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2020新青岛版科学四年级上册 第3课 鸟ppt课件

1、,第三课 鸟,东营区文汇学校 夏培富,大山雀,你认识下图中的鸟儿吗?,金雕,野鸭,啄木鸟,丹顶鹤,观察和思考,比较它们在形态结构上的异同,完成p31表格,喙,足,强大,末端有弯钩,粗壮,趾端有利爪,以鸟、兽等大 中型动物为食,多山或丘 陵地区,长、直,腿细长,可在 浅水中行走,以鱼、虾为食,湿地,PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:,强直、尖锐,趾端有爪,

2、善于攀附在树干上,以昆虫为食,树林,扁、阔,趾间有蹼,善于游泳,食性广而杂,湿地,强大,末端有弯钩,粗壮,趾端有利爪,以鸟、兽等大 中型动物为食,多山或丘 陵地区,长、直,腿细长,可在 浅水中行走,以鱼、虾为食,湿地,强直、尖锐,趾端有爪,善于攀附在树干上,以昆虫为食,树林,扁、阔,趾间有蹼,善于游泳,食性广而杂,湿地,1.鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系?鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系?,2.这些鸟在外部形态上有什么共同特点?,体表覆盖羽毛,前肢变成翼、有喙无齿,鸟喙的特征与鸟的食性相适应,鸟足的特征与鸟的生活环境相适应,探究:鸟适于飞行的特点,外部形态(体形、体表) 内部结构(肌肉、

3、骨骼) 生理特点(消化、呼吸、循环系统),合作探究,探究:外部形态,观察鸟的外形呈什么形态? 对鸟的飞行有什么帮助?,观察,流线型(梭形),减少飞行时的阻力,观察鸟类的前肢变成什么?,翼,观察,探究:外部形态,观察,绒羽,正羽,你们能识别出与飞行有关的羽毛吗?,正羽,排列在身体的表面,最大的正羽分布在尾部和翅膀,掌握飞行时的平衡。,探究:外部形态,观察,将鸟的翅膀展开呈什么形态? 这与飞行有什么关系?,提示:扇形。,提示:便于扇动空气而飞行。,体形: 体表: 前肢:,流线形,可减少飞行时的阻力,被覆羽毛,,特化为翼,形态,得出结论:,探究:内部结构,发达的胸肌为飞行提供强大的动力;牵动两翼完成

4、飞行动作。,鸟的肌肉,哪里最发达? 鸟的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系?,胸肌,鸟的胸肌占体重的1/5,人的胸肌占体重1/120,鸟的胸骨有什么特点?与这块骨上附着的肌肉(胸肌)联系起来考虑,这样的特点有什么作用?,有龙骨突,有利于扩大胸肌的附着面,探究:内部结构,鸟的骨骼占体重的5 6,人的骨骼占体重的18,骨骼轻、薄、 坚固、长骨中空 减轻体重,探究:内部结构,体形: 体表: 前肢: 肌肉: 骨骼:,流线形,可减少飞行时的阻力,被覆羽毛,,特化为翼,胸肌发达,有龙骨突、长骨中空;其他骨轻、薄,结构,形态,得出结论:,探究:生理特点,鸟的视觉_,有些能在疾飞中捕食。,发达,探究:生理特点,

5、用坚硬的_ 来啄取食物, _牙齿。,角质喙,没有,探究:生理特点,雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。 雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉8001000克的肉。,消化系统 食量大,消化吸收能力强,消化系统发达 直肠短,随时排便,减轻体重,探究:生理特点,满足飞行时 巨大的耗能需求,鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大,大约是静止时的20多倍,那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足这么多氧气的需求呢?

6、,探究:生理特点,鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里。,气管,肺,气囊,探究:生理特点,独特的气囊有什么作用呢?,气囊作用大 辅助肺进行呼吸,提高了气体交换的效率,满足飞行时对氧气的需要 减轻身体比重 减少内脏器官间的磨擦 散发体内热量,氧,氧,氧,氧,双重呼吸:就是呼吸一次,氧气两次经过肺,进行两次气体交换。(鸟类独一无二),鸟与人的心脏大小及心博次数的比较,鸟类心跳频率_,循环系统结构完善,运输营养物质和氧气的功能强,可快速产能以补充飞行时消耗能量。,探究:生理特点,快,体形: 体表: 前肢: 肌肉: 骨骼: 消化系统: 循环系统: 呼吸系

7、统:,流线形,可减少飞行时的阻力,被覆羽毛,,变为可飞翔的翼,胸肌发达,有龙骨突、长骨中空;其他骨轻、薄,发达,食量大,消化、吸收 排便都很迅速,结构完善,运输营养物质和氧的功能强,双重呼吸,有独特的气囊,可以辅助呼吸,生理,结构,形态,得出结论:,有机物+氧气 水二氧化碳能量,消化系统,呼吸系统,循环系统,鸟的体温高而恒定,恒温动物:可以通过自身的调节而维持体温恒定的动物。 变温动物:体温会随周围环境的变化而变化的动物。,体温恒定则有利于代谢的正常进行,有利于动物的区域分布、生存和繁衍。,体温恒定对于动物适应环境有什么意义?,恒温动物与变温动物的定义,如:哺乳类、鸟类,如:鱼类、两栖类、爬行

8、类,(1)体表覆羽; (2)前肢变成翼; (3)有喙无齿; (4)有气囊辅助肺呼吸。,【小结】 鸟的主要特征:,鸟与人类生活的关系,消灭鼠类及害虫,提供动物蛋白,观赏,探究,鸟是生物圈的重要成员,是维持生态系统稳定的重要因素,是人类生存和发展的重要伙伴。爱鸟护鸟,人人有责! 鸟与人类密切相关! 鸟,美丽大自然的使者!,1、家鸽胸部的骨很突出,其作用是( ) 减少空气的阻力 B. 维持身体平衡 C. 减轻体重 D. 附着发达的胸肌 2、下列不属于鸟类气囊作用的是( ) 进行气体交换 B. 散热降温 C. 降低身体的比重 D. 减小飞行时内脏之间的摩擦 3、鸟类与其它种类动物最主要的区别是( )

9、体表有羽毛 b. 前肢变为翼 c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 d.心脏四腔 e. 体温恒定 a b c B. b d e C. a c e D. c d e,达标反馈,D,A,A,4.家鸽骨骼的特征是( ) A骨厚而坚固 B薄而轻,长骨中空 C骨厚而轻 D长骨较厚,骨髓发达 5.鸟类最发达的肌肉是( ) A后肢肌肉 B两翼肌肉 C胸肌 D颈肌 6.家鸽适于飞行的特点中,错误的是( ) A身体呈流线型 B前肢变成翼用于飞行 C胸肌发达 D口内无齿,消化很慢,B,C,D,课本练习,1、(1) 2(),2、C,3、不会。家鸽、麻雀等鸟食量大,消化吸收能力强,消化系统发达,可以满足飞行时巨大的耗能需求。它 们的直肠短,可以随时排便,有利于减轻体重。,4、“鸟的全身都为飞行而设计”这句话,较形象地描述了鸟适于飞行的特点。鸟的身体呈流线型,可减少飞行时的阻力;鸟翼上有大型的羽毛,使鸟能振翅高飞;骨骼轻、薄、坚固,可减轻体重;胸骨有龙骨突,胸肌发达,可牵动两翼飞行;消化能力强、排便快,可减轻体重;呼吸作用旺盛,有气囊辅助肺呼吸,心跳频率快,体温高而恒定,可快速产能以补充飞行时能量消耗,等等。,