ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:11 ,大小:670.29KB ,
资源ID:154135      下载积分:10 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-154135.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(沪教版(上海)八年级数学上册 数学第16章二次根式 单元测试卷(含答案))为本站会员(画**)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

沪教版(上海)八年级数学上册 数学第16章二次根式 单元测试卷(含答案)

1、第第 16 章章 二次根式二次根式 单元测试卷单元测试卷 一选择题(共一选择题(共 6 小题)小题) 1在, ,中,是二次根式的有 A3 个 B4 个 C5 个 D6 个 2下列二次根式是最简二次根式的是 A B C D 3与是同类二次根式的是 A B C D 4使代数式有意义的正整数有 A3 个 B4 个 C5 个 D无数个 5下列各式中正确的是 A B C D 6在化简时,甲、乙、丙三位同学化简的方法分別是甲:原式 ;乙:原式 ;丙:原式,其中解答正确的是 A甲 B乙 C丙 D都正确 二填空题(共二填空题(共 12 小题)小题) 7化简 8计算: 9使二次根式有意义的的取值范围是 10计算

2、: 11化简:的结果为 12若和都是最简二次根式,则 13当时, 14已知与最简二次根式 是同类二次根式,则的值是 15已知, ,那么 16已知实数在数轴上的位置如图所示,则化简 17若,为有理数,且 ,则 18阅读以下材料:将分母中的根号化去,叫做分母有理化分母有理化的方法,一般是把分子分母都乘 以同一个适当的代数式,使分母不含根号例如:, 关于的方程 的解是 三解答题(共三解答题(共 7 小题)小题) 19计算: 20计算: 21已知实数,在数轴上的对应点的位置如图所示,化简 22已知, 求:(1)的值; (2)代数式的值 23一个三角形的三边长分别为, (1)求它的周长(要求结果化简);

3、 (2)请你给出一个适当的值,使它的周长为整数,并求出此时三角形周长的值 24先阅读下列解答过程,然后再解答: 形如的化简,只要我们找到两个正数,使,使得, ,那么便有: 例如:化简 解: 首先把化为, 这里, 由于, 即:, , 所以 问题: 填空: , ; 化简:(请写出计算过程) 25观察下列各式: 请你根据上面三个等式提供的信息,猜想: (1) (2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用为正整数)表示的等式: ; (3)利用上述规律计算:(仿照上式写出过程) 参考答案参考答案 一选择题(共一选择题(共 6 小题)小题) 1在, ,中,是二次根式的有 A3 个 B4 个 C5 个 D6

4、 个 解:在所列式子中是二次根式的有,这 4 个, 故选: 2下列二次根式是最简二次根式的是 A B C D 解:, 所以,都不是最简二次根式,为最简二次根式 故选: 3与是同类二次根式的是 A B C D 解:的被开方数是 2 、原式,其被开方数是 3,与的被开方数不同,它们不是同类二次根式,故本选项不符合题意 、该二次根式的被开方数是 6,与的被开方数不同,它们不是同类二次根式,故本选项不符合题意 、原式,其被开方数是 3,与的被开方数不同,它们不是同类二次根式,故本选项不符合题意 、原式,其被开方数是 2,与的被开方数相同,它们是同类二次根式,故本选项符合题意 故选: 4使代数式有意义的

5、正整数有 A3 个 B4 个 C5 个 D无数个 解:由题意得:,且, 解得:,且, 是正整数, ,2,4,5,共 4 个, 故选: 5下列各式中正确的是 A B C D 解:、,本选项计算错误; 、,本选项计算错误; 、,本选项计算正确; 、,本选项计算错误; 故选: 6在化简时,甲、乙、丙三位同学化简的方法分別是甲:原式 ;乙:原式 ;丙:原式,其中解答正确的是 A甲 B乙 C丙 D都正确 解:甲:原式,正确; 乙:原式,正确; 丙:原式,正确 故选: 二填空题(共二填空题(共 12 小题)小题) 7化简 解:, 故答案为: 8计算: 解:原式, 故答案为: 9使二次根式有意义的的取值范围

6、是 解:二次根式有意义, , 解得: 故答案为: 10计算: 解:原式 , 故答案为: 11化简:的结果为 解:由题意可得:,则, 故, 原式 故答案为: 12若和都是最简二次根式,则 解:由题意可得: 解得: 故答案为: 13当时, 2019 解:由已知得:, 故答案为:2019 14已知与最简二次根式 是同类二次根式,则的值是 2 解:, 与最简二次根式是同类二次根式, , 解得:, 故答案为:2 15已知, ,那么 解:, 故答案为: 16已知实数在数轴上的位置如图所示,则化简 1 解:由数轴可知, 则, , 故答案为:1 17若,为有理数,且 ,则 解:, , 18阅读以下材料:将分母

7、中的根号化去,叫做分母有理化分母有理化的方法,一般是把分子分母都乘 以同一个适当的代数式,使分母不含根号例如:, 关于的方程 的解是 解:, , , , , , 故答案为: 三解答题(共三解答题(共 7 小题)小题) 19计算: 解: 20计算: 解:原式 21已知实数,在数轴上的对应点的位置如图所示,化简 解:由数轴可知:, , 原式 22已知, 求:(1)的值; (2)代数式的值 解:(1)当时, ; (2), , , , 23一个三角形的三边长分别为, (1)求它的周长(要求结果化简); (2)请你给出一个适当的值,使它的周长为整数,并求出此时三角形周长的值 解:(1)一个三角形的三边长分别为, 这个三角形的周长是: ; (2)当时,这个三角形的周长是: 24先阅读下列解答过程,然后再解答: 形如的化简,只要我们找到两个正数,使,使得, ,那么便有: 例如:化简 解: 首先把化为, 这里, 由于, 即:, , 所以 问题: 填空: , ; 化简:(请写出计算过程) 解:, , 故答案为:; 25观察下列各式: 请你根据上面三个等式提供的信息,猜想: (1) (2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用为正整数)表示的等式: ; (3)利用上述规律计算:(仿照上式写出过程) 解:(1);故答案为:; (2);故答案为:; (3)