1、下列说法中符合实际的是（ ） A一个鸡蛋的质量约为 50g B人体的正常体温为 39 C光在真空中的传播速度为 300m/s D人体的安全电压为 220V 2 （2 分）中秋节期间，学校桂花盛开，花香扑鼻，这个现象说明（ ） A分子间存在着引力 B分子间存在着斥力 C分子在不停地运动 D分子间不存在空隙 3 （2 分）下列实例中，为了减小摩擦的是（ ） A用力握紧羽毛球拍 B足球守门员戴有防滑手套 C拧瓶盖时垫上毛巾 D给自行车的车轴加润滑油 &nbs
2、p;4 （2 分）生活现象中蕴含了丰富的光学知识，下列说法正确的是（ ） A “池水映明月”是由于光的折射形成的 B “立竿见影”是光沿直线传播形成的 C “潭清疑水浅”是由于光的反射形成的 D “一叶障目”是光的折射造成的 5 （2 分）下列关于物态变化的判断，正确的是（ ） A早春河中的冰逐渐消融，是升华现象 B夏天会看到冰棒周围冒“白气” ，是汽化现象 C深秋早晨花草上出现小露珠，是液化现象 D寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象 6 （2 分）下列关于热值和热机效率的
3、说法，正确的是（ ） A使燃料燃烧更充分，可以增大热值 B使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率 第 2 页（共 33 页） C柴油机的热机效率通常为 100% D燃料燃烧释放的热量越大，热值越大 7 （2 分）如图所示，将一把尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的 声音。若增加钢尺伸出桌面的长度，则听到的声音（ ） A频率不变，音调变高 B频率变高，音调变低 C频率变低，音调变高 D频率变低，音调变低 8 （2 分）关于近视和远视的成因如图所示，下列说法正
4、确的是（ ） A甲为近视眼，可佩戴凹透镜矫正 B乙为近视眼，可佩戴凸透镜矫正 C甲为远视眼，可佩戴凸透镜矫正 D乙为远视眼，可佩戴凹透镜矫正 9 （2 分）关于下列体育项目，说法正确的是（ ） A划船比赛人用力向后划桨是为了增大惯性 B立定跳远脚和地之间力的作用是相互的 C引体向上人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力 D百米赛跑裁判员通过相同时间比较路程的方法判断运动快慢 10 （2 分）关于原子核和核能，下列说法正确的是（ ） A核反应堆发生的是可控链式
5、反应 B核能是可再生能源也是二次能源 C原子核占据了原子的大部分空间 D原子核是由电子组成的 11 （2 分）下列关于家庭电路及安全用电的说法，正确的是（ ） 第 3 页（共 33 页） A家庭电路中，控制电灯的开关应该接在零线上 B电路中出现“跳闸”现象，一定是短路引起的 C用试电笔检查电路时，手指要按住金属笔卡 D为防止烧坏保险丝，将保险丝用铁丝替换 12 （2 分）电冰箱的压缩机和冷藏室内的照明灯工作时互不影响，温控开关 S1控制压缩机 M，与冰箱门联动
6、的开关 S2控制照明灯 L为此，小丽设计了如图的四种电路，其中正 确的（ ） A B C D 13 （2 分）如图所示为“探究感应电流产生条件”的实验装置示意图，将实验装置放在水 平桌面上。在下列四种情形中，能使灵敏电流计的指针发生偏转的是（ ） A蹄形磁铁不动，导体棒沿竖直方向向下运动时 B蹄形磁铁不动，导体棒沿竖直方向向上运动时 C导体棒不动，蹄形磁铁沿水平方向左右运动时 D导体棒不动，蹄形磁铁沿竖直方向上下运动时 14 （2 分）小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系” 。在此实验
7、过程中，当 A、B 两点间的电阻由 5 更换为 10 后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是 （ ） 第 4 页（共 33 页） A保持变阻器滑片不动 B将变阻器滑片适当向左移动 C将变阻器滑片适当向右移动 D适当增加电池的节数 15 （2 分）某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮等重） ，在相同时间 内把重物 G 提升相同高度， F1和 F2大小相等， 不计绳重及摩擦， 下列说法正确的是 （ ） A力 F1和 F2做功的功率相同 B力
8、 F1和 F2做的总功相同 C乙滑轮组更省力，两个滑轮组机械效率一样大 D甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高 二、填空题（共二、填空题（共 14 小题，每空小题，每空 1 分，共分，共 28 分）分） 16（2 分） 2019 年 1 月，“嫦娥四号” 成功着陆。“嫦娥四号” 在减速过程中， 动能 （选 填“增大” “不变”或“减小” ） ，这个过程中，以月球为参照物， “嫦娥四号”是 的 （选填“运动”或“静止” ） 。 17 （2 分）如图所示，用尺子快速打击下面的棋子，棋子飞出，说明力可以改变物体的 &n
9、bsp; （选填“运动状态”或“形状” ） ；上面的棋子由于具有惯性 （选填“会”或“不 会” ）随着一起出来。 第 5 页（共 33 页） 18 （2 分）站在平面镜前 2m 处的小明，在平面镜中所成的像是正立的、等大的、 像 （选填“实”或“虚” ） ，其像到平面镜的距离为 m。 19 （2 分）生活处处有物理。小朱发现汽车应用了大量物理知识。汽车的导航系统是通过 （选填 “电磁波” 或 “声波” ） 来传递信息的， 其发动机是由吸气、 做功、 排
10、气、 四 个冲程的不断循环来保证连续工作的。 20 （2 分）用带电体接触验电器的金属球，验电器的金属箔会张开，这是因为 （选 填“同种”或“异种” ）电荷相互排斥。电炉中，电炉丝热的发红而导线却几乎不发热， 说明电炉丝的电阻远远 （选填“大于”或“小于” ）导线的电阻。 21 （2 分）小海和同学们参加研学旅行，汽车在公路上快速行驶时，小海发现窗帘从打开 的窗户向外飘，这是因为窗外的空气流速较大，压强 （选填“较大”或“较小” ） ； 车行驶到山顶时，他发现密封的零食包装袋鼓起来了，这是因为山顶上的大气压比山脚
11、下的大气压 （选填“大”或“小” ）造成的。 22 （2 分）如图所示，一块长为 L，质量分布均匀的木板 A 放在水平桌面上，木板 A 右端 与桌边相齐，在木板的右端施一水平力 F，使板 A 右端缓慢地离开桌边，在木板 A 移 动过程中，木板 A 对桌面的压力 ，对桌面的压强 （两空均选填“变大” “变小”或“不变” ） 。 23 （2 分）如图所示，某同学用完全相同的钩码验证杠杆的平衡条件。杠杆调节平衡后， 在杠杆上 A 点处挂 4 个钩码， 为使杠杆重新平衡， 应在 B 点处挂 个钩码； 如果 A、 B 两处
12、再各挂一个钩码，杠杆的 （选填“左”或“右” ）端会下沉。 第 6 页（共 33 页） 24 （2 分）如图所示，茶壶的壶嘴与壹身构成连通器，若茶壶中水深 8cm，则水对壶底的 压强是 Pa（g 取 10N/kg） ；若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后，壶嘴和 壶身中水面 （选填“相平”或“不相平” ） 。 25（2 分） 如图所示的一种学生饮用奶， 在饮用前加热的过程中， 温度升高， 内能 （选 填“增大”或“减小” ） ：若其中奶的质量为 0.25kg，奶的比热容是
13、 4.0103J/（kg） ， 当把它从 10加热到 40需要吸收 J 的热量。 26 （2 分）如图所示，电源电压是 3V 且不变，S 闭合后电压表示数为 1V，则灯 L2两端的 电压为 V；若断开开关，电压表示数 （选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 。 27 （2 分）如图所示，闭合开关 S，小磁针静止时 N 极指向 （选填“左”或“右” ） 。 向左移动滑动变阻器的滑片，螺线管的磁性 （选填“增强”或“减弱” ） 。 28 （2 分）如图是电阻 A 和 B
14、的 IU 图象。若把二者并联后接入电路中，当通过电阻 B 的电流是 0.2A 时，通过电阻 A 的电流是 A若把二者串联后接入某电路，当通 第 7 页（共 33 页） 过电阻 A 的电流为 0.3A，电阻 B 两端的电压是 V。 29 （2 分）如图甲所示，小聪课余时间用弹簧测力计做浮力实验。他用弹簧测力计挂着实 心圆柱体，圆柱体浸没在水中且不与容器壁接触，然后将其缓慢拉出水面，弹簧测力计 示数随圆柱体上升距离的变化情况如图乙，g 取 10N/kg，则圆柱体的重力为 N， 圆柱体受到的最大浮力是
15、N。 三、探究与解答题（共三、探究与解答题（共 5 小题，共小题，共 42 分）分） 30 （4 分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距是 10cm，按照实验要求安 装好实验器材，如图所示。 （1）点燃蜡烛，当蜡烛、凸透镜在图所示位置时，移动光屏，在光屏上 （选填 “能”或“不能” ）得到清晰的像。 （2）保持凸透镜位置不变，将光屏移回至 50cm 刻度处，把蜡烛移至 15cm 刻度处后， 再将光屏向 （选填“左”或“右” ）移动到适当位置，能在光屏上得到清晰的 （选填“正立”或
16、“倒立” ） 、 （选填“放大”或“缩小” ）的像。 31 （8 分）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，有同学认为滑动摩擦力大小除 了跟压力大小和接触面粗糙程度有关外，还与接触面大小有关。 （1）为了探究这个问题，需要选择合适的木块，你认为他应该选择 。 第 8 页（共 33 页） A各面粗糙程度相同的正方体木块 B各面粗糙程度不相同的正方体木块 C各面粗糙程度相同、长宽高各不相等的长方体木块 D各面粗糙程度不相同、长宽高各不相等的长方体木块 （2
17、）在测量摩擦力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在 （选填“水平”或“竖直” ）方向调零。实验时应该沿水平方向拉动木块做匀速直线运动， 此时，滑动摩擦力的大小 （选填“大于” “等于”或“小于” ）弹簧测力计示数。 （3）该同学正确选择木块后，将木块分别平放、竖放、侧放在同一水平面上，沿水平方 向匀速拉动木块，发现三次弹簧测力计的示数均相等，由此得到的结论是：滑动摩擦力 的大小与接触面大小 （选填“有关”或“无关” ） 。 32 （8 分）在“用电流表和电压表测电阻”的实验中，电路如图甲所示。
18、 （1）开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片 P 移动到 （选填“a”或“b” ）端； （2）闭合开关，发现电流表示数为零，但电压表指针发生明显偏转，则电路发生的故障 可能是以下四种中的 ； ARx发生断路 B滑动变阻器断路 CRx发生短路 D电流表断路 （3）排除故障后，闭合开关，调整滑片 P 到某一位置后，若两表的示数分别如图乙、丙 所示，电压表的示数为 V，电流表的示数为 A，此次测得的结果为 Rx 33 （12 分
19、）建筑工地需要 400m3的沙石，为了估测沙石的密度，用一只空桶平装满一桶沙 石，测得桶中的沙石的质量为 52kg，再用这只桶装满一桶水，测得桶中水的质量 20kg， 水1.0103kg/m3，g 取 10N/kg。求： （1）桶的容积是多少？ （2）沙石的密度是多少？ （3）若用一辆载重 4000kg 的卡车将沙石运送到工地，至少要运多少车？ 第 9 页（共 33 页） 34 （10 分）如图所示的电路中，电压恒定不变，灯泡 L 的规格为“9V 9W” （忽略温度对 其电阻的影响） ，R1为定值电阻，滑动变阻器 R2
20、的规格为“3A 12” 。当开关 S、S1闭 合，开关 S2断开，将滑动变阻器的滑片 P 滑到 a 端时，电流表的示数为 0.75A；将滑动 变阻器的滑片 P 滑到 ab 中点时，电流表的示数为 0.5A求： （1）灯泡的电阻； （2）电源电压和 R1的阻值； （3）当开关 S、S1、S2闭合，将滑片 P 调到 a 端，电路的总功率。 第 10 页（共 33 页） 2020 年四川省甘孜州中考物理试卷年四川省甘孜州中考物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（共一
21、、选择题（共 15 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 30 分）在每小题给出的四个选项中，只有一项分）在每小题给出的四个选项中，只有一项 符合题意要求选对得符合题意要求选对得 2 分，不选、多选、错选均不分，不选、多选、错选均不得分得分 1 （2 分）下列说法中符合实际的是（ ） A一个鸡蛋的质量约为 50g B人体的正常体温为 39 C光在真空中的传播速度为 300m/s D人体的安全电压为 220V 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进 行单位的换算，最后判断最符合实际
22、的是哪一个。 【解答】解：A、10 个鸡蛋的质量大约 1 斤，而 1 斤500g，所以一个鸡蛋的质量在 50g 左右。故 A 符合实际； B、正常情况下，人的体温在 37左右，变化幅度很小。故 B 不符合实际； C、光在真空中的传播速度最大，为 3108m/s。故 C 不符合实际； D、经验证明，只有不高于 36V 的电压对人体才是安全的。故 D 不符合实际。 故选：A。 【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地 学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。 2 （2 分）中秋
23、节期间，学校桂花盛开，花香扑鼻，这个现象说明（ ） A分子间存在着引力 B分子间存在着斥力 C分子在不停地运动 D分子间不存在空隙 【分析】分子在永不停息的做无规则运动，据此分析。 【解答】解：我们能闻到桂花香，说明花香分子不停地无规则运动，扩散到空气中，被 人们闻到了。 故选：C。 【点评】由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜 色的变化来体现。 第 11 页（共 33 页） 3 （2 分）下列实例中，为了减小摩擦的是（ ） A用力握紧羽毛
24、球拍 B足球守门员戴有防滑手套 C拧瓶盖时垫上毛巾 D给自行车的车轴加润滑油 【分析】 （1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦 力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 （2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压 力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；通过使接触面脱离的方法减小摩 擦力；用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力。 【解答】解：A、用力握紧羽毛球拍，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大 摩擦力；故 A 错误。 &nb
25、sp;B、足球守门员戴有防滑手套，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦 力。故 B 错误。 C、拧瓶盖时垫上毛巾，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故 C 错误。 D、给自行车的车轴加润滑油，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力。故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在 生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。 4 （2 分）生活现象中蕴含了丰富的光学知识，下列说法正确的是（ ） A “池水映明月”是由于光的折
26、射形成的 B “立竿见影”是光沿直线传播形成的 C “潭清疑水浅”是由于光的反射形成的 D “一叶障目”是光的折射造成的 【分析】 （1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和 影子的形成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的； （2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面 镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的； （3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射，如： 第 12 页（共 33 页） 海市蜃
27、楼、看水里的鱼比实际位置浅等都是光的折射形成的。 【解答】解：A、 “池水映月明”是光的反射造成的，故 A 错误； B、 “立竿见影”是由于光的直线传播形成的，故 B 正确； C、 “潭清疑水浅”潭底反射的光经界面发生折射后，发生偏折，使人感觉好像池底变浅 了，是光的折射造成的，故 C 错误； D、一叶障目是指一片叶子挡在眼前就看不见东西了，这是因为光是沿直线传播的，故 D 错误。 故选：B。 【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射 的理解与掌握，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关
28、现象，达到学以致用的目的。 5 （2 分）下列关于物态变化的判断，正确的是（ ） A早春河中的冰逐渐消融，是升华现象 B夏天会看到冰棒周围冒“白气” ，是汽化现象 C深秋早晨花草上出现小露珠，是液化现象 D寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象 【分析】分析物质的物态变化时，关键是分清物质的前后状态。物质从液态转化为气态 为汽化，从气态转化为液态为液化；物质从固态转化为液态为熔化，从液态转化为固态 为凝固；物质从固态转化为气态为升华，从气态转化为固态为凝华。 【解答】解：A、冰逐渐消融，固态转化为液态为熔化，故
29、A 错误； B、夏天会看到冰棒周围冒“白气” ，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，是液化 现象，故 B 错误； C、 深秋早晨花草上出现小露珠， 是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠， 是液化现象， 故 C 正确； D、冬天室外飘起了雪花，是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，是凝华现象，故 D 错误。 故选：C。 【点评】此题主要是考查学生利用所学物态变化的知识来分析生活的具体实例，从中加 强了学生对知识的应用能力和分析问题的能力。解答时关键要记住物态变化的名称。 6 （2 分）下列关于热值和热机效率的说法，正确的是
30、（ ） A使燃料燃烧更充分，可以增大热值 第 13 页（共 33 页） B使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率 C柴油机的热机效率通常为 100% D燃料燃烧释放的热量越大，热值越大 【分析】 （1）1kg 某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值。热值是燃料的一 种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关。 （2）热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比，在工作过程 中，损失的能量越少，热机的效率越高。 （3）任何机器在做功时都不可避免的做
31、额外功，效率不可能达到 100%。 【解答】解： AD、热值是燃料的特性，只与燃料的种类有关，与燃烧是否充分、释放热量多少无关， 故 AD 错误； B、使燃料燃烧更充分，可以增大有效利用的能量，可以提高热机的效率，故 B 正确； C、热机在工作时不可避免的要克服机械部件间的摩擦做额外功，机械效率不可能达到 100%，故 C 错误。 故选：B。 【点评】本题考查了学生对热值概念和热机效率的了解与掌握，明确热值是燃料的一种 特性（只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等无关）是本题的关键。 7 （2 分）如图所
32、示，将一把尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的 声音。若增加钢尺伸出桌面的长度，则听到的声音（ ） A频率不变，音调变高 B频率变高，音调变低 C频率变低，音调变高 D频率变低，音调变低 【分析】声音的音调和物体的振动频率快慢有关，振动频率越快，音调越高；物体的质 量越大、体积越大，物体振动会越慢，振动慢，振动频率小，音调比较低。 【解答】解：由题意可知，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，伸出桌面的钢尺长度增加， 其伸出部分质量增大、体积增大，钢尺的振动会变慢，振动频率会逐渐变小，音调逐渐 变低，故 D 正确，ABC 错误。 &nb
33、sp; 第 14 页（共 33 页） 故选：D。 【点评】此题主要考查的是学生对声音音调和振动频率关系的理解和掌握，物体的质量 越大、体积越大，物体会越难振动，课本中没有直接出现，但是在日常生活中的很多乐 器都是利用这个原理工作的。 8 （2 分）关于近视和远视的成因如图所示，下列说法正确的是（ ） A甲为近视眼，可佩戴凹透镜矫正 B乙为近视眼，可佩戴凸透镜矫正 C甲为远视眼，可佩戴凸透镜矫正 D乙为远视眼，可佩戴凹透镜矫正 【分析】 （1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后
34、径过长，形成的物像就会 落在视网膜的前方，形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。 。 （2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形 成的物像，就会落在视网膜的后方造成的。戴凸透镜进行矫正。 【解答】解： 图甲中的光线在视网膜前会聚，表示像成在视网膜的前方，因此表示的是近视眼，近视 眼应该佩戴凹透镜矫正； 图乙中的光线在视网膜后方会聚，表示像成在视网膜的后方，因此表示的是远视眼，远 视眼应该佩戴凸透镜进行矫正； 由此可知，A 正确，BCD 错误。 故选：A。 【点评】解答此类
35、题目的关键是理解掌握近视、远视的成像特点和矫正措施。 9 （2 分）关于下列体育项目，说法正确的是（ ） 第 15 页（共 33 页） A划船比赛人用力向后划桨是为了增大惯性 B立定跳远脚和地之间力的作用是相互的 C引体向上人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力 D百米赛跑裁判员通过相同时间比较路程的方法判断运动快慢 【分析】 （1）物体间力的作用是相互的，分析力能否离开物体而单独存在，不直接接触 的物体之间也可能有力的作用； （2）二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同
36、一直线上、作用在同一物体上， 四个条件缺一不可； （3）比较物体运动快慢的方法：通过相同的路程，比较时间的多少，用时越少，运动越 快；利用相同的时间，比较路程的长短，经过路程越长，运动越快； 【解答】解：A、物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，划船比赛 人用力向后划桨，船桨向后划水时，水对船施加前进的力，而不是增大惯性，故 A 错误； B、立定跳远时，脚要用力向后蹬地，地就对人一个向前的力，人就向前运动，说明物体 间力的作用是相互的，故 B 正确； C、 人双手握住单杠静止时， 人对杠的拉力受力物体是单杠， 杠对人的拉力受力物体是人
37、， 这两个力是一对相互作用力，故 C 错误； D、百米赛跑时。裁判员是在路程相同的情况下，比较时间判断运动快慢，谁用时间少， 谁跑得快，故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题考查了物体间力的作用、平衡力与相互作用力的区别、比较物体运动快慢 的方法，是一力学综合题，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。 10 （2 分）关于原子核和核能，下列说法正确的是（ ） A核反应堆发生的是可控链式反应 B核能是可再生能源也是二次能源 C原子核占据了原子的大部分空间 D原子核是由电子组成的 【分
38、析】 （1）核裂变和核聚变都能释放能量，核裂变是可控的，核电站的核反应堆就是 通过核裂变提供能量的； （2） 能源可分为一次能源和二次能源， 一次能源指的是： 可以从自然界直接获取的能源； 二次能源指的是：必须通过一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源； 第 16 页（共 33 页） 可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称 之为不可再生能源； （3）原子由位于中心的原子核和核外电子组成，原子核包括质子和中子两部分。 【解答】解：A、核反应堆是利用原子核发生裂变释放能量来工作的，核
39、反应堆中发生的 是可控链式反应，故 A 正确； B、核能源于核矿石内的能量，核矿石属于矿产资源，而矿产资源属于非可再生资源，所 以它是不可再生能源，并且是一次能源，故 B 不正确； C、原子核居于原子的中心，几乎集中了原子的全部质量，但体积很小，故 C 不正确； D、原子核是由质子和中子组成的，故 D 不正确。 故选：A。 【点评】考查了与核能相关的物理知识，属于基础知识的考查，难度不大。 11 （2 分）下列关于家庭电路及安全用电的说法，正确的是（ ） A家庭电路中，控制电灯的开关应该接在零线上
40、B电路中出现“跳闸”现象，一定是短路引起的 C用试电笔检查电路时，手指要按住金属笔卡 D为防止烧坏保险丝，将保险丝用铁丝替换 【分析】 （1）为了用电的安全，开关应控制火线； （2）家庭电路电流过大的原因有二：用电器总功率过大，发生了短路； （3）试电笔是用来辨别火线和零线的，使用测电笔时，用手触及笔尾的金属部分，笔尖 接触电线，若氖管发光则为火线，否则为零线； （4）家庭电路要安装符合安全要求的保险丝，不能用铁丝或铜丝代替保险丝。 【解答】解： A、为了用电的安全，控制电灯的开关应该接在火线上，故
41、 A 错误； B、家庭电路中空气开关跳闸可能是发生了短路，或用电器总功率过大，电路电流太大造 成的，故 B 错误； C、使用试电笔辨别火线和零线时，用手接触笔尾金属笔卡，笔尖接触电线，氖管发光， 表明检测的是火线，故 C 正确； D、当电路电流过大时，保险丝容易熔断而保护电路，如果用铁丝或铜丝代替保险丝后， 就起不到保护作用了，故 D 错误。 故选：C。 第 17 页（共 33 页） 【点评】本题考查了学生对安全用电知识的了解与应用，平时学习时多了解、多积累， 提高安全意识，不能违反。 12 （
42、2 分）电冰箱的压缩机和冷藏室内的照明灯工作时互不影响，温控开关 S1控制压缩机 M，与冰箱门联动的开关 S2控制照明灯 L为此，小丽设计了如图的四种电路，其中正 确的（ ） A B C D 【分析】根据题意可知，电冰箱的压缩机和冷藏室内的照明灯工作时互不影响，说明压 缩机和照明灯是并联的；温控开关 S1控制压缩机，与冰箱门联动的开关 S2控制照明灯， 说明开关 S1与压缩机串联、冰箱门联动的开关 S2与照明灯串联，据此进行解答。 【解答】解：由题意可知，电冰箱的压缩机和冷藏室内的照明灯并联，开关 S1与压缩机 串联， 冰箱门联动的开关 S2与照
43、明灯串联， 由选项可知， 只有 D 项中的电路图符合要求。 故选：D。 【点评】本题考查了电路图的设计，根据题意得出灯泡和压缩机（电动机）的连接方式 以及开关的位置是关键。 13 （2 分）如图所示为“探究感应电流产生条件”的实验装置示意图，将实验装置放在水 平桌面上。在下列四种情形中，能使灵敏电流计的指针发生偏转的是（ ） A蹄形磁铁不动，导体棒沿竖直方向向下运动时 B蹄形磁铁不动，导体棒沿竖直方向向上运动时 C导体棒不动，蹄形磁铁沿水平方向左右运动时 D导体棒不动，蹄形磁铁沿竖直方向上下运动时
44、; 第 18 页（共 33 页） 【分析】产生感应电流的条件是：闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。 【解答】解：要使电路中产生感应电流，必须满足两个条件，一是要有闭合的回路；二 是要有部分导体切割磁感线；对照选项可知，ABD 中导线或蹄形磁铁运动方向与磁感线 方向一致或相反，不做切割运动，故只有 C 符合要求。 故选：C。 【点评】本题考查产生感应电流的条件，两个条件缺一不可，结合图片，判断是否切割 磁感线是本题的关键。 14 （2 分）小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系” 。在此实验过程中，
45、当 A、B 两点间的电阻由 5 更换为 10 后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是 （ ） A保持变阻器滑片不动 B将变阻器滑片适当向左移动 C将变阻器滑片适当向右移动 D适当增加电池的节数 【分析】探究“一段电路中电流跟电阻的关系”时，应控制电阻两端电压不变，当 A、B 两点间的电阻由 5 更换为 10 后，电路中的总电阻变大，根据欧姆定律可知电路中的 电流变化和滑片不动时变阻器两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知定值电阻 两端电压的变化，然后判断电阻两端电压变化时电路中电流的变化，进一步判断滑片移 动的方向。 &n
46、bsp;【解答】解：当 A、B 两点间的电阻由 5 更换为 10 后，电路中的总电阻变大， 由 I可知，电路中的电流变小， 由 UIR 可知，滑片不动时，变阻器两端电压变小， 因串联电路中总电压等于各分电压之和， 所以，定值电阻两端的电压变大， 因探究“一段电路中电流跟电阻的关系”时，应控制电阻两端电压不变， 第 19 页（共 33 页） 所以，应调节滑动变阻器的滑片增大接入电路中的电阻，减小电路中的电流，即将变阻 器滑片适当向右移动，故 AB 错误，C 正确； 适当的加电池的节数，
47、 滑片不动时，增加电池的节数，会使电阻两端的电压更大，故 D 错误。 故选：C。 【点评】研究导体中的电流与电阻的关系，需要保证导体两端的电压不变是此题的突破 点。 15 （2 分）某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮等重） ，在相同时间 内把重物 G 提升相同高度， F1和 F2大小相等， 不计绳重及摩擦， 下列说法正确的是 （ ） A力 F1和 F2做功的功率相同 B力 F1和 F2做的总功相同 C乙滑轮组更省力，两个滑轮组机械效率一样大 D甲滑轮组的机械效率比乙滑
48、轮组高 【分析】使用滑轮组时，手拉绳子自由端做的功是总功；总功与所用时间之比是拉力 做功的功率； 根据已知条件判断省力情况；利用公式 比较滑轮组机械效率。 【解答】解： 由图知，甲滑轮组中承担物重的绳子段数 n3，乙滑轮组中承担物重的绳子段数 n4。 AB、若重物上升高度为 h，则两滑轮组中绳端移动的距离分别为：s甲3h，s乙4h； 甲滑轮组中拉力做的总功为 W甲总F13h，乙滑轮组中拉力做的总功为 W乙总F24h， 第 20 页（共 33 页） 已知 F1F2，所以 W
49、甲总W乙总，故 B 错误； 已知时间相同，由公式 P知，P甲总P乙总故 A 错误； CD、已知 F1F2，所以省力情况相同，故 C 错误； 甲、乙两滑轮组提升的物重 G 相同，设一个动滑轮的重为 G动， 不计绳重及摩擦，则甲滑轮组的机械效率为：甲 ， 乙滑轮组中有 2 个动滑轮，同理可得，乙滑轮组的机械效率为：乙， 所以 甲乙，故 C 错误，D 正确。 故选：D。 【点评】本题考查了使用滑轮组时 n 的确定方法，总功、机械效率、功率的计算方法， 本题关键在于确定总功大小关系。 二、填空题
50、（共二、填空题（共 14 小题，每空小题，每空 1 分，共分，共 28 分）分） 16 （2 分）2019 年 1 月， “嫦娥四号”成功着陆。 “嫦娥四号”在减速过程中，动能 减小 （选填“增大” “不变”或“减小” ） ，这个过程中，以月球为参照物， “嫦娥四号”是 运 动 的（选填“运动”或“静止” ） 。 【分析】影响动能的因素是质量和速度； 在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化， 则运动，不发生变化，则静止。 【解答】解： “嫦娥四号”减速落月过程中，质量不变，速度减小，其动能减小；
51、 “嫦娥四号“在落月过程中， “嫦娥四号”相对于月球的位置不断发生变化，故以月球为 参照物“嫦娥四号”是运动的。 故答案为：减小；运动。 【点评】本题以嫦娥四号为背景，考查了影响动能的因素、运动相对性等知识，是一道 综合题，难度不大。 17 （2 分）如图所示，用尺子快速打击下面的棋子，棋子飞出，说明力可以改变物体的 运 动状态 （选填“运动状态”或“形状” ） ；上面的棋子由于具有惯性 不会 （选填“会” 或“不会” ）随着一起出来。 第 21 页（共 33 页） 【分析】 （1）力可以改变物体
52、的运动状态，也可以改变物体的形状； （2）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。 【解答】解：如图所示，用尺快速击打下面的棋子，棋子飞出，说明力可以改变物体的 运动状态； 上面的棋子由于具有惯性，仍将保持原来的运动状态，所以不会随下面的棋子飞出来。 故答案为：运动状态；不会。 【点评】本题的现象是最典型的惯性的应用，能用惯性的知识和力的作用效果的知识来 对该现象做出解释，是顺利解答的关键。 18 （2 分）站在平面镜前 2m 处的小明，在平面镜中所成的像是正立的、等大的、 虚 像 （选填“实”或“虚” ） ，其像
53、到平面镜的距离为 2 m。 【分析】根据平面镜成像的特点，平面镜成像是等大正立的虚像，且物距与像距相等即 可解答此题。 【解答】解： 由平面镜成像的特点可知：平面镜成的像与物体是等大的虚像，由于物到平面镜的距离 与像到平面镜的距离相等，所以当这位同学站在竖直放置的平面镜前 2m 处，那么他的 像与平面镜的距离也是 2m， 故答案为：虚；2。 【点评】此题考查平面镜的应用，牢记平面镜成像的特点是解答本题的关键。 19 （2 分）生活处处有物理。小朱发现汽车应用了大量物理知识。汽车的导航系统是通过 电磁波 （选填“
54、电磁波”或“声波” ）来传递信息的，其发动机是由吸气、做功、排气、 压缩 四个冲程的不断循环来保证连续工作的。 【分析】电磁波可以传递信息； 汽油机的一个工作循环由四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。 【解答】解：汽车导航系统是通过电磁波传递信息的； 汽车发动机属于热机，工作过程中将燃料燃烧释放出的内能转化为机械能，一般是由吸 气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环来保证连续工作的。 第 22 页（共 33 页） 【点评】此题考查了电磁波的应用和四冲程内燃机的工作过程，是一道联
55、系实际的应用 题，难度不大。 20 （2 分）用带电体接触验电器的金属球，验电器的金属箔会张开，这是因为 同种 （选 填“同种”或“异种” ）电荷相互排斥。电炉中，电炉丝热的发红而导线却几乎不发热， 说明电炉丝的电阻远远 大于 （选填“大于”或“小于” ）导线的电阻。 【分析】 （1）电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 （2）导体通电后发热，是电流的热效应。焦耳定律的表达式：QI2Rt。 【解答】解： （1）带电体接触验电器的金属球，验电器的金属箔会张开，这是因为箔片 带上同种电荷，由于同种电荷相互排斥而张开。
56、（2）根据焦耳定律 QI2Rt 可知：电炉丝与导线中的电流相同，由于电炉丝的电阻远远 大于导线的电阻，电炉丝产生的热量多，故电炉丝热的发红而导线却几乎不发热。 故答案为：同种；大于。 【点评】知道电荷间的作用规律，深入理解焦耳定律的内容，可解答此题。 21 （2 分）小海和同学们参加研学旅行，汽车在公路上快速行驶时，小海发现窗帘从打开 的窗户向外飘， 这是因为窗外的空气流速较大， 压强 较小 （选填 “较大” 或 “较小” ） ； 车行驶到山顶时，他发现密封的零食包装袋鼓起来了，这是因为山顶上的大气压比山脚 下的大气压 小 （选填“大”或“小” ）造成的。 【分析】 （1）对于流体来说，流速大，压强小；流速小，压强大。 （2）大气压强与高度有关，随着高度的升高而降低，据此可比较包装袋内气压与外界大 气压的关系。 【解答】解： （1）根据流体压强和流速的关系可知，车行驶时，打开车窗，窗外的空气 流速大压强小，窗内的空气流速小压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗 帘压向窗外。 （2）因为大气压随高度增加而减小，所以山顶上的气压比山脚下的气压低，车行驶到山