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道德与法治统编九年级上册 1.1坚持改革开放(教学设计1)含答案

1、1.1 坚持改革开放(教学设计 1) 教学内容 人教版道德与法治九年级上册第一单元第一课第一框。 教学目标 知识目标:知识目标:了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就;体会改革开 放对中国及世界发展的重要意义;充分认识坚持改革开放,是我们的 强国之路。 能力目标:能力目标: 能够运用所学知识对经济社会现象作出正确的分析和归纳。 情感情感、态度与价值观目标:态度与价值观目标:充分认识改革开放是强国之路,坚决拥护 和支持改革开放;感受身边的变化,了解中国共产党领导全国各族人 民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、 社会带来的巨大变 化,增强对“中国奇迹”的自豪感。 教学重难点 教学重点:教学

2、重点:改革开放对我国经济社会发展的重要意义。 教学难点:教学难点:理解改革开放是怎样影响和促进我国发展的。 教法与学法 教法:教法:情境活动法、案例分析法、引导讲解法。 学法:学法:合作学习探究法、归纳总结法。 教学准备 教师准备:教师准备:上网查找贴近学生实际和生活的事例材料,制作适合本课 实际需要的课件;划分学习小组,做好课前预习提示。 学生准备:学生准备:围绕课题,做好预习,动员大家积极参与进来。 教学过程 环节一:播放歌曲,环节一:播放歌曲,导入新课导入新课 播放歌曲走进新时代,屏幕滚动歌词。 教师针对歌词,设置问题: (1)党的十九大的召开确定了我国走进了什么“新时代”?指导思 想是

3、什么? (2)改革开放是从什么时候开始的? (3)改革开放以来,我们身边的生活有哪些变化?为什么老百姓的 生活会发生如此大的变化?(学生从不同的角度阐述) 教师:教师:1978 年开始的改革开放使中国逐渐摆脱贫困,“改革开放富 起来”,再到党的十八大、十九大的召开,中国改革的进一步深化, “中国巨轮号”劈波斩浪,创造了一个又一个奇迹,解释中国奇迹, 改革无疑是第一个关键词。让我们聚焦经济改革,聚焦改革开放。下 面我们一起来学习坚持改革开放。 【设计意图:设计意图:采用歌曲的形式吸引学生的注意力,便于导入课题,并 可让学生迅速进入学习情境,具有时效性和可操作性。】 环节二:自主学习,解读新知环节

4、二:自主学习,解读新知 读一读:读一读:阅读教科书,填空,圈出一些关键词,把自己认为是疑难的 问题勾画出来。看谁最先完成,限时 10 分钟。 1 1. .实行改革开放的原因实行改革开放的原因 (1)近代以来,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因,中 华民族遭受了前所未有的苦难。_成为一百多年来中华民 族矢志不渝的奋斗目标。 (2)1978 年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,从 农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到_,中国 人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻 天覆地的变化。 2 2. .改革开放的重要意义改革开放的重要意义 (1)中国共产党团结带

5、领中国人民进行_新的伟大革命, 极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展_,极 大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际 地位显著提高,实现了中华民族从站起来到富起来、_的 伟大飞跃。 (2)我国逐步确立了_、多种所有制经济共同发展的基本 经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 (3)我国逐步建立、完善了社会主义_体制,发挥市场在 资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会 _。 (4)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的 _和主动性空前高涨。 _、 尊重知识、 尊重人才、 _已成为社会共识。 3 3. .改革开放以来我国取

6、得的伟大成就改革开放以来我国取得的伟大成就 (1)创造了人类发展史上的_:今天,中国已经成为世界 _经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外 汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 (2)中国人民通过改革开放过上了_:我国城乡就业规模 持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制 度逐步建立和完善,_取得举世瞩目的成就。 4 4. .改革开放的影响和作用改革开放的影响和作用 (1)改革开放是中国和世界_的伟大历程,不仅深刻改变 了中国,也深刻影响了世界。从“引进来”到“_”,从 加入世界贸易组织到共建“_”,从应对亚洲金融危机和 国际金融危机到成为世界经济增长的

7、主要稳定器和_,中 国已经成为影响世界的_。 (2)改革开放是决定当代中国命运的_。为中国人民谋幸 福、为中华民族谋复兴,中国共产党不忘初心,牢记使命,带领中国 人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。 (学生阅读教科书,思考并与同桌交流。教师引导学生归纳、提炼本 课知识要点。) 【设计意图:设计意图:出示预习提纲,注重学生学习习惯的培养,答案均来自 书本,使学生对书本知识有一个初步了解,更好地把握重点,提高效 率。】 环节三:聚焦主题,合作探究环节三:聚焦主题,合作探究 友情提示:结合教科书内容和探究题,与合作伙伴在小组内或跨 组讨论,展示交流自学成果,解决自己在预习中存

8、在的疑惑,进行知 识的迁移运用,对感悟进行提炼、提升。组长帮助有展示、点评任务 的同学高效完成任务。 合作探究一:合作探究一:改革开放的开始改革开放的开始 1978 年 11 月的一天,安徽省凤阳县小岗村 18 位农民郑重地签 下一份“契约”,按下了手印,搞起生产责任制,揭开了中国农村改 革的序幕。也许是历史的巧合就在这些农民按下手印后不久,党 的十一届三中全会在北京隆重开幕。 在关系国家命运和前途的严峻关 头,以邓小平为核心的中国最高层的政治家和最底层的农民们,共同 翻开了历史新的一页。小岗村从而成为中国农村改革的发源地。 探究探究: (1)党的十一届三中全会作出了什么历史抉择? (2)改革

9、开放 40 年来,中国发生了哪些翻天覆地的变化? (3)中华民族实现了从站起来到富起来、强起来的原因有哪些? 师生总结师生总结: (1)1978 年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,从 农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国 人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻 天覆地的变化。 (2)改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展 社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力 显著增强,国际地位显著提高,迎来了中华民族从站起来到富起来、 强起来的伟大飞跃。我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经 济共同发展的基本经

10、济制度,形成了各种所有制经济平等竞争、相互 促进的新格局。我国逐步确立、完善了社会主义市场经济体制,发挥 市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会 持续健康发展。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会 财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、 尊重创造已成为社会共识。 (3)坚持了中国共产党的正确领导;坚持了改革开放,解放和发展 了生产力;坚持了党的基本路线等。 【设计意图:设计意图: 通过回顾历史小岗村改革及党的十一届三中全会的内容, 了解党的十一届三中全会召开的意义, 深刻理解改革开放是决定当代 中国命运的关键一招。】 合作探究二:合作探究二:

11、改革开放的重要意义改革开放的重要意义 省会城市石家庄能有今天的发展,依靠的是改革开放,下一步发 展要继续深化改革扩大开放。 改革开放是决定当代中国命运的关键一 招。改革开放以来,党和政府领导人民发扬改革创新的时代精神,实 现了一系列的突破,实现了石家庄市发展的历史性跨越。 探究:探究: (1)“省会城市石家庄能有今天的发展,依靠的是改革开放,下一 步发展要继续深化改革扩大开放。”谈谈你对这句话的理解。 (2)分组讨论教科书第 4 页“探究与分享”,归纳总结改革开放的 重要意义。 小组合作探究总结:小组合作探究总结:改革开放促发展;坚持改革开放,是我们的强国 之路;改革开放是决定当代中国命运的关

12、键抉择。 师生共同总结师生共同总结: (1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基 本经济制度,形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置 中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。 (2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极 性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已 成为社会共识。 【设计意图:设计意图:通过出示新闻材料,给学生展示具体事例,增强学生的 直观感受,培养学生运用所学知识分析实际问题的能力,明确改革开 放的重要意义。】 合作研究三:合作研究三

13、:中国腾飞的表现中国腾飞的表现 阅读教科书第 6 页“探究与分享” 探究:探究: 了解我国在粮食生产、制造业规模、服务贸易规模等方面取得的巨大 成就。 学生学生回答回答:这体现了中国的腾飞。中国的经济、科技和文化等各项事 业蓬勃发展,综合国力显著增强。 师生师生总结总结: (1)中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物 贸易国、 第一大外汇储备国, 科技、 教育、 文化等各项事业蓬勃发展。 (2)我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳 步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目 的成就。 (3)从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“

14、一 带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长 的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。 【设计意图:设计意图: 通过出示新闻材料和教科书图片, 给学生展示具体事例, 增强学生的直观感受,了解改革开放使中国发生的翻天覆地的变化, 理解中国腾飞的表现。】 合作研究四:合作研究四:中国腾飞证明的道理中国腾飞证明的道理 活动(1)阅读教科书第 68 页内容。 探究探究: 中国腾飞证明了什么道理? 师生总结:师生总结: (1)40 年来,中国人民坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产 力。 在中国共产党领导下, 中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹, 充分显示了中国力量

15、。 (2)中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 (3)中国已经成为影响世界的重要力量。 (4)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 活动(2)实践作业 请你了解一下改革开放以来家乡的发展成就,以人物采访、摄影作品 等形式与同学分享。 【设计意图:设计意图:通过教科书上的图片展示及内容回顾,深刻理解改革开 放是决定当代中国命运的关键抉择;通过实践作业的形式,培养学生 理论联系实际的能力,更能深刻直观感受改革开放对中国的影响。】 环节四:回顾总结,情感升华环节四:回顾总结,情感升华 1.构建知识框架。 学生小组内交流, 思考讨论, 分组探究, 以小组为单位构建知识体系, 做好知识回扣。选出代表发

16、言,归纳总结。 教师根据学生的分析归纳进行引导、点拨,培养学生的概括能力。 【设计意图:设计意图:构建知识框架,让学生理顺知识之间的内在联系,明确 重点,便于巩固所学知识。】 2.谈学习后的收获和困惑。 (提示:可从本节课学习的知识或者收获方面进行回答。) 学生盘点自己的收获与困惑。 我知道了_; 我还存在_的困惑。 今后,在生活中我会_。 【设计意图:设计意图:这一环节旨在让学生通过知识框架,整体把握本节课的 知识点。】 3.教师寄语。 本节课重点学习了改革开放促发展、 中国腾飞谱新篇两部分内容。 通过这节课的学习,我们对改革开放有了更加深入的了解,对改革开 放的开始和重要意义进行了梳理,了

17、解了我国建设取得的巨大成就, 明确了改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。坚持改革开放,是 我们的强国之路。 板书展示 课堂作业 1.伟大变革冲破了束缚经济社会发展的传统认识和体制障碍, 建立了 社会主义市场经济体制, “不找市长找市场”说明了市场对我国经济 社会发展的作用有( ) 市场和市长的关系发生了巨大的变化 改革促进了人们思想观念和经济体制的进步, 推动了经济社会的持 续健康发展 在改革中,市场在资源配置中的决定性作用愈来愈突出 政府干预经济发展的时代一去不复返了 A. B. C. D. 2.从 20 世纪七八十年代“你吃了吗?”到“今天你运动了吗?”, 一句简单问候语的变化演绎了中国

18、经济社会的变迁, 这体现了 ( ) A.我国已全面建成小康社会 B.我国已消灭了贫困现象 C.要把体育运动摆在生活的第一位 D.中国经济迅速发展,人民群众对生活的质量提出了更高要求 3.2018 年,我们迎来改革开放 40 周年。40 年的改革开放使中国人民 生活实现了小康,逐步富裕起来了。这表明( ) A.改革开放是我国的立国之本 B.改革开放是我国的最终目标 C.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 D.改革开放是我国的根本任务 4.材料分析。 2018 年,是贯彻党的十九大精神开局之年,也是改革开放 40 周 年。 “我们要以庆祝改革开放 40 周年为契机, 逢山开路, 遇水架桥, 将改

19、革进行到底。”2018 年新年贺词中,习近平总书记发出号召。 40 年风雨征程。从 1978 年出发,中国共产党团结带领人民进行 改革开放新的伟大革命,不仅创造了“人类发展史上最激动人心的奇 迹”,更实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。 (1)在 2018 年新年贺词中,习近平总书记为什么发出“逢山开路, 遇水架桥,将改革进行到底”的号召? (2)改革开放 40 周年,中国不仅创造了“人类发展史上最激动人心 的奇迹”,更实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。中 国通过改革开放实现了经济腾飞,表现在哪些方面? (3)改革开放 40 年,中国经济取得重大成就的原因是什么? (4)

20、中国的腾飞给我们带来哪些启示? 参考答案:参考答案: 1.C 2.D 3.C 4.(1)改革开放解放和发展了社会生产力,激发了我国经济建设 的活力。国家经济建设呈现空前繁荣景象。随着改革开放的不断推 进,我国逐步建立、完善社会主义市场经济体制,确立了市场在资源 配置中的决定性地位,更好发挥政府作用,推动了经济社会持续健康 发展。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积 极性、主动性得到充分调动。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重 创造正成为社会共识。改革开放实现了中国经济腾飞。 (2) 国内: 一是中国已经成为世界第二大经济体、 第一大工业国、 第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事 业蓬勃发展。二是我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长, 家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取 得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 国际:中国的经济发展对世界经济的贡献率和影响力越来越大。中 国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源, 中国已经成为影响世界 的重要力量。 (3)坚持走社会主义道路;实行改革开放;坚持中国共产党 的领导;等等。 (4)中国的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。