1、1 三三年级语文上册年级语文上册日积月累日积月累练习练习题题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 第一第一单元单元 根据意思默写诗句，根据诗句解释意思。根据意思默写诗句，根据诗句解释意思。 所见的作者是（ ）代的（ ） 。 1、歌声在树林中回荡 2、牧童骑在牛背上 3、想要捕捉正在鸣叫的蝉 4、忽然闭口立 第二第二单元单元 根据意思填写成语。根据意思填写成语。 1、形容秋季晴空万里，天气清爽（ ） 2、从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微迹象，可以看到 整个形势的发展趋向与结果（ ） 3、指年成好，粮食丰收（ ） ，其中“登”的意思是（ ） 4、天气晴朗，天空云少而高、轻薄
2、而淡。指秋天的填空（ ） 5、金桂花开，香气四溢，代指秋季（ ） 6、果实连续成串，形容非常多（ ） 7、 和煦的秋风暖暖地、 慢慢地吹动的样子， 一般用于晚秋的景色 （ ） 8、山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样（ ） 9、春天开花，秋天结果（ ） 2 第三第三单元单元 1、 煤油灯需要拨一下， 然后光才会明亮一些。 如果有些事情， 你不去辨别是非， 你是不会明白其中道理的。 这让我想起我们学过的俗语 （ ） 2、无论做什么事情，都要以理服人，用理性解决事情。 （ ） 说的就是这个道理。 3、 一时的胜负得失可能靠平常谁更强势， 但长期的胜负还是看谁顺应潮流谁更 在理。正所谓（ ） 第四
3、第四单元单元 “一箭易断，十箭难折”告诉我们团结就是力量，我还知道蕴含这个道理的俗语： 1、 （ ） 2、 （ ） 3、 （ ） 4、 （ ） 第六第六单元单元 3 第七第七单元单元 第八第八单元单元 填空填空 1、爱人（ ） 。 2、不（ ） ，不（ ）论语 。 3、 （ ） 爱人， （ ） 人 。 4、 与人 （ ） ； 伤人 （ ） 子 。 4 附：附： 三年级语文上册日积月累三年级语文上册日积月累汇总汇总 第一单元第一单元 所见 清袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 第二单元第二单元 秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋 金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累 春华秋实 第三单元第三单元 灯不拨不亮，理不辩不明。 有理走遍天下，无理寸步难行。 一时强弱在于力，万古胜负在于理。 第四单元第四单元 人心齐，泰山移。 二人同心，其利断全。 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 第六单元第六单元 早发白帝城 唐李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 第七单元第七单元 采莲曲 唐王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 第八单元第八单元 不迁怒，不贰过。论语 爱人若爱其身。墨子 仁者爱人，有礼者敬人。孟子 与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。荀子