1、第四单元提升练习时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、用“”画出加点字的正确读音。抚摩(w f) 半晌(shng xing)警察(jng jng) 婷婷(n tng)二、看拼音,写词语。 shn dng xn x ch ln ( ) ( ) ( )bi j dn xn ch bng( ) ( ) ( )三、读句子,写出加点词语的反义词。 1.它的周围长了许多小灌木。( )2.我觉得自己画得很准确。( )3.胖猪很生气,因为它的午睡被打搅了。 ( )4.树枝怎么不能比树干还粗呢?( )四、选词填空。 严肃 严厉 严格1.整个假期我都( )地按作息制度办事。2.这个人破坏绿化,受到了群众
2、的( )批评。3.爸爸神情( )地说:“粗心可不是小事啊,你必须彻底改正。”五、句子练习。 1.没有一个孩子不爱捡蘑菇的,又好看,又有趣,做熟了还特别好吃。(用加点的词语造句)2.不是树您怎么说是树呢?(改为双重否定句)六、根据课文内容回答。 1.死了的大树是 、 、 、 这些动物的新家。 2. 老鼠夹间接杀死了 、 、 。 3.“他们的教诲使我一生受用。”这句话的意思:( ) A.父亲和老师的教诲,使我使用一辈子。B.父亲和老师的教诲,对自己一辈子都有帮助,都有好处。4.明月松间照, 。 5. ,白草红叶黄花。七、课内阅读。 老鼠夹(节选)老鼠感到比以往任何时候都要孤独,就到母牛那里寻求帮助
3、。“我亲爱的老鼠,那跟我有什么关系呢?你看到过母牛被老鼠夹杀死吗?”他妻子终于康复了,但是医药费很贵,所以庄园主把母牛卖给了屠宰场,用所得的钱支付了那些医药费。1.老鼠向母牛寻求帮助的原因是 。 2.母牛对老鼠的求助的态度: ,它的结局: 。 3.这个故事告诉我们一个什么道理? 八、课外阅读。登 山 人三人同去攀登高山。第一个人刚走几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是知难而退。 ”第二个人攀登到半山腰,气喘吁吁,大汗淋漓。他望了望那险峻的山势,摇了摇头,说:“我还是适可而止吧!”于是也退了下来。 只有第三个人,勇敢攀登,知难而进,几次跌倒,几次爬起,不畏难,不气馁,终于攀上了峰顶。 几
4、天后,三个人见面了。第一个人说:“登上峰顶,也不过是那么回事,还是我知难而退好! ”第二个人说:“登上峰顶太费力气,还是我适可而止好。” 那个登上峰顶的人笑了笑,说:“山顶上的无限风光,你们是无法领略到的。” 1. 用短文中的词语,概括三个人登山的情况。 第一个人: 第二个人: 第三个人: 2. 短文告诉我们的道理是( ) A.不论做什么事,只要遇到困难就要知难而退。B.不论做什么事,必须不怕困难,坚持到底才能成功。C.不论做什么事,如果太费力气就应该适可而止。3. 你怎样理解“山顶上的无限风光,你们是无法领略到的”这句话? 九、快乐写话。 很多事物都有两面性,你遇到过这样的事物吗?写一写吧!参考答案一、f shng jng tng二、山洞 欣喜 车轮 悲剧 担心 翅膀三、1.很少 2.错误 3.高兴 4.细四、1.严格 2.严厉 3.严肃五、1.这棵树又高又大。 2.不是树您就不能说是树。六、1.啄木鸟 小松鼠 猫头鹰 林貂2.母鸡 胖猪 母牛3.B4.清泉石上流 5.青山绿水七、1.它比以往任何时候都要孤独2.觉得跟自己没有关系 被卖到了屠宰场3.要注意事情之间的联系八、1.知难而退 适可而止 勇敢攀登 2.B 3.从来没有体验过成功的人,是无法知晓成功的味道的。九、提示:本次习作要求写某一事物,要写出该事物的多面性,从多方面进行审视或评价该事物。