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2020年秋沪教版(六三制)四年级数学上册 第5单元 几何小实践 单元试卷(含答案解析)

1、 第第 5 单元单元 几何小实践几何小实践 一、单选题一、单选题 1.下面图形中,( )是线段。 A. B. C. 2.过一点可以画出( )条直线 A. 1 B. 2 C. 无数 D. 无法判断 3.下列各度数的角,不能用一副三角尺画出来的是( ) A. 75 B. 165 C. 160 4.直线与射线比较,( ) A. 直线更长 B. 射线更长 C. 无法比较 5.在同一圆中,半径是直径的 ( ) A. 2 倍 B. C. 倍 二、判断题二、判断题 6.画圆时,圆规两脚尖之间的距离是直径 7.三角板的角中最大角是直角 8.角只能用量角器来度量 9.线段可以量出长度 三、填空题三、填空题 10

2、.比较下列各组角的大小,在小角下面的 里画“A”,在大角下面的 里画“B”。 _ _ 11.这是一条线段。_ 12.已知1=45,你能算出2、3、4 的度数吗? 2=_度 ,3=_度 ,4=_度 13.经过两点能画_条直线,经过三点最多能画_条直线。 四、解答题四、解答题 14.不用量角器,用一副三角尺画出下面度数的角 75 15.画一画。 画一条长 4 厘米的线段,再画一条长 10 厘米的线段。比一比,有什么区别。 五、应用题五、应用题 16.如下图所示,1=40,2=70,3=130,你能求出4 的度数吗? 参考答案参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】选项 A,是曲线;

3、 选项 B,是线段; 选项 C,是直线。 故答案为:B。 【分析】直线、射线、线段都是直的,线段有两个端点,长度有限;射线有一个端点,长度无限;直线没 有端点,长度无限,据此解答。 2.【答案】 C 【解析】【解答】过一点可以画无数条直线. 故答案为:C. 【分析】先画出一个点,然后尝试从不同方向画直线,即可得到答案. 3.【答案】 C 【解析】【解答】解:一副三角尺的角度有 90,45,30,60, A、45+35=75,即能用三角尺画出 75的角; B、45+90+30=165,即能用三角尺画出 165的角; C、根据 90,45,30,60的组合不得出 160的角,即不能用三角尺画出 1

4、60的角; 故选:C 【分析】根据一副三角尺的角度(90,45,30,60)能否通过和或差求出所对应的度数即可本题考 查了角的有关计算的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力 4.【答案】C 【解析】【解答】解:因为直线没有端点,它向两方无限延伸,无法量得其长度; 射线只有一个端点,它向一方无限延伸,也无法量得其长度; 所以射线和直线无法比较长短 故选:C 【分析】直线没有端点,它向两方无限延伸,无法量得其长度;射线只有一个端点,它向一方无限延伸, 也无法量得其长度;据此解答即可 5.【答案】 B 【解析】【解答】解:根据圆的特征可知,在同一个圆中,半径是直径的. 故答案为:B 【分析】同一个

5、圆中,直径是半径的 2 倍,半径是直径的. 二、判断题 6.【答案】错误 【解析】【分析】圆的基础知识: 圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小 圆有无数条半径和直径 在同圆或等圆中,圆的半径都相同 过圆心且两个端点都在圆上的线段是直径 7.【答案】 正确 【解析】【解答】解:根据三角板各角的度数可知,三角板的角中最大角是直角,原题说法正确. 故答案为:正确 【分析】一副三角板中各个角的度数是:90、45、45;90、30、60. 8.【答案】错误 【解析】【解答】解:角还可以用三角板度量。 故答案为:错误。 【分析】三角板可以度量一些特殊的角:30、45、60、90,利用三角板还能拼成一些特殊的

6、角。 9.【答案】 正确 【解析】【解答】根据线段的特点可知,线段可以量出长度,原题正确。 故答案为:正确。 【分析】根据线段、射线和直线的特点:线段有 2 个端点,有限长,可以度量;射线有 1 个端点,无限长, 不可度量;直线没有端点,无限长,不可度量;据此解答即可. 三、填空题 10.【答案】B;A 【解析】 11.【答案】 错误 【解析】 12.【答案】135;45;135 【解析】【解答】1 和2 组成一个平角,所以2=18045=135, 因为,2 和3 也组成一个平角, 所以,3=1802,求出3=45, 同样道理,4=1803, 4=135. 故答案为:135,45,135. 【

7、分析】根据直线、线段和射线的认识进行解答. 13.【答案】 一 ;三 【解析】【解答】经过两点能画一条直线,经过三点最多能画三条直线。 故答案为:一;三。 【分析】第一个空,根据实际操作经验可得,两点确定一条直线;第二个空,当这三个点不在同一条直线 上时,可以两两组合有三种组合方式,故能画出三条直线。 四、解答题 14.【答案】解:用 30 度的角和 45 度的角一起画。 【解析】【解答】根据题意,可以用 30 度的角和 45 度的角一起画,作图如下: 【分析】 一副三角板上有这些角: 30、 45、 60、 90角, 30和 45可由三角板直接画出, 因为 30+45=75, 据此解答. 15.【答案】解:如图: 答:两条线段都有 2 个端点,4 厘米的线段要比 10 厘米的线段短的多。 【解析】【分析】画一定长度的线段要用到直尺,注意线段有两个端点,然后说出两条线段的区别即可。 五、应用题 16.【答案】解:3604070130=120(度), 答:4 是 120 度 【解析】【分析】观察图形可知,1、2、3 与4 组成了一个周角,所以4 的度数等于 360 度减去 1 和2 与3 的度数即可解答根据周角的定义,即可解到此类问题