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2020年中考道德与法治真题汇编按单元分类(七年级上册 第3单元 师长情谊)含答案

1、第三单元师长情谊中考分类第三单元师长情谊中考分类2020 届中考届中考真题真题 一、单项选择题:一、单项选择题: 1. (2020 安徽,7)下列名言能体现教师职业特点的有 ( ) 千教万教,教人求真 谈笑有鸿儒,往来无白丁 三人行,必有我师焉 师者,所以传道授业解感也 A. B. C. D. 2. (2020 福建,8)游子吟 (唐 孟郊) :“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟 迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是 ( ) 参加工作后,女儿首次领到工资,悄悄为妈妈安排了一次健康体检 五一出游,儿子背着年迈的父亲登上长城,实现了父亲多年的心愿 面试前,妈妈叮嘱

2、女儿要相信自己,不管结果如何,只要尽力就好 上学路上,爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨,自己衣服淋透了却无暇顾及 A. B. C. D. 3. (2020 广东, 6)家风正, 则民心淳; 民风正, 则社稷安。 每到春节, 很多家庭都选择了如“忠 厚传家远,孝悌守业长”“成事成名成伟业,立人立德立家风”等对联,对联的字迹虽经风吹 日晒或有模糊,但好家风代代相传。可见好家风 ( ) A. 是一个家庭文化的延续,是有形的财富 B. 是推动全家努力奋斗、名利双收的法宝 C. 是家庭兴旺和社会稳定的精神源泉之一 D. 是中华民族特有的传统美德和精神支柱 4. (2020 广西百色,2)武汉的李丽娜在小区阳台敲锣

3、哭诉,为患病母亲求助的视频在微博传 播,引发关注,李母因此得以入院治疗并顺利康复出院。这说明 ( ) A. 我们的成长离不开父母的哺育和支持 B. 孝敬父母,就要敲锣打鼓哭诉 C. 尽孝在当下,孝敬之心要用行动表达 D. 孝敬父母,就要发视频传微博 5. (2020 广西贵港,1)下列名言与“安其学而亲其师”寓意相符的是 ( ) A. 孝悌也者,其为仁之本 B. 亲其师,信其道 C. 交友投分,切磨箴规 D. 敬人者,人恒敬之 6. (2020 贵州黔西南州,7)据报道,一名 15 岁的少女因长时间玩手机与母亲发生争执,一气 之下竞离家出走。下列对这种亲子冲突理解正确的是 ( ) 孩子和父母在

4、心智、经历等方面差异较大 孩子只需要接受父母在物质上给予的帮助 要有效沟通,营造良好家庭氛围化解冲突 孩子只要认真学习,一切冲突都迎刃而解 A. B. C. D. 7. (2020 贵州兴仁,6)2017 年全国“最美十佳孝心少年”李家帮,用爱撑起一个家。家里只有 祖母刘玉荣、父亲李高军和他。因刘玉荣双目失明,李富军股骨头坏死无法正常行走,李家 帮便成了祖母的“眼睛”和父亲的“拐杖”、这个家的小当家人,用学习生活的点点滴滴和默默 付出,诠释着“百善孝为先”的中华民族传统美德。他的事迹告诉我们 ( ) A. 完全顺从父母 B. 孝敬父母重在行动 C. 与父母争高低 D. 父母说的都是对的 8.

5、(2020 海南,7)习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子” ( ) A. 确保社会公平正义真正得以实现 B. 保证每一位青少年学生健康成长 C. 为青少年健康成长奠定坚实基础 D. 解决每位青少年学生的心理矛盾 9. (2020 黑龙江鸡西,22)“吾爱吾师,吾更爱真理”。老师不是圣人,何况圣人也会犯错。当 老师讲课出错时,正确的做法是 ( ) 私下里与老师交流看法 课后给老师打电话探讨 当面嘲笑老师的错误 然后写纸条给老师表达自己的看法 A. B. C. D. 10. (2020 湖北黄石, 3)老师是我们学习的引导者和成长的引路人。 很多人在回忆青春往事时, 常常把与老师共处

6、的校园生活看成一生中一段美好的经历。下列师生交往中值得提倡的是 教学相长,相互促进 面对批评,当面反驳 ( ) 勤学好问,消除分歧 亦师亦友,彼此尊重 A. B. C. D. 11. (2020 湖北随州,2)2019 年 12 月 8 日,随州学子孙玉晴带着母亲走进央视大型文化栏目 故事里的中国 。孙玉晴不忘养育之恩,带母求学,二十年如一日,竭尽全力尽一份孝心 的感人事迹,感动万千观众,让主持人董卿也为之落泪!孙玉晴的感人事迹 ( ) 可以传递美好的情感 可以传递生命的正能量 会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受 可以获得美好的情感体验,使我们的生命更有力量 A. B. C. D. 12.

7、(2020 湖北宜昌,2)2020 年 2 月,在教育部“停课不停教、不停学”的号召下,全国各地 中小学相继开展网络教学,超过两亿师生齐聚“云课堂”。网络云课堂 ( ) A. 使师生关系逐步走向平等 B. 以新的方式促进教学相长 C. 阻碍了同学间的良好沟通 D. 不利于师生间的感情培养 13. (2020 湖南怀化,8)未来将是人工智能高度发达的时代。剑桥大学研究者分析了近 400 个职业在未来可能被人工智能所取代,其中人事、客服、政府职员、会计、银行职员等职业 的被淘汰率高于 89%,但教师这个职业被机器人取代的可能性仅为 0.4%这是因为( ) A. 教师是人类文明的唯一传承者 B. 教

8、师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识 C. 教师不仅是知识学习的引导者,还是精神成长的引路人 D. 师生交往的良好状态是彼此尊重、相互关心、携手共进 14. (2020 湖南怀化,14)2020 年春晚的一首爸爸妈妈感动了亿万观众。在中国的家庭文 化中,“孝”是重要的精神内涵。从法律角度分析“孝”的依据是 ( ) A. 孝亲敬长是每个中国公民的法定义务 B. 孝亲敬长就是中华民族的传统美德 C. 尽孝在当下,要用实际行动表达孝心 D. 爱需要呵护,爱在交流沟通中加深 15. (2020 湖南娄底,12)“你陪我长大,我陪你变老。”在中国的家庭文化中,孝是重要的精 神内涵,这启示我们 ( ) A

9、. 等我们长大了,父母老了再孝敬 B. 抚养子女是父母的义务,子女不用回报 C. 孝敬父母就是无条件的服从他们的安排 D. 孝敬父母从现在做起,从小事做起 16. (2020 湖南湘潭,6)小时候,总以为爸爸无所不能,是个超级英雄。长大后,才发现一次 次的叛逆和争吵,让白发爬上了他的鬓角,那个无所不能的爸爸原来也会老。化解与父亲的 冲突,需要我们 ( ) 消除和父亲的所有差异 学习沟通和交流的技巧 理解父亲的行为和想法 屈从父亲的干涉和指责 A. B. C. D. 17. (2020 湖南益阳,6)下图说明良好家风有利于 ( ) 家庭幸福、孩子健康成长 弘扬中华民族传统美德 所有家庭越来越平等

10、、民主 践行社会主义核心价值观 A. B. C. D. 18. (2020 湖南张家界,5)仔细观察漫画“低头族”,你想对“低头族”说 ( ) 不在无关信息面前停留,学会“信息节食” 网络具有现实性,可以取代现实生活的全部 珍惜与家人团聚时光,积极与家人交流,享受家庭温暖 积极承担力所能及的家务,不要让手机夺走亲情 A. B. C. D. 19. (2020 江苏苏州,7) 在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长 ( ) 是中华民族的传统美德 是我国公民的法律义务 表现为对父母百依百顺 体现在点滴的行动之中 A. B. C. D. 4. (2020 江苏徐州,4)下列漫画与其带来

11、的启示对应错误的是 D A. 学会关爱他人 B. 做文明有礼的人 C. 要运用诚信智慧 D. 常回家, 用行动尽孝 20. (2020 内蒙古呼和浩特,2)子路,春秋末鲁国人,在孔子众弟子中以政事著称,子路小时 候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没 有,怎么办?子路想,要是能翻过几座山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的心愿了吗? 于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲成家背回一小袋米,看到父母吃上香喷喷的 米饭,子路忘记了疲劳,下列内容与文中道理相通的是 ( ) 羊有跪乳恩,鸦有反哺义 家贫出孝子,国难显忠臣 父虑后母虐,驾胶不再续 孝在于质实,

12、不在于饰貌 A. B. C. D. 21. (2020 山东济宁,4)新冠肺炎疫情防控期间,一些中小学生居家学习,出现了注意力不集 中、学习效果差等问题,导致与家长“相看两生厌”,假如你也遇到了这种境况,应该( ) 及时进行有效沟通,保持健康积极心态 合理规划学习时间,不断挖掘自身优势 避免矛盾冲突,把“忧愁”埋在心里 帮助家长舒缓情绪,促进家庭和谐 A. B. C. D. 22. (2020 山东潍坊,4)有一首歌的歌词是:“我想更懂你,我们却更有距离,是不是都用错 言语、也用错了表情,其实我想更懂你”“你板着脸孔不屑地对着我看,我的视线没有勇 气,只好面对冷冰冰的地板我其实没那么好战,我也

13、希望说话可以婉转不让你心烦,对 你开口好难,我想要无话不谈”对上述歌词理解正确的是 ( ) 要学会理解老师和父母的良苦用心 与老师和家长相处,要讲究“技巧” 主动表达自己的需求,让老师和父母都满足我们 沟通、理解能有效化解师生、亲子间的矛盾与冲突 A. B. C. D. 23. (2020 陕西,4)二十四孝记录了“拾葚养亲”的故事:蔡顺在天灾无粮的时候,靠来摘 桑葚为食。他把黑色和红色的桑葚分开装。有人问他原因,他说:红色的桑葚还没有成熟, 吃起来发酸,留着自己吃;黑色的已经成熟,味道甜美,给母亲吃。这个故事告诉我们 孝敬父母应从小事做起,从现在做起 孝敬父母是中华民族的传统美德 ( ) “

14、孝”是中国家庭文化的重要精神内涵 在生活中,不仅要孝敬父母,更要关爱他人 A. B. C. D. 24. (2020 四川广安,4)当家庭遇到如图类似的情况时,以下认识正确的是 ( ) 亲子冲突难以避免,需要有效地化解 亲子冲突需要相互理解、平等沟通 体现了青春期反抗与依赖矛盾心理 有效化解亲子冲突,只需父母做出榜样 A. B. C. D. 25. (2020 四川巴中,15)中考在即,九年级学生黄艳晚上九点仍在看电视,父母催促她做作 业,但她充耳不闻。父母忍不住唠叨几句,她该怎么做?以下做法不正确的是 ( ) A. 控制情绪,避免矛盾激化 B. 心平气和,坦诚交流 C. 一起努力,尽量达成共

15、识 D. 大吵大闹,离家出走 26. (2020 云南昆明,5)在中国的家庭文化中,“孝”有重要的精神内涵。下列对孝亲敬长认识 正确的是 ( ) A. 对父母和长辈要言听计从 B. 尽孝在当下,用行动表达孝敬之心 C. 减少沟通,避免亲子矛盾 D. 孝亲敬长是长大成人以后的事 27. (2020 云南,6)家中有亲人家,中有亲情。春节联欢晚会上一曲妈,我回来了情感真 挚,催人泪下。这提醒我们要 ( ) 主动与父母沟通交流、和谐相处 随时在父母身边,完全倚赖父母 认真学习,不辜负父母的期望 陪伴父母,做力所能及的家务 A. B. C. D. 28. (2020 重庆 A 卷,4)“孝”在历史上有

16、不同的写法。论语 学而中说: 孝悌也者,其为人之本欤!孝亲敬长是中华民族的传统美德,下列言行与此相一致的是 A. 爸,你上了一天班很累了,还是我来拖地吧! ( ) B. 妈,到底有完没完?就这点小事你要一直唠叨到天亮吗? C. 爸妈,我没时间陪你们,你们去敬老院,以后自己照顾自己! D. 爸妈,我现在没钱,孝敬不了你们。等我以后有钱了,再说吧! 二、非选择题:二、非选择题: 29. 【明析道理【明析道理 知行合一】知行合一】 当你遇到下列情境时,你的正确做法是什么?并简要说明理由。 (2020 黑龙江鸡西,31)情境一:情境一:妈妈叫我给她捶捶背,我总是很不情愿。(2 分) 正确做法: 理由:

17、 (2020 湖北十堰,11) 情境二:情境二:正在上八年级的小兰同学,正式返校复课后,遇到一些困 感和烦恼。请你伸出友爱之手,帮小兰做出正确选择。 正确做法: 理由: (2020 湖北十堰,11)情境三:情境三:为周末是否要上校外辅导班,小兰和妈妈吵得面红耳赤, 结果不欢而散。 正确做法: 理由: (2020 辽宁沈阳,13)情境四:情境四:随着沈阳市中小学陆续复课,小德 回到了久违的校园。小德看到老师不仅要正常上课,还要做好学校的防疫卫生工作,保证我 们的安全和健康。面对老师们的辛勤付出。 正确做法: 理由: 30. (2020 黑龙江龙东,32)【感恩父母 尊敬老师】 清晨,闹钟响起,小

18、华同学迅速起床并叠好被子,吃了妈妈准备的早餐,高兴地对妈妈 说:“早餐真好吃,我去上学了。”妈妈笑着把小华送出了门。来到学校,老师发现班级没有 值日。老师让小华把班级打扫干净,小华愉快地接受了。打扫完后,老师在全班同学面前表 扬的小华,小华心里美滋滋的。 结合材料,说一说家有什么特点?(2 分) 结合小华事例,谈一谈我们与父母如何构建和谐家庭?(2 分) 在学校,我们与老师怎样和睦相处?(3 分) 31. (2020 黑龙江齐齐哈尔,)【孝敬父母 从我做起】 情境一:学习之余,小红帮妈妈洗脚,来缓解妈妈的疲劳。 情景二:小刚常常利用闲暇时间陪父母去看望爷爷奶奶,并陪他们聊天。 (7 分) 你赞

19、同以上两位同学的做法吗?为什么?(2 分) 日常生活中孝敬父母有哪些表现?(请不要列举材料中已有的做法) (3 分) 请写出一句感恩父母的话。 (2 分) 32. (2020 湖北襄阳,11)(6 分) 【学会正确交往 健康快乐成长】 某班以“交往”为主题,开展探究活动,请你参与: 学生交往情况调查问卷 1你平常交往的对象有哪些? A父母、亲戚 B同学、老师 C网友、球友 2你是否会主动交往? A是,和身边的人会主动交往 B是,和喜欢的人会主动交往 C不会,和陌生人不主动交往 【调查】第一组同学的探究任务是设计一份“学生交往情况调查问卷”。目前,该组同学 已经设计了部分问题(见图框) 。 参照

20、已经设计的调查问题,从交往的角度,帮助他们再补充一道“调查问卷”题。 【争鸣】第二组同学在了解到同学们的交往状况后,有两位同学提出了自己的观点: 甲:“竞争会伤害友谊,所以,不要和自己的朋友竞争。” 乙:“对自己喜欢的老师我会尊重,对不喜欢的老师不用尊重。” 运用所学知识,任选一位同学的观点进行评析。 【思考】在“同伴交往”“师生交往”“亲子交往”“社会交往”中,还有哪些问题需要我们解 决呢?第三组同学在思考 请你任选一个交往领域,结合所学教材内容,提出 1 个问题,并作出回答。 33. (2020 江西,18 节选)(6 分)家里有亲人,家中有亲情。 生活中,难免会产生意见分歧。有一次,小云

21、一家人一起看电视,爸爸说看这个频道,妈 妈说看那个频道。为统一意见,爷爷、奶奶提出了两种解决方式。 如果你是小云,赞同谁提出的解决方式,请运用所学知识说明理由。 34. (2020 内蒙古包头,11)阅读材料,完成下列要求。 (4 分) 人的成长离不开父母和老师的付出,我们应该感恩父母、感恩老师。为使亲子关系、师 生关系更加和谐,班级召开“共话师长情谊”的主题班会。 请你代表所在小组发言,说出对父母或老师想说的话,并简述这样说的理由。 35. (2020 新疆,16 节选)阅读材料,运用所学知识回答下列问题。 材料一:2019 年在庆祝教师节之际,国家主席习近平向受到表彰的先进集体和个人表 示

22、祝贺。习近平主席经常关心自己的老师,他说:“教过我的老师很多,至今我都能记得他 们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。” 材料一中习近平主席尊重和关心老师的行为,启示我们如何与老师建立良好的关系? 师长情谊中考分类师长情谊中考分类2020 届中考习题参考答案届中考习题参考答案 一、单项选择题:一、单项选择题: 110 CACCB BBCBB 1120 BBCAD CBCBA 2128 BDAAD BCA 二、非选择题: 29. 情境一:正确做法:主动给妈妈捶背,改变态度。理由:孝亲敬长是中华民族的 传统美德;孝亲敬长是每个公民的法律义务。 情境二:正确做法:不要在数学课上写

23、语文作业;理由:这是对老师的不尊重的行 为,我们应尊重老师的劳动成果。 情境三:小兰和妈妈应心平气和的进行沟通,说出各自的想法;理由:当我们与父 母发生矛盾冲突时, 我们应学会掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧, 选择不伤害父母情 感和不影响亲子冲突的做法。 情境四:主动关心、理解老师。或为老师做力所能及的事。尊师重教是中华民族的 传统美德 30. 家中有亲情;家中有亲人。 在家里,我们要孝敬父母,孝亲敬长;家庭成员之间相互理解、信任、体谅和 包容;有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突;以良好的心态面对父母。是 亲情更浓,使家庭更和睦。 彼此尊重是建立良好关系的开始;关心帮助理解老师;

24、正确对待老师的批评 和表扬;面对老师的引领和指导,主动参与,勤学好问;真诚恰当的表达自己的观点。 31. 赞同。嗯,因为他们都孝敬父母;孝敬父母是中华民族的传统美德;孝敬父母是中 华民族的优良传统;有利于传播正能量;在中华家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵;体现 文化自信;父母给予我们生命;父母教我们做人;父母哺育我们成长;孝敬父母是每个中国 公民的法律义务;父母为我们生活操劳;父母为家庭做出贡献;父母为我们遮风挡雨。你; 父母陪伴我们成长;父母激励我们奋斗拼搏;孝敬父母体现社会主义核心价值观等。 爱父母、心里想着父母;让父母高兴;知恩、感恩父母;用行动报答感恩之情;嗯, 努力学习,让父母高兴

25、;为父母分忧;不辜负父母的期望;了解父母的喜好;体谅父母的辛 劳;理解、体谅父母;主动承担力所能及的家务事;主动与父母沟通;听取父母的意见;倾 听他们的心声;不做伤害父母的事;不顶撞父母;不让父母伤心;孝敬父母的长辈;照顾生 病的父母;与父母保持亲近融洽的关系等。 父母养育恩,心中永铭记;爸爸妈妈,你们辛苦了!父母之恩,永生难忘;感谢父 母给予我们生命,哺育我们成长。 32. 示例: 你愿意与不同风格的老师交往吗? A 愿意,学习各科老师风格 B愿意,发现老师不同优点 C 不愿意,根据兴趣 选择老师 竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏 朋友的成就,就不会沉

26、溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。 与老师主动沟通;正确对待老师的表扬和批评,原谅老师的错误,学会用恰 当的方式指出老师的错误。 )对老师有礼貌。 33. 赞同奶奶提出的方式。 理由: 有效交流和沟通, 可以增进理解, 化解矛盾和冲突。 赞同爷爷提出的方式。理由:我们要营造平等、民主的家庭氛围。在现代社会,民主应该 成为公民的一种生活方式和生活态度。 34. 想说的话(略) 。理由:父母给予我们生命,为我们的生活操劳,与我们分享喜悦、分 担忧伤。是我们成长的陪伴着和见证者。 老师引领我们的精神成长,指导我们的学习,给予我们生活上的关心和情感上的关怀。 35. 彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。在平等相待、相互促进的师生 交往中,我们可以和老师成为朋友。我们应该主动关心老师、理解老师。正确对待老师的 表扬与批评。