1、2018/9/18,满腔热血已经沸腾,周梅森 1956年生，当代作家，江苏扬州人。主要作品有中篇小说集沉沦的土地、庄严的毁灭、军歌， 长篇小说黑坟、人间正道、中国制造、中国利益等。现为中国作家协会会员、一级作家，享受国务院特殊津贴。,1、走近作者,一、预习检测,2、读准字音,（li）,（wi）,（tn t）,（chui）,（bng）,（x）,（l）,（di）,花蕾 圩堤 坍塌 踹倒 泵站 气喘吁吁湿漉漉 殆尽恐吓 吓唬,（h）,（xi）,2018/9/18,默读课文,思考:文中有哪些主要人物?他们在洪水来临时做了哪些事?你认为谁是英雄？,二、寻找英雄,课文结构,水中抢险、栽进急流,转移抢险村民
2、、舍己救胡早秋,救助群众、语激乡长,已经沸腾 满腔热血,周久义：,田立业：,胡早秋：,2018/9/18,分析人物形象人物的形象可以通过人物的语言、动作、神态、心理等描写展现出来。所以，我们在分析人物形象时，可先用笔勾画出能体现人物形象的语言、动作、神态等描写的语句，再把体会写在旁边。请用下列据实回答： “我从 这一句话感受到，田立业（或胡早秋或周久义）是一个 的人 ”,三、走近英雄,2018/9/18,周久义：,高度的责任心，对自己的要求过于苛刻，不能原谅自己的过失，跳水自尽。,胡早秋：,把人民群众的安危放在首位，但性格暴躁。,田立业：,把生的希望留给别人，性格较稳重，危急时刻还开玩笑，有生
3、活情趣。,2018/9/18,课文主题,小说塑造了田立业、胡早秋等一批党的好干部的形象，表现了他们把生的希望留给别人，把自己的生死置之度外的崇高精神。,2018/9/18,质疑探究,对周久义自杀你怎么看？,老乡长之所以自杀，作品里有两处提示，第一处是投水之前，他仰天长啸一声：“围堰的老少爷们，我周久义对不起你们啊！”第二处是，有群众说，他早就下决心，如果不能堵住洪水，圩子破了，他就不活了。从这里可以看出，这是一个责任心很强而且自责很深的人，甚至达到了苛刻的程度，给读者留下了深刻的印象。,2018/9/18,你认为本单元的英雄还有谁?,四、比较英雄,1、比较分析胡早秋、田立业、贝尔曼三个人物的异
4、同点（交流讨论，完成表格）,都是英雄人物，都怀有把生的希望给予别人的崇高精神。,贝尔曼平凡朴素，一心救人，有强烈的责任感，他没有去考虑可能面临的失去宝贵生命的危险。,冷静机智，危急时刻还开玩笑，有生活情趣。,把人民群众的安危放在首位，但性格急躁，甚至暴躁。,2、快速阅读猫的故事最后一片叶子天鹅的故事和满腔热血已经沸腾四篇课文，尝试用上述四篇课文中的有关内容，解释“天地之大德曰生”这句话。,2018/9/18,（提示：“天地之大德曰生”的意思是：主要是指对一切生命（无论是人还是动物、植物）的尊重、珍惜、关爱、守护，乃是人世间的大恩德、大功德。）,猫的故事中母猫不顾安危，冲破一切困难也要哺育小猫最
5、后一片叶子中休易守护、鼓励重病的乔安西；贝尔曼给予了乔安西生的信念，使她转危为安。天鹅的故事中雄天鹅救护雌天鹅；老天鹅带领群鹅破冰取食；猎人救养受伤的天鹅，放下猎枪说：“飞禽走兽和人类一样有自己的生活。”以上这些，都是“天地之大德曰生”。满腔热血已经沸腾的主人公们目标在不遗漏任何人员，争取每一个人都获救；发现无端死人时气得失去了理智，并互相把生的希望留给别人。,2007年11月30日，孟祥斌勇救跳江轻生女青年壮烈牺牲。13日11时许，孟祥斌刚刚完成训练任务回到部队1月，与临时来队探亲的妻子和3岁的女儿，利用休息时间前往市区购物。途经通济桥时，忽然传来“救人啊，有人要跳江”的呼喊。孟祥斌循声望去
6、，只见一位年轻女子扔掉手机，从10多米高的桥上跳入江中，在水中上下沉浮，情景十分危急。孟祥斌说了声“来不及了”，便迅速脱掉上衣外套和鞋子，跃上桥栏，纵身跳入冰冷的江中，奋力游向轻生女子。 孟祥斌奋力一次又一次将落水女子托出水面。因江宽水凉，体力不支，他和女子渐渐下沉。这时，闻讯赶来的一艘快艇驶近，孟祥斌用尽最后的力气将女子托出水面。快艇工作人员将女子拉上快艇，可孟祥斌却沉入江中，献出了28岁的年轻生命。 孟祥斌的壮举，震撼了当地群众。孟祥斌牺牲后，社会各界捐款捐物慰问他的亲属；当地媒体纷纷报道孟祥斌的舍己救人的事迹。,孟祥斌的故事,风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落，挽回另外一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。 2007感动中国人物孟祥斌的颁奖词,我们常常无时无刻地追问自己人生的意义，也许意义不在于追问，而在于行动。而孟祥斌用纵身一跃放大了自己生命的价值。彭长城,真的仁者视他人的生命如自己的生命，真的勇者愿为他人的生命付出自己的生命。 纪宝成,2018/9/18,为你心中的英雄写一篇颁奖词,心灵共振 （不抛弃，不放弃）,抗震救灾图片汶川,2018/9/18,提示： 从学习内容、学习方法、对生命的感悟等方面谈。,我学英雄,如何向英雄人物学习？,