ADPPi 、C 5B图中H代表的物质是 NA
38、DPHC图中 A、B、C 、D 四个过程中，有 ATP 合成的过程有 A、C、DDC 中的丙酮酸可以转化成酒精，出现这种情况的原因是在缺氧条件下进行无氧呼吸【答案】B【解析】图中由 H2O 光解生成，同时 转化生成了 NADPH，转化生成了 ATP，所以分别代表 O2、NADP 、ADPPi，可以将 CO2 固定成 C3，所以 代表 C5(五碳化合物) ；呼吸作用过程中的H 代表的物质主要是还原型辅酶 ，即 NADH，与光合作用的H 不同；B 为暗反应阶段，消耗 ATP，C 代表有氧呼吸第一阶段， D 代表有氧呼吸第二、三阶段的场所。有氧呼吸的三个阶段均有 ATP 生成；在缺氧条件下，丙酮酸在
39、酶的催化下会转变为酒精，并放出二氧化碳。【考点】光合作用和呼吸作用的比较34 （原创，中档）下列遗传现象中不遵循基因分离定律的是A两只黄鼠交配，所生的子代中黄鼠 灰色鼠21B粉红花紫茉莉自交后代红花 粉红花白花12 1C长食指和短食指由常染色体上一对等位基因控制（T S 表示短食指基因， TL 为长食指基因） ，TS 在男性为显性，T L 在女性为显性D人的神经性肌肉衰弱、运动失调等遗传病与线粒体 DNA 有关【答案】D【解析】A、B、C 都遵循基因分离定律，但均为特例，两只黄鼠交配，所生的子代中黄鼠灰色鼠21 而不是 31，是显性基因纯合致死所致；粉红花紫茉莉自交后代红花 粉红花白花121
40、涉及显性的相对性；T S 在男性为显性，T L 在女性为显性涉及从性遗传；人的神经性肌肉衰弱、运动失调等遗传病与线粒体 DNA 有关，是细胞质遗传，不遵循基因的自由组合定律。【考点】基因的分离定律的应用35 （改编，中档）鸡的毛腿和光腿（由基因 F、f 控制）是一对相对性状，豆冠和单冠（由基因E、e 控制）是一对相对性状，这两对相对性状在遗传中遵循基因的自由组合规律。现有A、B、C 、D 四只鸡，均表现为毛腿豆冠，其中 A、B 是公鸡，C、D 是母鸡，它们分别交配，后代性状如下。其中 B 的基因型为AFFEE B FFEe CFfEE DFfEe【答案】D【解析】根据题意，A、B、C、D 四只
41、鸡，均表现为毛腿豆冠，则它们的基因模式为 FE；由后代中有光腿推出 B、C 的基因模式为 FfE；由后代中有单冠推出 B、D 的基因模式为FEe ；综合 B 的基因型为 FfEe，C 的基因型 FfEE，D 的基因型 FFEe；将 CD 的基因型带入可得 A 的基因型为 FFEE。【考点】基因的自由组合定律的应用二、必做题：本大题共 4 小题，共 35 分。36 （8 分）下图为某细胞结构示意图，据图回答下列问题：（1）该细胞是（动物或植物细胞） ，判断的理由是。 AC AD BC BD 毛 腿 豆 冠 毛 腿 豆 冠 毛 腿 豆 冠 毛 腿 豆 冠 光 腿 豆 冠 毛 腿 单 冠 （2）图中
42、 和 在结构上的共同点是，这体现了结构与功能的统一。（3）图中 和 在结构上的共同点是， 上的作用是。（4）图中在化学元素组成上与相比的特有元素是。（5）图中 的功能主要表现在以下三个方面：将细胞与外界环境分隔开、。【答案】 （每空 1 分，共 8 分）（1）动物 该细胞具有中心体，而 细胞膜外没有细胞壁（答全才能得分）（2）通过膜的折 叠来增大膜面积（3）都具有双层膜结构 实现核质间频繁的物质交换和信息交流（4）磷（P）（5）控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流【解析】分别是内质网、细胞膜、细胞膜上的微绒毛、中心体、核膜、核孔和线粒体。该细胞具有中心体，而 细胞膜外没有细胞壁，是动物细胞；
43、该细胞应为小肠绒毛上皮细胞，是细胞膜的突起微绒毛，增大了细胞膜的面积，增大消化和吸收的面积，而线粒体内膜向内折叠，增加内膜的表面积，故和 在结构上的共同点是通过膜的折叠来增大膜面积；为核膜和 线粒体在结构上的共同点是均具有双层膜结构； 是核仁，其功能是实现核质间频繁的物质交换和信息交流；是中心体，无膜结构，它的主要成分是蛋白质，故不含有磷元素；细胞膜的功能有三：将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流。37 （7 分） 说明：印刷版的试卷和答题卡 10 分错误，应改为 7 分。植物叶片表皮上分布有大量的气孔，气孔结构如图所示。当组成气孔的细胞（保卫细胞）吸水后，会膨胀变形
44、，气孔开启；反之细胞失水收缩，气孔关闭。为验证这一结论，某同学设计了如下实验。请完成该实验并回答相关问题。（1）实验材料：菠菜植株、0.3g/mL 蔗糖溶液、清水、光学显微镜、玻片、吸水纸、镊子、吸管等（2）实验步骤：取菠菜叶用镊子撕取表皮；在载玻片上滴一滴清水，将表皮放入清水中，盖上盖玻片制成临时装片；将临时装片放在载物台上，先在低倍镜下找到气孔，移动到视野中央，再换高倍镜进行观察，记录观察到的气孔状态为（开启或关闭） ，原因是。在载玻片的一侧滴上一滴，在另一侧用吸水纸吸取盖玻片下的液体，重复做几次；显微镜下观察气孔的变化，一段时间后气孔状态为（开启或关闭） 。（3）观察气孔结构图，你会发现
45、保卫细胞含有叶绿体。请分析这一结构特点的意义：。【答案】 （除标注外，每空 1 分，共 7 分）（2） 开启 在清水中，外界溶液浓度小于细胞液浓度，保卫细胞吸水膨胀变形，气孔开启（2 分） 0.3g/mL 蔗糖溶液 关闭 （3）在光照条件下，保卫细胞含有叶绿体能进行光合作用，产生光合产物增加细胞内液浓度，使保卫细胞吸水，气孔开启，保证叶肉细胞光合作用 CO2 的供应（合理给分，2 分） 【解析】本题是一道验证评价性实验，题干中已经提供了比较多的信息，基本上划定了答题的模式，目的明确，只要明确题目中的实验变量和反应变量，然后设计对照组，再根据有关原理分析，一般就能比较正确的写出答案。 （2）本实
46、验首先观察在清水中，气孔的状态，在清水中，外界溶液浓度小于细胞液浓度，保卫细胞吸水膨胀变形，气孔开启；采用引流法将保卫细胞换入 0.3g/mL 蔗糖溶液，细胞失水收缩，气孔关闭。 （3）保卫细胞含有叶绿体，在光照条件下，保卫细胞含有叶绿体能进行光合作用，产生光合产物增加细胞内液浓度，使保卫细胞吸水，气孔开启，保证叶肉细胞光合作用 CO2 的供应。38 （10 分）小麦、水稻等大多数绿色植物能将 CO2 与 C5 结合形成 C3，然后在酶的作用下，C 3 接受 ATP供能并被H还原，最终形成糖类；而玉米、甘蔗等植物除具有以上固定 CO2 的途径外，还具有一个途径能保证植物在低浓度的 CO2 环境
47、中进行较强的光合作用。（一）设计鉴别小麦和玉米的实验（1）实验原理：小麦的叶绿体只位于叶肉细胞，维管束（由木质部和韧皮部成束状排列形成的结构，位于叶片叶脉处，主要作用是为植物体输导水分、无机盐和有机养料等）鞘细胞不含叶绿体；而玉米的叶绿体位于叶肉细胞和维管束鞘细胞。（2）实验材料及用具：显微镜、载玻片、盖玻片、清水、刀片、小麦叶片、玉米叶片、镊子等。（3）实验步骤：目测小麦和玉米的叶片发现（小麦或玉米）的叶脉颜色比较浅。取小麦、玉米的叶片横切做临时装片两个，然后分别放在显微镜下观察。预期结果：下图是玉米叶片横切图，理由是。注：图中1、2 、7 为位于不同部位的叶肉细胞，4、5为维管束，3、6 为维管束鞘细胞（细胞中的小黑点为叶绿体）（二）下图表示小麦和玉米两种植物光合速率随外界 CO2 浓度变化的曲线，请回答：（1）图中表示小麦的是（A 或 B）曲线，判断的理由是。（2）若将小麦和玉米置于相同的高温、强光和干旱环境中，一段时间后，（小麦或玉米）生长更好，其原因是。【答案】（除标注外，每空 1 分，