1、内江市内江市 20202020 年年中考中考语文语文试卷试卷 本试卷分为 A 卷和 B 卷两部分， A 卷第 1 至 4 页， 满分 100 分;B 卷第 5 至 8 见， 满分 60 分。 全卷满分 160 分，考试时间 150 分钟。 注意事项: 1.答题前请仔细阅读答题卡上的注意事项。 2.所有试题的答案必须按题号填写在答题卡相应的位置上，在试卷上、草稿纸上答题无效。 3.考试结束后，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 A 卷(100 分) 基础知识及运用( 每小题 3 分，共 15 分) 1. 下列词语中加点字的读音和书写完全正确的一项是 A.虐待(luie)拘泥(ni)气冲斗牛( do
2、u)平息凝神(b1ng) B.睥睨(pi)抖擞(shou)名副其实( fu)娇揉造作( jiao ) C.驰骋(cheng)纤维(xian)摩肩接踵(zhong)咄咄逼人( duo ) D.倾刻(qin)驿路(yi)拈轻怕重( nian )粗制烂造( lan ) 2.下 列句子中加点成语使用错误的一项是 A.新冠肺炎疫情发生后，广大医务工作者义无反顾、日夜奋战、舍生忘死。 B. 载誉归来的他在演讲时侃侃而谈、目空一 切，赢得了观众的阵阵掌声。 C.据调查，在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。 D.历史是一面镜子，以史为鉴，才能避免重蹈覆辙，而人民是历史的最好评判者。
3、 3. 下列句子没有语病的一项是 A.脱贫是我国今年全面建成小康社会必须完成的硬任务。 B.2019 年国庆前夕，中国女排辉煌取得了十一连胜的战绩。 C.科学研究表明:人们在生活中获取的信息，约 85%左右是靠视觉得到的。 D.只要充分保护私权，才能全面保障和维护公民的切身利益。 4.下列语句排序正确的一-项是 每一朵盛开的花就像是个小小的张满 了的帆， 帆下带着尖底的舱 。 每穗花都是上面的盛开，下面的待放。 颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像-条瀑布，从空中垂下，不见其 发端，也不见其终极。 船舱鼓鼓的，又像一
4、个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。 A. B. C. D. 语文试卷第 1 页(共 8 页) 5. 下列向可子表述有误的一项是 A 鲁迅， 原名周树人，字豫才。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。 阿长与选自他的散文集朝花夕拾 ，表达了作者对长妈妈的感激和思念。 B小石潭记的记、 爱莲说 的说、 与朱元思书的书、 陋室铭的铭、 送东 阳马生序的序都是古代的文体。 C 汉语中有很多运用借代的现象，如:桃李 指学生，布衣指平民，手足指兄弟，巾帼 指 女子，桑梓 指家乡，庙堂指朝廷，社稷 指国家等。 D. 于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败 是因果复句，其中坐
5、在院子里是动宾短语。 文言文阅读及诗文积累 (21 分) (一)阅读周亚夫军细柳一一文，完成第 69 题。(13 分) 文帝之后六年， 匈奴大入边。 乃以宗正刘礼为将军， 军霸上;祝兹侯徐厉为将军， 军棘门; 以 河内守亚夫为将军， 军细柳:以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐 共刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰:天子且至!军门都尉日:将军令日军中 闻将军令，不闻天子之诏。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军:吾欲入 劳军。亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:将军约，军中不得驱驰。于是天子乃 按辔徐行。至营，将军亚夫持
6、兵揖曰:介胄之士不拜，请以军礼见。天子为动，改容式车。 使人称谢:皇帝敬劳将军。成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝日:嗟乎，此真将军矣!曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将 固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪!称善者久之。 6.下列句中加点词意义相同的一组是(3 分) A.周亚夫军细柳 三军可夺帅也 B.上自劳军 劳其筋骨 C.于是上乃使使持节诏将军侧 屠乃奔倚其下，驰担持刀 D.军中不得驱驰 遂许先帝以驱驰 7.对下列句中加点词的解释不正确的项是(3 分) A.以备胡(用来) B.已而之细柳军(往、到) C.天子且至(将要) D.天子为动(为了) 8.下面对文章内容的理解有误的一项是(3 分)
7、 A.文章记叙了汉文帝细柳劳军的故事。其中重点刻画了周亚夫这-恪尽职守、刚直不阿的真 将军形象。 B 本文采用了正面描写和侧面描写相结合的手法。写细柳军营全副武装，军门都卫、壁门士 吏传达将军指示都是从正面描写周亚夫。 C.汉文帝开明、识大体。周亚夫用军礼、军规接待劳军的汉文帝，群臣皆惊文帝不但不 生气，反而对周亚夫大加赞赏。 D.本文有不少词语与古代礼仪有关。如揖拜改容式车等。其中揖是拱手行礼，拜是 跪拜，改容式车 是表示敬意的行为。 语文试卷第 2 页(共 8 页): 9. 翻译文中划线的句子。(4 分) (二)古诗文积累(8 分) 10. 用课文原句填空。(8 分) (1)了却君王天下事
8、，_ (辛弃疾破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之) （）_，应傍战场开。(岑参 行军九日思长安故园) (3)云横秦岭家何在? _ (韩愈左迁至蓝关示侄孙湘) (4) _，潭影空人心。(常建题破山寺后禅院)1 (5)真正的大丈夫应该 _，贫贱不能移，威武不能屈;真正的君子要静以 修身，。 (6)白居易钱塘湖春行中，_，_ 描绘了一幅花儿 渐放，草儿初长的早春花草图。 三、现代文阅读(14 分) 阅读山水画的意境 ，完成第 1114 题。(14 分) 画山水，最重要的问题是意境，意境是山水画的灵魂。 什么是意境?我认为，意境就是景与情的结合;写景就是写情。山水画不是地理、自然环 境的说明和图解，不用说，
9、它当然要求包括自然地理的准确性，但更重要的还是表现人对自 然的思想感情，见景生情，景与情要结合。如果片面追求自然科学的一面，画花、画鸟都会 成为死的标本，画风景也缺乏情趣，没有画意，自己就不曾感动，当然更感动不了别人。在 我们的古诗里，往往有很好的意境。虽然关于人一句也不写，但是，通过写景，却充分表 现了人的思想感情，如李太白送孟浩然之广陵的诗句: 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 这里包含着朋友惜别的惆怅，使人联想到依依送别的情景:帆已经远了，消失了，送别 的人还遥望着江水，好像心都随着帆和流水去.情寓于景。这四句诗，没有一句写作者的感 情如何，尤其是后两句
10、，完全描写自然的景色;然而就在这两句里，使人深深体会到诗人的 深厚的友情。 毛主席的诗句，意境是很深的。如十六字令三首 ，每一首都是写景，每一字都是说 山，但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。三首词分别体现了山的崇高、气势和 力量， 这里并没有直接描写人， 实际上都有力地歌颂了人， 歌颂了人的英雄气概。 古人说缘 物寄情，写景就是写情。诗画有意境，就有了灵魂。 怎样才能获得意境呢?我以为要深刻认识对象，要有强烈、真挚的思想感情。 意境的产生，有赖于思想感情，而思想感情的产生，又与对客观事物认识的深度有关。 要深入全面地认识对象， 必须身临其境， 长期观察。 例如， 齐白石画虾， 就是在
11、长期观察中， 在不断表现的过程中，对虾的认识才逐渐深入了，也只有当对事物的认识全面了，做到全 马在胸胸有成竹白纸对青天造化在手的程度，才能把握对象的精神实质，赋 语文试卷第 3 页(共 8 页) 予对象以生命. 写景是为了要写情，这一点，在中国优秀诗人和画家心里一直是很明确的。无论写诗、 作画，都要求站得高于现实，这样来观察、认识现实，才可能全面深入。例如例如毛主席的 沁园春.雪 开为儿句北国风光， 千里冰封万里雪飘就充分体现了诗人胸怀不心崇高境界。 中国画不强调光这并非不科学，而是注重表现长期观察的结果。拿画松树来说，以中 国画家看来，如没有特殊的时间要求(如朝霞幕霭等)，早晨 8 点钟或中
12、午 12 点，有不是重 要的。重要的是表现松树的精神实质。像五代画家荆浩在太行山上描写松树，朝朝春暮长期 观察，画松凡数万本，始得其真。过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画一百多张，这 当然只能浮光掠影，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境.棵树、一座山，观其精神实 质，经过画家思想感情的夸张渲染，意境会更鲜明;木然地画画，是画不出好画.一个山水画 家，对所描绘的景物，一定要有强烈、真挚、朴素的感情，说假话不行。有的画家，没有深 刻感受，没有表现自己亲身感受的强烈欲望，总是重复别人的，就谈不到意境的独创性。 肯定地说，画画要有意境，否则力量无处使，但是有了意境不够，还要有意匠:为了传 达思想感
13、情，要千方百计想办法。意匠即表现方法、表现手段的设计，简单地说，就是加工 手段。齐白石有一印章老齐手段，说明他的画是很讲究意匠的。 意境和意匠是山水画的两个关键，有了意境，没有意匠，意境也就落了空。杜甫说意 匠惨淡经营中，又说语不惊人死不休。诗人、画家为了把自己的感受传达给别人，一定 要苦心经营意匠，才能找到打动人心的艺术语言。 (有删改) 11.请用原文回答意境与意匠的关系。(3 分) 12. 请简述选文的论证思路。(5 分) 13.作者谈山水画的意境，为什么却引用了大量的诗词?(3 分) 4.说说画线句在文中的作用。(3 分) 四、作文(50 分) 15. 朱德的母亲虽出身贫寒， 却用一双
14、手幸福了家庭， 成就了儿子;植树的牧羊人虽失子丧妻， 却用一双手战胜了孤独，美丽了荒漠;朱丽华虽双目失明，却靠一双手璀璨了人生，感动了 中国;疫情防控者虽身处险境，却用一双双手构筑了一道坚实的防疫长城. 这一双双奋斗的手，改变命运，成就自己，造福社会，美丽世界。在你的生活中，是否 也有过一-双手， 给过你温暖与触动。 就此， 请自拟题目写一篇不少于 600 字的文章。 要求:(1) 除诗歌外，文体不限。(2) 卷面整洁，书写规范。(3) 不得出现与自身有关的真实人名、校名 和地名等信息。 语文试卷第 4 页(共 8 页) B 卷(60 分) 一、阅读理解(48 分) (一)阅读下面这首唐诗，完
15、成第 16-17 题。(8 分) 月夜忆舍弟(杜甫) 成鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。 16. 戍鼓断人行，边秋一雁声从，_、_的角度写边塞凄凉景象，渲染气氛。我们 学过的杜甫的 _、_两句诗与寄书长不达，况乃未休 兵有异曲同工之妙。(4 分) 17. 露从今夜白，月是故乡明历来为人们称道，请从打情手法的角度加以赏析。 (4 分)(二) 阅读下面文言文，完成第 1820 题。(10 分) 王生好学而不得法。 其友李生问之日:或谓君不善学， 信乎?王生不说， 日:凡师之所言， 吾悉能志之，是不亦善学乎?李生说之日:孔子云学而不思则
16、周，盖学贵善思，君但志之而 不思之，终必无所成，何以谓之善学也?王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生， 告之日:夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒 人千里之外，其择善学者所应有邪?学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎?不然，迨年事蹉跎， 虽欲改励，恐不及矣!王生惊觉，谢曰:余不敏， 今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭焖 戒。 18. 解释下列句子中加点的词语。(4 份) (1)吾悉能志之( ) (2)不应而还走( ) (3)李生故寻王生( ) 4)王生惊觉，谢曰( ) 19.翻译文中划线的句子。(3 分) 20.阅读此文后，你有哪些收获? (3 分) (三
17、)阅读下文，完成第 21-23 题。(12 分) 无人机英文缩写为UAV,是无人驾驶飞机的简称。 无人驾驶飞机是-种以无线电遥控或 由自身程序控制为主的不载人飞机。 完全意义上的无人机， 指的是由无人机平台、 任务载荷、 起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的无人机系统 常见的无人机有三种类型。第一 种是固定翼， 顾名思义就是翅膀形状固定，靠通过机翼 的风提供升力:第二种是直升机，特点是靠一个或两个主旋翼提供升力:第三种是多旋翼，就 是具有四个或者更多主旋翼的直升机。 不同类型的无人机具有不同的优势。 固定翼机飞行速 度快、高度高，飞行覆盖面积大，杭风能力强，比较适合全管段巡航、通讯巡航
18、、航拍等工 作。 直升飞机飞行速度慢、 高度低， 比较适合短距离巡航、 高清摄影和对地目标监控与跟踪， 还可以定点悬停，在各种情况下均可起降。多旋翼机体积小、重量轻、噪音小、隐蔽性好， 适合多平台、多空间使用，如影视航拍、电力跨线作业等。 与载人飞机相比，无人机具有体积小、造价低、零伤亡、使用方便、机动性能好、对作战 环境要求低、战场生存能力较强等优点，备受世界各国军队的青睐，可以代替传统的有人驾 驶飞机执行3D的任务即 Dul(枯燥) Dirt (脏) Dangerous (危险) 的任务。 语文试卷第 5 页(共 8 页) 无人机用途广泛，被业界完爱有加。军事上，可用于侦察监视、对地攻击、
19、通讯中继、把 标模叔等，是得力好伙伴:民用上，可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等， 是百变小能手:商业上也有广阔. 无人机毕竟是机器， 其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境， 无人机系统中任意 设备的故障都将影响任务执行， 无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全， 这需要 制造商和消费者共同努力。 未来， 无人机除了在军事领域发挥出应有的巨大战场影响力和战 斗力外，还将在建筑承包、快递行业、服装零售行业、旅游度假业、体育和媒体行业、安保 和执法等领域发挥更为重要的作用。 科学技术的发展总是双刃剑，民用无人机的快速发展，也会给公共安全带来隐患。可能与 飞机相撞。自 201
20、6 年以来，上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰，动 辄就影响百余次航班起降，经济损失巨大。运送货物途中货物可能掉落。无人机是-种智能 设备，这就意味着它可能会成黑客潜在的攻击对象。 我国已经建立无人机技术相关标准， 建立健金了无人机飞行相关法律法规， 细化了无人机 飞行的违法处理办法、安全事故的责任确定等。这为规范无人机的飞行活动，维护国家安全 和社会公共安全，保护公民人身和财产合法权益提供了法律保障。 (选自人民日报有删改) 21.第段划线句运用了哪些说明方法?请分别简析其作用。(4 分) 22. 无人机是一 种智能设备，这就意味着它可能会成黑客潜在的攻击对象句中， 可能-
21、- 词可以删除吗?为什么? (4 分) 23. 下列对文章的理解和分析不正确的两项是 A.无人驾驶飞机是不载人的以 无线电通控或由自少程序控制为主的飞机。 B.无人机具有体积小、造价低、零伤亡、坚团前用、使用方便等优点。 C 无人机用途广泛，可用在军事上、民用上商业上被业界宠爱有加。 D 无人机系统中的设备故障、环节差错问题需要制造商和消费者共同努力解决。 E. 说明文的说明顺序有时间、空间和逻辑顺序。本文采用了空间说明顺序。 (四)阅读下面一组文本，完成第 24-27 题。(18 分) 文本一:月到天心 二十多年前的乡下没有路灯， 夜里穿过回野要回到家里差不多是摸黑的。 如果是有月亮的 时候
22、，心里就整个沉定下来，丝毫没有了黑夜的恐惧惧。在南台湾，尤其是夏夜，月亮的挥 煌的光明，能使整条山路都清清楚楚地延展出来。 光格外有辉无很难形容的， 它不像太阳的投影是从外面来， 它的光明犹如从草树、 从街路、 乡下的你接拉内部微微地渗出， 有时会误以为万事万物的本身有着自在的光明。 假如夜深有 赛，到处都弥没着清气，当萤当萤火虫成群飞过，仿佛是月光所掉落出来的精灵。 走一段路，抬起头来，月亮总是跟着我们，照着我们。在童年的岁月里，我们心目中的月 是有一种条切的生命，就如网有人提灯为我们引路一样。我们在路上。月在路上:我们在山 顶，月在山顶；我们在江边，月在江中；我们回到家里，月正好在家屋门前
23、。 到如今，月光下的乡村，以及童年看月的景象，都还历历如绘。月亮永远跟随我们，到底 是错觉还真实的呢?长大以后才知道，原来是人的心中有一片月，它独一无二、光明到底是 错月无照根我们时，它反映着月光，感觉天上的月亮也是心中的月。在这个世界上。出，当 里都有月亮埋藏，只是自己不知丢了。在这个世界上，只有极少数的人，在最黑时的时刻， 仍然放散月的光明，那是知觉到自己就是月亮的人。 王阳明的蔽月出房:山近月远觉月小，便道此山大于月;若人有眼大如天，当见山高月 更阔。确实，如果我们能把心眼放开到天一样大，月不就在其中了吗?只是一般人心眼小， 看起来山就大于月亮了。 还有一首是宋朝理学家邵雍写的清夜吟:月
24、到天心处，风来水面时;一般清意味，料得 少人知。月到天心、风来水面，都有着清凉明净的意味，只有微细的心情才能体会，一般人 是不能知道的。 我们看月，如果只看到天上之月，没有见到心灵之有月，则月亮只是极短暂的偶遇，哪里 谈得上什么永恒之美呢? 所以回到自己，让自己光明吧!(有删改) 文本二:人物介绍 林清玄，当代著名作家、散文家、诗人、学者。他是台湾作家中最高产的一位，也是获 得各类文学奖最多的一位。其文章清水出芙蓉，天然去雕饰。在华人阅读圈尤其是青少年 中赢得了世纪末最清明的文章，人世间最美妙的声音的美誉。立意由此及彼，由表及里: 情感自然真实，静心启智;语言清新隽永，含蓄有力。 文本三:记者
25、访谈 记者:您 30 岁之前得遍了台湾所有的文学大奖，取得这样的成就，您有什么诀窍吗? 林清玄:我记得小时候读每本书，都珍贵得不得了，经常拿到什么就很用心地看。每天 写一点，一个月后回头看，会觉得性情上有变化，这种慢慢积累的过程是快乐的。 记者:从乡下奋斗到台北，您的经历也是比较坎坷的。这段经历对您的成长有何影响? 林清玄:我小时候在大山中长大，生活很苦，心思也单纯，天黑上床马上睡觉，你不会 有欲望，对欲望也不会太敏感。所以，我什么情况都能适应。从出生到现在，随时都睡得着 觉，吃得香饭，笑得出来。 记者:如今的时代欲望膨胀、光怪陆离， 您认为怎样才能活出真 正的优雅? 林清玄:人的肩膀挑着一架
26、天平，一边是欲望，一边是心灵的满足，你的心灵应该有足够 的块码来保持平衡。要想不被欲望捆绑，就应该有心灵的寄托，要花一些时间来充实我们的 心灵世界，比如文学。 记者:您觉得文学在现在青少年的生活中应该是一个怎样的存在? 林清玄:第一流的文章是生命的化妆，其实在青年的成长中，文学也是他们最好的化妆。 我有两句话，心美一切皆美，情深万象象皆深，你的心灵美丽了，你看到的世间一切都美: 加果你的情感深厚，你会觉得世间万物都很深刻。所以，如果要使你的生命、外表、气质变 得更好，你的心就要美，你的情就受深，文学正好是容易进入的途径。 (选自林清 玄和记者的谈话，有删改) 24.理解下面句子中加点词的含义。
27、(2 分) 直到如今，月光下的乡村，以及重年看月的景象，都还历历如绘。 25.赏析下列句子。(6 分) (1)假如夜深有雾，到处都弥漫着清气，当萤火虫成群飞过，仿佛是月光所掉落出来的精灵。 (从修辞的角度) (2)在这个世界上，只有极少数的人，到自己就是月亮的人。(结合:在最黑暗的时刻，仍然放 散月的光明，那是知觉（结合文本从作者语言风格的角度) 语文试题第 7 页(共 8 页) 26.结合三则文本，请谈谈心中的明月、文学与你的人生的关系。(6 分) 27.选出对文章的理解和分析不正确的两项( ) (4 分) A.作者由童年时乡下的明月写到王阳明笔下的月再写到邵雍笔下的月，体现了林清玄文章 立
28、意由此及彼，由表及里的特点。 B.在我的童年里，月光就像引路的灯厂一样，跟着我，照着我，以致月亮在我的心目 中成为了一-种亲切的生命。 C. 我们不仅要看到天上之月，更应该在心里埋藏一轮明月，做一个自带光明的人，让心灵 的月光散发永恒之美。 D. 作者从小在大山中长大，生活虽然很苦，但心思单纯，有文学作为心灵的寄托，随时都 睡得着觉，吃得香饭，笑得出来。 E. 山近月远觉月小， 便道此山大于月;若人有眼大如天，当见山高月更阔意思是人的心眼 小，月亮就比山小;人的心眼大，月亮就比山大。 二、名著阅读及语言运用(12 分) 28. 阅读下面儒林外史片断，根据提示填写人物姓名。(4 分) 他看着号板
29、，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道:你 看这不是疯了么?好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这样号啕痛哭?他也不听见， 只管伏着号板哭个不住。一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心 里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一 阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。众人七手八脚，将他扛抬了出来，在贡院前一个茶 棚子里坐下，劝他吃了一碗茶;犹自索鼻涕，弹眼泪，伤心不止。 选文中的他是_， 儒林外史中还刻画了众多个性鲜明、形象生动的人物: _ 是曾经诚实质朴的乡村青年最终堕落为泯灭人性的功名蛀虫;_是中国古代文
30、学人物长 廊中的吝啬鬼形象;_是作者以自己为原型塑造的寄托了对理想社会追求的真儒名贤。 29.汉语是中华文化的重要载体，汉语盘点 活动至今已举办十四年，旨在用个字、一个词 描述当年的中国与世界，鼓励全民用语言记录生活，描述中国视野下的社会变迁和世间万 象。 2019 年 12 月 20 日汉语盘点 2019在北京揭晓， 稳 我 和我的祖国当选年度国内字、 国内词。另外，我太南了 也人选年度十大流行语。 请你回答下列问题: (1) 探究我太南了人选原因。 (2) 用一个并列短语盘点已经过半的 2020 年，并简要说明理由。(4 分) 30.在今年的全国两会上，代表委员们资料袋中多了一份公筷、公勺
31、，此举既方便了代表委 员们用餐时使用，又让他们带头践行公筷行动。 全国人大代表、杭州歌剧舞剧院院长崔巍 建议，将每年 1 月 11 日设为全民公筷行动日。 请结合漫画(公筷谈谈自己一家人吃饭是否需要使用公筷? (4 分) 语文参考答案及评分意见语文参考答案及评分意见 选择题(1-8 题，每小题 3 分，共 24 分) 1C(A.虐 nie,斗 dou, 屏 bing; B.撒 sou,娇 jilo; D.顷 qing，滥。) 2. B(目空一切指一切都不放在眼里，形容骄傲白大，什么都看不起。含贬义，不合语境。) 3.A(B.辉煌调换到战绩前面; C.约 与左右重复; D.关联同使用不当，应为.
32、只有.。) 4. A (由整体到局部的描写顺序) 5. D (这是承接复句，补充短语) 6. C(C.拿;A.驻军/军队; B. 慰劳.劳累; D. 纵马奔驰/奔走效劳) 7. D(被) 8. B (都是侧面衬托周亚夫的形象) 非选择题(136 分) 9. (4 分)先前霸上、棘门的驻军，简直就像儿戏- 样，他们的将军是_定可以被敌人偷袭并俘 虏的。至于周亚夫，哪里是能够侵犯的呢? ( 关键词囊固 各 1 分，句意通顺 2 分) 10. (8 分) (1) 赢得生前身后名(2)遥怜故园菊(3)雪拥蓝关马不前(4)山光悦鸟性(5)富贵不能淫、 俭以养德(6)乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(一空
33、 1 分，如有错别字、漏字、添字或词 序、句序颠倒该空不得分) 11. (3 分)意境就是景与情的结合(1 分)。意匠即表现方法、表现手段的设计(1 分)。意境和意 匠是山水画的两个关键。画画要有意境，否则力量无处使，有了意境，没有意匠，意境也就 落了空(1 分)。 12. (5 分)作者首先开门见山提出论点意境是山水画的灵魂(1 分)，接着阐释了什么是意 境 (1 分)，为什么要有意境 两个问题(1 分)，然后论述获得意境的方法(1 分)，最后论述意 匠和意境的关系(1 分)。 13.(3 分)强调画和诗都要创设意境(1 分) ;以广大读者熟悉的诗词的意境来论述不太熟悉的山 水画的意境，起到
34、便于读者理解的作用，增强了文章的说服力( 1 分);同时还增添了文章的文 学气息(使行文更加典雅) (1 分)。 14.(3 分)过渡(承上启下) (1 分)。先总结上文画画要有意境(1 分)，再开启下文，提出意匠的 问题(1 分)。 16.(4 分)视觉、听觉;烽火连三月，家书抵万金。(一空 1 分) 17. (4 分)这两句诗运用融情于景(寄情于景、移情于景、间接抒情)的手法(1 分)，国人阳全既 写景，也点明时令，更融人了感情(1 分)。在苦苦思念胞弟的诗人眼中，今晚(白露)以后霜更 白了;本来到处一样明亮的月亮，可偏是故乡最为明亮(1 分)。在自然景物描写中融入了浓厚 的主观感受，是诗
35、人深切思念家乡和亲人的真情实感的自然流露，景随情变，让人动容，因 而成为千古传颂的名句(1 分)。(意近即可) 18.(4 分)(1)记(2)转身(3)特意、故意(4)道歉(一个 1 分) 19.(3 分)学习贵在善于思考(1 分)，您只是记住了却不思考它，最终必定没有收获(1 分)，凭 什么称之为善于学习呢(1 分)。 20. (3 分)学而不思则罔，学习贵在善 于思考，一定要将学习 和思考结合起来。规劝 朋友的过错，要有李生的勇气、责任与担当，要有耐心，尽心尽责地帮助朋友进步。知错 能改，善莫大焉。像王生一样，能对自己的言行进行反思，改正。学习中不明白的地方， 除了向老师家长请教外，还勇于
36、向同辈甚至比自己地位低的人请教，并不以此为耻。( 答出 三点即可) 21.(4 分) (1) 分类别(1 分)，分门别类地向读者介绍常见的固定翼、直升机、多旋翼三种类型 的无人机的特点，使说明条理清晰，便于读者认识(1 分)。(2)作诠释(1 分)，具体详细地介绍 了固定翼、直升机、多旋翼三种类型的无人机的机翼(动力)特点，便于读者更清楚地了解无 人机(1 分)。 语文答案第 2 页(共 3 页) 攻)不能删掉(1 分)。可能 表示推测，说明无人机也许会成黑客潜在的攻击对象(1 分)，删掉 后表示-定会成黑 客潜在的攻击对象，与实际情况不相付合(1 分)。可能 词体现 了说明文 语言的准确性，
37、所以不能删掉(1 分)。 23. (4 分)B、E(B.项强加信息坚固耐用。E.逻辑顺序。) (各 2 分) 24.2 分)历历如绘 指过去的景象犹如绘画一样，一 个一 个清清 楚楚地展现在眼前;这里指 曾经的月下乡村和童年看月的场景给作者留下了深刻的印象。 25.(6 分) (1) (3 分)运用比喻手法(1 分)， 把萤火虫比作月光掉落出来的精灵， 生动形象地写出 了月光下自带光芒的萤火虫轻盈、灵巧、充满灵性的特点，营造出朦胧空灵的美好意境(1 分)，表达了作者对乡下月光的喜爱之情(1 分)。(2) (3 分)用黑暗中也散发着月的光芒的人 含蓄而有力地赞美那些哪怕是在最艰难的时刻依然能保持
38、内心的清澈、 心思如月光般的纯净、 不为外界物欲所左右的人， 启发读者思考(2 分)。 语言含蓄有力， 富有哲理， 启人心智(1 分)。 26. (6 分) 示例:在我的人生中，既要让明月永驻心中(1 分)，让自己的心思单纯，物欲淡薄， 让自己光明湛然，清澈明净(2 分) ;又要让文学成为自身成长的基石和伴侣(1 分)，用文学丰 富思想、丰厚情感、净化心灵、陶冶情操(1 分)。从而让人生更睿智，生命更美好(1 分)。(意 近即可) 27. (4 分) A、E(A.只有由此及彼，没有由表及里。E.人的心眼大， 月亮就比山大文中并没 有将心眼大了之后的山和月进行大小比较。) 28.(4 分)周进匡
39、超人严监生杜少卿 (一空 1 分) 29.(4 分) (1) (2 分) 我太南了:南其实是难的谐音(1 分)，创造性地表达了许多人在面对困 难时由紧张而松弛，甚至有几分诙谐幽默、乐观的心态(1 分)。 (2) (2 分)示例 1:勇敢坚强(1 分) ;原因:面对突如其来的疫情，全国人民万众一心，共克时艰， 展现出中国人勇敢坚强的民族精神(1 分)。 示例 2:你我他(齐心协力) (1 分) ;原因:面对疫情，全国人民同心协力，做好自己，形成合力， 取得了防控疫情的初步胜利(1 分)。 30. (4 分) 有必要:干净卫生、预防疾病。能有效降低交叉感染的机率，严防细菌病毒在餐 桌上蔓延;减少浪费、节约资源。在外用餐没有吃完的，可以放心打包回家;文明餐饮。 人人使用公筷响应了文明用餐的倡议，培养人们一种良好的餐饮习惯。(- 一点 2 分，答到 两点即可得 4 分;言之成理即可) 不必要:在中国的传统意识里， 相互夹菜是种关爱， 用公勺、 公筷会显得太见外太生分了: 家里起吃饭的人都知道彼此是健康的， 不必麻烦更没必要;疾病传染的途径很多，光靠使 用公勺公筷也不能完全避免。 (- 点 2 分，答到两点即可得 4 分:言之成理即可)