1、第12课 汉武帝巩固大一统王朝,第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固,课堂导入,汉武帝,在中国历史上，汉武帝是一个雄才大略的皇帝。他采取了一系列巩固大一统的措施，使西汉王朝出现强盛的局面。 汉武帝是如何强化中央权力的？这些措施有什么作用和影响？,学习目标,1.了解西汉初期，国家的政治形势。 2.掌握汉武帝大一统的措施：颁布推恩令；罢黜百家，独尊儒术；盐铁专营；统一铸币。并分析这些措施的影响。,推恩令的实施,汉武帝刘彻（前156前87年），汉文帝的孙子，汉景帝的儿子，7岁被立为太子，16岁（公元前140年）登基为帝，70岁驾崩，在位54年。他励精图治，对内揽人才、兴文教、振经济，对外伐
2、四夷、通西域、显国威，把西汉王朝推向极盛。,人物扫描,汉武帝,名词解释,中央在政治、经济、思想、文化等各方面进行统一领导,形成高度的中央集权的政治局面。,“大一统”,推恩令的实施,根据P54-55，概括西汉初年，在政治上面临哪些问题？汉武帝是怎么解决的？,问题一：诸侯国势力强大，严重威胁到中央。,问题二：地方上的豪强地主发展起来。,学习探究,第三单元 秦汉时期,西周,秦朝,分封制,郡县制,西汉,分封 同姓王,刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以任免官吏，自征租赋，自铸钱币，自集军队。,问题一：诸侯国势力强大，严重威胁到中央。,高祖封王,推恩令的实施,第三单元 秦汉时期,汉景帝削藩，
3、 平定七国之乱,景帝削藩,问题一：诸侯国势力强大，严重威胁到中央。,武帝？,中山靖王刘胜的葬衣金缕玉衣,（玉2500片，金线1100克）,汉武帝：现在的诸侯有的连城数十座，封地方圆千里，朝廷的控制宽松时他们就骄横奢侈，容易做出淫乱的事情，朝廷控制一紧时他们就会凭借自身的强大而联合起来反叛朝廷,主父偃,汉武帝下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号,侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小；汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。,讲授新课,“推恩令”的实施,假如一个诸侯王的封地如图，他有5个儿子。根据推恩令，他的封地有什么变化？
4、,你送來的賀禮太薄， 對朕不敬，削你的爵位！,第三单元 秦汉时期,问题二：地方上的豪强地主发展起来。,（豪强地主） “役财骄益,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲” 。 史记平准书,推恩令的实施,第三单元 秦汉时期,刺史制度的内容,皇帝,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,全国划分为个监察区，称为“十三”州部,负责监视州部内的地方官员， 、官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。,问题思考,汉武帝在位时，西汉王朝国力强盛，版图拓展。想一想；这与汉武帝强化中央权力有什么关系？,在思想文化、行政权力和经济等方面采取多种有效措施，消除了诸侯国对抗中央的能力，完全控
5、制了国家的经济命脉，形成了以儒家学说为核心的正统思想，巩固加强了中央集权。在国力强盛的基础上，汉王朝的影响力远达边地少数民族地区，以中原文化为核心的汉王朝版图得以拓展。,第三单元 秦汉时期,根据P55，概括西汉初年，在思想上面临哪些问题？怎样解决的？,道家 与民休息，无为而治,法家 严刑律法，以法治国,儒家 施行仁政，以德治国,百家横流，朕都被吵得心烦了。,罢黜百家，独尊儒术,学习探究,“罢黜百家，独尊儒术”,课程新授,董仲舒,汉代讲学图,（1）“罢黜百家，独尊儒术”把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱 （2）兴办太学：在长安兴办太学，以儒家的诗经尚书礼记易经春
6、秋作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构,董仲舒,从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。,根据P55-56，概括西汉初年，在经济上面临哪些问题？是怎样解决的？,盐铁专卖,富裕的商人，冶铁铸币卖盐，积累了数以万计的财产，却不顾国家危急，加重百姓困苦。 史记平准书,学习探究,盐铁专卖,课程新授,（1）收回铸币权：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱 （2）盐铁官营：全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖 （3）平抑物价：在全国范围内统一调配物资，平抑物价,使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础,五铢钱,盐铁官营
7、,阅读下面材料，思考问题。 “夫用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门。” 史记货殖列传,问题：材料中的现象对当时社会有什么影响？,人们弃农经商，会影响农业生产，影响国家的经济发展。,材料研读,“汉武帝元光三年（公元前132年），黄河在下游（今河南濮阳附近）决口，泛滥16个郡，20多年都没能堵住西汉后期，水利长期失修黄河又泛滥成灾。”,假如你是汉武帝，面对此情此景你将怎样办？,发展农业，兴修水利，治理黄河,相关史事,汉代耧车,汉武帝为巩固大一统采取的措施。,课堂小结,材料一,诸侯王势力强大，对中央形成极大的威胁。 颁布推恩令。,西汉初期，中央和封国力量对比图表,材料反映出西汉初期中央面临什么问题？ 汉武帝采取什么措施解决这一问题的？,课后活动,材料二 今诸侯或连成数十，地方千里。缓则骄奢易为淫乱；急则阻其强而合从以逆京师。 汉书主父偃传,有利于大一统国家的建立和巩固，但文化专制阻碍了思想文化的发展。,秦坑儒谷,汉代讲经图,课后活动,否定,肯定,焚书坑儒,罢黜百家 独尊儒术,巩固大一统的封建政权,诗经尚书礼记易经春秋,秦始皇,汉武帝,统一六国 建立郡县制 统一车辆 统一文字 统一货币 统一度量衡 修筑长城,统一思想“罢黜百家、独尊儒术” 颁布“推恩令”削弱封国势力 强化监察制度 派张骞出使西域 开辟丝绸之路,人们为什么总把“秦皇汉武” 两位古代帝王并称？,学习探究,