ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:48 ,大小:1.31MB ,
资源ID:144330      下载积分:20 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-144330.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2019-2020学年江苏省扬州市仪征市九年级(上)期末物理试卷(含详细解答))为本站会员(hua****011)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2019-2020学年江苏省扬州市仪征市九年级(上)期末物理试卷(含详细解答)

1、下列说法正确的是( ) A人体的电阻大约为 100 B家里电冰箱正常工作的电流约为 10A C水的比热容为 1.0103J/(kg) D一节新干电池的电压约 1.5V 2 (2 分)如图,将餐叉平插入玉米粒根部,用手向下压叉柄,玉米粒便在餐叉的撬动下脱 落,这一过程中,餐叉相当于一个( ) A省力杠杆 B费力杠杆 C等臂杠杆 D省距离杠杆 3 (2 分)教室里,同学们正在调换座位,下列选项所描述的四种情境中,人对物体一定做 功的是( ) A甲同学抱着一叠课本原地不动 B乙同学推着一张空课桌在教室地面上前进 C丙同学提着一只书包从教室前排走到后排 D丁同学推一张堆满课本的课桌,却没能把它推动 4

2、 (2 分)如图,工人要将一块重 900N 的建材运到 10m 高处,装置中每个滑轮重 100N, 建材上升的速度是 0.8m/s。在施工过程中,下列说法正确的是( ) A工人的拉力为 500N B工人拉绳的速度为 2.4m/s C工人做功的功率为 400W 第 2 页(共 48 页) D工人做功的机械效率小于 90% 5 (2 分)科幻大片流浪地球中地球为脱离木星,主人公点燃了木星上的可燃气体,从 而将地球推离木星,其中“点燃木星”将地球推开相当于内燃机的( ) A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 D排气冲程 6 (2 分)从比热容表中可知,水的比热容比煤油的大,用规格相同的两个试管分别装上

3、质 量相同的煤油和水,隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热,实验后,画出如图 所示的图象,其中能正确反映该实验情况的图象是( ) A B C D 7 (2 分)小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光:一段时间后,其中一小灯熄灭,如 图所示,关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是( ) A若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯串联 B若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯并联 C若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯串联 D若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯并联 第 3 页(共 48 页) 8 (2 分)某同学安装了

4、一个可以调节亮度的电灯,如图所示,为了使滑动变阻器的滑片从 C 向 D 移动的过程中,电灯的亮度逐渐变暗,正确的连接方式是( ) AM 接 C,N 接 A BM 接 D,N 接 B CM 接 A,N 接 B DM 接 C,N 接 B 9 (2 分)图表示了:家庭电路中四种用电器正常工作 40 小时的耗电情况。则( ) A甲用电器可能是笔记本电脑 B乙和丙产生的电热肯定相同 C电流通过乙做功 7.2107J D丁的实际功率最大 10 (2 分)小兵在探究电路的电流规律实验时用了下列选项中的某个电路,已知 R1R2 R3, 电流表 1、 2、 3 的示数分别是 0.22A、 0.3A 和 0.52

5、A 则由此推断所用电路应是 ( ) A B C D 11 (2 分)如图示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关 S, 移动滑片 P,多次记录电压表示数 U 和对应的电流表示数 I,则绘出的 UI 关系图象正 确的是( ) 第 4 页(共 48 页) A B C D 12 (2 分)如图甲所示的电路中,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器(其最大阻值为 40) 。 闭合开关 S 后,当滑动变阻器的滑片 P 从 a 端移至 b 端的过程中,R1消耗的电功率随 R1 电阻变化关系如图乙所示,根据图象信息。则下列判断正确的是( ) 电路中最小电流 0.4A;R0的阻值是 20;

6、电源电压 10V;R0消耗的最大电功 率 10W。 A B C D 二、填空题(每空二、填空题(每空 1 分,共分,共 29 分)分) 13 (2 分)如图是小楠练习书法时的简化图,写字时毛笔杆相当于 (填省力、费力 或等臂)杠杆;手握笔的位置向上移动,则写字时所需的动力将 (填变大、变小 或不变) 。 第 5 页(共 48 页) 14 (4 分)如图是液压起重车的示意图。使用时液压杆将起重臂顶起,同时通过与钢索连 接的电动机工作,可将重物吊起,并安放到需要的地方。 (1)起重机如图处标注的滑轮是 (选填“定滑轮”或“动滑轮” ) ;顶起起重臂 时,液压杆向上顶起的力 (选填“大于” 、 “等

7、于”或“小于” )重物的重力。 (2)当起重机的起重臂在如图位置稳定后,启动电动机,将重为 6000N 的物体匀速吊起 5m,此时滑轮组的机械效率为 75%,则此过程中,电动机对钢索的拉力所做的功为 J,电动机对钢索的拉力为 N。 15 (5 分)如图为小明自制的一盏可调节亮度的小灯,闭合开关后,将导线夹向左移动的 过程中灯泡亮度应该 (变亮/变暗/不变) ;但小明发现灯泡亮度变化不明显,他应 该调换更 (粗/细)的合金丝来做实验。接着小明划了根火柴,加热合金丝,发 现灯泡逐渐变暗了,这一现象说明,温度越高,合金丝的电阻越 (大/小) 。小明 认为这个装置在小灯调暗后比亮时能省电,但小林认为电

8、路中的合金丝也要消耗电能, 所以不能省电,那么你的看法是 (能省电/不能省电/不确定) ,因为此时电路的总 电功率变 (大/小) 。 16 (2 分)如图,将包装口香糖的锡箔纸剪成中间较窄的细条,然后将锡箔细条的两端连 接电池正负极,很快发现细条开始冒烟起火,这是因为细条将电池短路,导致电流很 (大/小) 。如图若 ab 段长度等于 bc 段长度,则 (ab/bc)段先冒烟起火。 第 6 页(共 48 页) 17 (8 分)如图所示为人们所喜爱的电动自行车,它轻便、节能、环保。只要将图甲中车 钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,但不会行驶。 (1)这车钥匙实质相当于一个 ,跨上自行车将

9、右手把向后旋转,车子就能前进, 并且向后旋转的角度越大,车速就越快,右手把实质相当于一个 。 (2)给电动车充电时,电瓶相当于 (电源/用电器) ,将 能转化为 能。 (3)图乙是电动车的充电插口,内有金属插脚,在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触 碰;图丙是电动车的局部电路图,其中控制器是指电动车利用蓄电池工作的所有用电器。 如果硬币碰到充电插口的两个金属插脚,可能会造成 (蓄电池/控制器/充电插口) 损坏。 (4)电动自行车两刹车手柄中各有一只开关 S1和 S2在行驶中用任一只手柄刹车时, 该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作。以下电路符合要求的是 。 18 (2 分)灯泡 L1、L2分别

10、标有“6V6W”和“6V3W”的字样,图线甲、乙分别为通过灯 泡 L1、L2中的电流随两端电压变化关系的图象。开关闭合后要使其中一只灯正常发光, 另一只灯泡不会烧坏, 甲图中电压表示数为 V; 乙图中, 电流表示数为 A。 第 7 页(共 48 页) 19 (3 分)如图是某地下停车场烟雾报警器的简化原理图。电源电压保持不变,R0为定值 电阻,光敏电阻 R 的阻值随光照强度的增强而减小,当电路中的电流减小至某一数值时 报警器开始报警。当有烟雾遮挡射向光敏电阻 R 的激光时,光敏电阻阻值 (增大 /减小/不变) ,电压表示数 (增大/减小/不变) ;要使报警器在浓度更低的烟雾下报 警,R0应选用

11、 (更大/更小)阻值的电阻。 20 (3 分)如图甲所示电路,电源电压 U0不变,初始时滑动变阻器的滑片 P 在最右端,但 由于滑动变阻器某处发生断路, 合上开关后滑片 P 向左滑过一段距离后电流表才有读数。 且电压表读数 U 与 x、电流表读数 I 与 x 的关系如图乙、丙所示,则根据图象可知,断 点位置 x 等于 cm 处,电源电压 U0等于 V,定值电阻 R 等于 。 三、解答题(除标注外其余每空、每图三、解答题(除标注外其余每空、每图 1 分,共分,共 47 分)分) 21 (2 分)如图所示的茶壶在倒茶时相当于一个杠杆,现以 O 为支点,在 A 点处提壶耳向 杯中倒水,请画出作用在

12、A 点上的最小动力 F。 第 8 页(共 48 页) 22 (2 分)如图所示的场景发生在炎热的天气,在图中虚线框内画一个带箭头的线段,用 来表示地面附近空气的流动方向。 23 (2 分)如图为一身高测量仪的电路示意图,A、B、C、D 为四个接线柱,部分元件未 画出,金属板 M 可带动金属片 P 滑动,要求被测人身高变高时,电表的示数也增大,请 将“” 、 “”或“”选两个填入电路 AB 和 CD 之间。 24 (5 分)某同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只相同的酒精灯用相 同的方式分别给质量都是 200g 的沙子和水加热, 并绘制出沙子与水的温度随加热时间变 化的图象如图所示

13、。已知沙子的比热容小于水。 (1)分析图象可知,图线 (甲/乙)表示的物质吸热本领强; (2)加热满 2min 时,水吸收的热量 Q吸水 ; (3)求出沙子的比热容 c沙 。 第 9 页(共 48 页) 25 (4 分)图 1 为一款养生壶,其内部的电路简化图如图 2 所示,R1、R2均为发热电阻。 先闭合开关 S,再通过开关 S1的断开或闭合,可以实现“加热”和“保温”两种状态的 变换。现只将该养生壶接入家庭电路中正常工作,当闭合开关 S、S1,通过 R1的电流为 4A当仅闭合开关 S,电路正常工作 120s,图 3 所示电能表的转盘转了 30r。求该养生壶 的: (1)加热功率; (2)保

14、温功率。 26 (4 分)小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中: (1)实验前,杠杆处于图甲所示的静止状态,他应把杠杆左端的平衡螺母向 (左 /右)侧调节,使杠杆在水平位置平衡; (2)如图乙,杠杆在水平位置平衡,若将 A、B 两点下方挂的钩码同时朝远离支点 O 方 向移动一小格,则杠杆 (仍保持平衡/左端下沉/右端下沉) ; (3) 取下 A 点下方所挂钩码, 改用弹簧测力计在 C 点竖直 (向上/向下) 拉杠杆, 第 10 页(共 48 页) 使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为 F1,如果将弹簧测力计沿如图丙所示 方向拉杠杆仍处于水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为 F2,则 F2

15、 F1(/ ) 。 27 (5 分)小明学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的 大小关系。他组装了如图甲、乙所示的装置进行实验,记录结果见表: 燃料 加热前的水温/ 燃料燃尽后水温/ 煤油 25 100 菜籽油 20 100 (1)为了保证实验结论可靠,小明选择了两套相同装置,在实验中除了要控制甲乙装置 中两烧杯内水的质量相等,还要控制煤油和菜籽油的 相同。 (2)实验测的数据如表(无读数错误) :根据数据 (能/不能)得出煤油与菜籽 油热值的大小关系。 (3)实验中不足之处可能是 造成的。 (4)小明同学纠正实验中不足之处后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水

16、的 比热容已知,于是他想利用这种实验测算出煤油的热值,除了图中装置外,那么小明还 要使用的测量仪器是 。利用此实验方法计算出的热值将比真实值 (偏大/ 偏小) 。 28 (4 分)如图所示,小明在探究物体动能大小与质量的关系时,设计了如下方案:让质 量分别为 m1和 m2(m1m2)的两个小球沿同一斜面从同一点 A 处由静止滚下,然后与 放 在 水 平 木 板 上 的 纸 盒 相 碰 , 记 录 纸 盒 移 动 的 距 离 。 第 11 页(共 48 页) (1)小明是根据 判断小球动能大小的;若实验中所使用的斜面不够光滑 (会/不会)给实验带来影响。 (2)小明顺利完成步骤,记录下纸盒移动的

17、距离 x1,在进行步骤时,纸盒被撞后 滑出木板,导致无法记录移动的距离 x2,此时同组的甲同学建议换一个较重的木块代替 纸盒重做步骤,乙同学建议降低小球 m2的释放高度重做步骤,你认为哪位同学的 建议是合理的? (甲同学/乙同学/都合理/都不合理) 。 (3)上述实验操作可以得出的结论是: 。 29 (7 分)小明同学用下列器材探究“电流与电压和电阻的关系” :电压 15V 保持不变的电 源,规格是“50 1A”的滑动变阻器,阻值为 10、20、30、50 的电阻各一个,满 足测量需求的电流表、电压表各一个。 (1)如图甲是他连接的电路,请改动一根导线,使电路连接正确,在应改动的导线上打 “”

18、 ,并用笔画线代替导线画出正确的接法; (2)电路连接正确后,小明先探究“电阻 R0一定,电流与电压的关系” ,他将 10 的电 阻作为 R0接入电路,闭合开关,通过调节滑动变阻器滑片 P,测出电阻两端在不同电压 时的电流值,记录如表 1 所示。第 3 次实验时电流表的读数如图乙所示,则此时流经电 阻的电流为 A分析数据,可以得出结论:在电阻一定时,流经导体的电流和导 体两端的电压成 ; 表 1 试验次序 1 2 3 4 第 12 页(共 48 页) U/V 3.0 4.0 5.0 6.0 I/A 0.30 0.41 0.62 表 2 试验次序 1 2 3 4 R/ 10 20 30 50 I

19、/A 0.60 0.30 0.20 0.12 (3)小明再探究“电压 U0一定,电流与电阻的关系” : 他将 10 的电阻接入电路,闭合开关,调节滑片 P 到适当位置,读出电流表示数记入 表中;断开开关 S,小明用 20 的电阻替换 10 的电阻,闭合开关 S,移动滑片 P 使滑 动变阻器接入电路阻值 (增大/减小) ,他这样操作的目的是 。 表 2 是小明的实验数据,老师指出有一组数据不符合实际,你认为这是实验次序 的数据。若不更换实验器材,在实验过程中小明为了能够利用上述 4 个定值电阻,顺利 得到 4 组 I、R 的数据,完成实验,所保持不变的电压 U0的取值范围应满足 。 30 (7

20、分)实验课上,同学们在做“测量小灯泡的功率”的实验。 (1)实验桌上提供的器材有:A干电池 3 节、B电流表、C电压表、D滑动变阻 器(20 2A) 、E滑动变阻器(5 3A) 、F小灯泡(额定电压为 2.5V) 、开关及导线, 如图所示。 上述器材中,滑动变阻器应该选择 (选填器材前的字母) ; 在选定器材后,小明观察了一下电表,举手向老师要了一把如图所示的小螺丝刀,请 问小明将要进行的操作是: 。 (2)请在虚线框中画出“测量小灯泡的功率”的实验电路图; (3)小明按照电路图连接实物电路,当接上最后一根导线时,小灯泡就亮了,造成这一 现象的原因是: ; (4)如表是小明在实验中所测得的数据

21、和观察到的小灯泡亮度情况: 实验序号 电压表的示数 U/V 电流表的示数 I/A 小灯泡的亮度 第 13 页(共 48 页) 1.0 0.20 较暗 2.5 0.30 亮 3.0 0.33 过亮 由实验可知,小灯泡的额定功率为 W,小灯泡实际功率越 (大/小)灯 泡越亮。 若小灯泡的额定功率 P0与某次工作时的实际功率 P1满足 P04P1, 则以下关于额定电 流 I0与实际电流 I1的数值关系,你认为最有可能的是 。 AI01.5I1 BI02I1 CI03I1 DI04I1 31 (5 分)阅读短文,并回答问题。 第四代电光源LED 如图甲是时下较为流行的 LED 手电筒和 LED 吸顶灯

22、,它们的主要部分是高亮度发光二 极管,这种发光二极管主要由硅、砷等半导体材料制成,具有光效高、寿命长、安全环 保等优点,是继白炽灯、卤素灯和节能荧光灯后新兴的第四代电光源。LED 的发光原理 与白炽灯截然不同,是直接把电能转换成光能的器件,因而其发光效率较高,是新一代 固体冷光源,将逐步取代传统光源。图乙是 LED 的元件实物及符号。 二极管具有单向导电性,使用时必须将它的正极与电源正极相连,二极管才能处于导通 状态,否则处于截止状态。利用图丙所示电路可以研究发光二极管的工作特性:把一个 额定电压为 3V 的 LED 接入电源电压恒为 4.5V 的电路,闭合开关 S,LED 即处于导通状 态,

23、调节变阻器滑片,改变 LED 两端的电压和电路中电流,记录多组电压、电流值,可 以得到电压表与电流表示数关系,如丁所示。 (1)LED 灯主要由 (导体/半导体/超导体)材料制成;它之所以节能,被称为冷 光源,是因为电热转换损耗的能量较白炽灯 (高/低) ; (2)在图丙中,闭合 S,滑动变阻器调至阻值为 时,LED 灯刚好正常发光; 断开 第 14 页(共 48 页) S,改变电源的正负极后再闭合 S,则 LED (能/不能)发光。 (3)某个家庭原来全部用白炽灯来照明,平均每月照明用电 50kWh,现全部改用 LED 灯。相同情况下可节能约 70%已知每消耗 1 度电相当于排出 1.1kg

24、 的二氧化碳,则改 用 LED 灯后,这个家庭平均每月能减排二氧化碳约 kg。 第 15 页(共 48 页) 2019-2020 学年江苏省扬州市仪征市九年级(上)期末物理试卷学年江苏省扬州市仪征市九年级(上)期末物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(每小题一、选择题(每小题 2 分,共分,共 24 分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确 )分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确 ) 1 (2 分)下列说法正确的是( ) A人体的电阻大约为 100 B家里电冰箱正常工作的电流约为 10A C水的比热容为 1.0103J/(kg) D一节新干电池的电压约 1

25、.5V 【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进 行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。 【解答】解:A、一般情况下人体电阻值在 2k20M 范围内,通常情况下大约为 10k 10000故 A 不符合实际; B、家用冰箱的功率一般在 100W200W所以,根据 I可求电流在 0.45A0.9A, 故 B 不符合实际; C、水的比热容为 4.2103J/(kg) ,故 C 不符合实际; D、一节新干电池的电压为 1.5V,故 D 符合实际。 故选:D。 【点评】本题难点在 B 选项的判断,我们对常用电器的工作电压、功率比较熟悉,但对 电器的电流不太了解,

26、我们可以利用功率与电流、电压的关系来判断。 2 (2 分)如图,将餐叉平插入玉米粒根部,用手向下压叉柄,玉米粒便在餐叉的撬动下脱 落,这一过程中,餐叉相当于一个( ) A省力杠杆 B费力杠杆 C等臂杠杆 D省距离杠杆 【分析】结合图片,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它 是属于哪种类型的杠杆。 【解答】解: 第 16 页(共 48 页) 用手下压叉柄,撬动的过程中动力臂大于阻力臂,餐叉相当于省力杠杆,费距离。 故选:A。 【点评】杠杆根据其省力情况可以分为三类:动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆;动 力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆;动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆。 3

27、(2 分)教室里,同学们正在调换座位,下列选项所描述的四种情境中,人对物体一定做 功的是( ) A甲同学抱着一叠课本原地不动 B乙同学推着一张空课桌在教室地面上前进 C丙同学提着一只书包从教室前排走到后排 D丁同学推一张堆满课本的课桌,却没能把它推动 【分析】本题要抓住做功的两个必要因素:作用在物体上的力,物体在力的方向上通过 的距离。二者缺一不可。 【解答】解:A、甲同学抱着一叠课本原地不动,人对课本施加了力,但没有移动距离, 人对课本没有做功。不符合题意。 B、乙同学推着一张空课桌在教室地面上前进,人对课桌施加了力,并且在力的方向上移 动了距离,人对课桌做了功。符合题意。 C、丙同学提着一

28、只书包从教室前排走到后排,人对书包施加的力竖直向上,移动的方向 不是沿力的方向移动,人对书包没有做功。不符合题意。 D、用力推课桌但没有推动,人对课桌施加了力,但没有移动距离,人对课桌没有做功。 不符合题意。 故选:B。 【点评】有力有距离,力对物体不一定做功,物体必须在力的作用下通过了距离,力对 物体才做功。 4 (2 分)如图,工人要将一块重 900N 的建材运到 10m 高处,装置中每个滑轮重 100N, 建材上升的速度是 0.8m/s。在施工过程中,下列说法正确的是( ) 第 17 页(共 48 页) A工人的拉力为 500N B工人拉绳的速度为 2.4m/s C工人做功的功率为 40

29、0W D工人做功的机械效率小于 90% 【分析】 (1)根据图示读出提升物体绳子的条数,然后再根据 F(G物+G动)即可求 出拉力的大小; (2)因为 snh,由速度公式可知,自由端移动的速度为物体上升速度的 n 倍; (3)直接利用 PFv 进行计算; (4)利用 即可求出机械效率的大小。 【解答】解:A、从图中可知,n2,则 F(G物+G动)(900N+100N)500N; 考虑摩擦和绳重时,拉力将大于 500N;故 A 错误; B、v20.8m/s1.6m/s;故 B 错误; C、不考虑摩擦和绳重时,拉力的功率 PFv500N1.6m/s800W; 由于拉力大于 500N,则拉力功率大于

30、 800W,故 C 错误; D、不考虑摩擦和绳重时,滑轮组的机械效率 100%100%90%, 考虑摩擦和绳重时,该机械的效率将小于 90%,故 D 正确。 故选:D。 【点评】本题考查了速度的计算、功的计算、功率的计算、机械效率的计算,涉及到寻 找合理的配置方法,知识点多,属于难题。 5 (2 分)科幻大片流浪地球中地球为脱离木星,主人公点燃了木星上的可燃气体,从 而将地球推离木星,其中“点燃木星”将地球推开相当于内燃机的( ) 第 18 页(共 48 页) A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 D排气冲程 【分析】内燃机的做功冲程将高温高压的燃气内能转化为机械能。 【解答】解: 影片“流浪地

31、球”开启了中国科幻元年,其中“点燃木星”将地球推开,内能转化为机 械能,相当于内燃机的做功冲程,故 C 正确。 故选:C。 【点评】本题考查了内燃机的冲程,根据能量的转化可以解答。 6 (2 分)从比热容表中可知,水的比热容比煤油的大,用规格相同的两个试管分别装上质 量相同的煤油和水,隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热,实验后,画出如图 所示的图象,其中能正确反映该实验情况的图象是( ) A B C D 【分析】比热是物质本身的一种特性,同种物质比热相同,不同物质比热一般不同。水 和煤油的比热不同,质量相同,在吸收相同热量时,升高的温度不同;在升高相同温度 时,吸收的热量不同。 【解答】

32、解: AB、用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,放在同一石棉网上,同时对两 试管加热,相同时间两种液体吸收的热量相同,而 AB 图中反映了相同时间吸收的热量 第 19 页(共 48 页) 不同,故 AB 图象错误; CD、由于水的比热较大,在质量相同、加热时间相同也就是吸收的热量相同时,水温升 高的较小。故 C 选项正确、D 选项错误。 故选:C。 【点评】将物理规律以图象或统计图表的形式呈现,体现了数学学科的基础性和工具性, 应该学会分析此类问题。 7 (2 分)小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光:一段时间后,其中一小灯熄灭,如 图所示,关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方

33、式,下列猜想中合理的是( ) A若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯串联 B若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯并联 C若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯串联 D若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯并联 【分析】串联电路所有用电器共同组成一个通路,一个用电器断路,其它用电器都不能 工作; 并联电路每个用电器独立与电源组成通路,一个用电器断路,不影响其它用电器的工作; 用导线将用电器两端连接,会造成用电器短路,无电流通过用电器,用电器不能工作。 【解答】解:若该小灯处断路,众小灯仍然能够发光,说明此小灯对其它灯泡发光情况 不影响,所以是并

34、联; 若该小灯短路,如果与其它灯泡都是并联,其它灯泡也被短路不能发光;所以此小灯与 其它灯泡串联且此小灯短路,相当于在此位置串联了一段导线,所以其它小灯仍然发光。 故选:C。 【点评】此题考查的是串并联电路的辨别,把握住工作过程中彼此是否影响,就能正确 作出判断。 8 (2 分)某同学安装了一个可以调节亮度的电灯,如图所示,为了使滑动变阻器的滑片从 C 向 D 移动的过程中,电灯的亮度逐渐变暗,正确的连接方式是( ) 第 20 页(共 48 页) AM 接 C,N 接 A BM 接 D,N 接 B CM 接 A,N 接 B DM 接 C,N 接 B 【分析】滑动变阻器是靠改变接入电路的电阻丝的

35、长度来工作的,一般采用“一上一下” 接入电路。当滑片移动时,连入电路的电阻大小发生变化,由欧姆定律可知,将引起电 路中电流大小发生变化,从而引起灯泡亮度的变化。 【解答】解:A、当 M 接 C,N 接 A 时,AP 段电阻丝接入电路,滑片从 C 向 D 移动的 过程中,接入电路中的电阻丝变长,电阻变大,电流变小,灯泡变暗,符合题意; B、当 M 接 D,N 接 B 时,BP 段电阻丝接入电路,滑片从 C 向 D 移动的过程中,接入 电路中的电阻丝变短,电阻变小,电流变大,灯泡变亮,不符合题意; C、当 M 接 A,N 接 B 时,此时接入电路的是全部电阻丝,阻值最大,滑片从 C 向 D 移 动

36、的过程中,接入电路中的电阻丝不变,电流不变,灯泡亮度不变,不符合题意; D、当 M 接 C,N 接 B 时,BP 段电阻丝接入电路,滑片从 C 向 D 移动的过程中,接入 电路中的电阻丝变短,电阻变小,电流变大,灯泡变亮,不符合题意; 故选:A。 【点评】滑动变阻器是电学中最重要、最常用的电学元件,同学们必须掌握它的用法, 这是一项基本技能,如何用身边的物品和所学的知识解决实际问题可以提高学生对知识 的理解和动手能力。 9 (2 分)图表示了:家庭电路中四种用电器正常工作 40 小时的耗电情况。则( ) A甲用电器可能是笔记本电脑 B乙和丙产生的电热肯定相同 C电流通过乙做功 7.2107J

37、D丁的实际功率最大 【分析】首先明确额定电压相同的用电器分别在额定功率下、持续工作的时间图,然后 第 21 页(共 48 页) 根据 P来分析求解。 【解答】解: A、 由图可知, 甲用电器 40h 消耗的电能为 40kWh, 则其功率为 P1kW 1000W,而笔记本电脑的功率大约为 40W 左右;故 A 错误; B、由图可知,乙和丙两用电器在相同时间内消耗的电能相同,则两用电器功率相同;但 两用电器有可能不都是电热器,所以它们产生的电热可能不相同;故 B 错误; C、电流通过用电器所做的功等于用电器消耗的电能;由图知,乙用电器消耗电能 W 20kWh7.2107J,即电流通过乙做功为 7.

38、2107J;故 C 正确; D、由 P可知,用电器在相同时间内消耗的电能越多,其功率越大;由图知,在相同 时间内甲用电器消耗的电能最多,则甲用电器功率最大;故 D 错误。 故选:C。 【点评】本题考查了电功率的概念和意义,考查了学生根据题中信息解答问题的能力, 是一道中等题。 10 (2 分)小兵在探究电路的电流规律实验时用了下列选项中的某个电路,已知 R1R2 R3, 电流表 1、 2、 3 的示数分别是 0.22A、 0.3A 和 0.52A 则由此推断所用电路应是 ( ) A B C D 【分析】 (1)串联电路中,各处电流相等;并联电路中,干路电流等于各支路电流之和; (2)电阻并联时

39、,两端电压相等,电阻大的支路通过的电流小。 【解答】解: A、该电路为串联电路,三个电流表的示数应该相等,不符合题意。 B、R1和 R2组成并联电路,电流表 A1测 R1的电流,电流表 A2测 R2的电流,电流表 A3测干路的总电流;根据欧姆定律和并联电路电流的规律,因为 R1R2,所以 A1的示 数应等于 A2的示数,A3的示数等于 A1和 A2的示数之和,不符合题意。 第 22 页(共 48 页) C、R2和 R3组成并联电路,电流表 A1测 R2的电流,电流表 A2测 R3的电流,电流表 A3测干路的总电流;根据欧姆定律和并联电路电流的规律,因为 R2R3,所以 A1的示 数应大于 A2

40、的示数,A2的示数等于 A1和 A3的示数之和,不符合题意。 D、R1和 R3组成并联电路,电流表 A1测 R3的电流,电流表 A2测 R1的电流,电流表 A3测干路的总电流;根据欧姆定律和并联电路电流的规律,因为 R1R3,所以 A1的示 数应小于 A2的示数,A3的示数等于 A1和 A2的示数之和,符合题意。 故选:D。 【点评】此题主要考查了串并联电路电流的规律以及欧姆定律的应用,也考查了学生运 用物理知识解决实际问题的能力。 11 (2 分)如图示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关 S, 移动滑片 P,多次记录电压表示数 U 和对应的电流表示数 I,则绘出

41、的 UI 关系图象正 确的是( ) A B C D 【分析】由电路图分析知,R1和 R2是串联的,电压表测得的是 R2两端的电压,电流表 测得的是电路中的电流,根据串联电路的电压特点和欧姆定律表示出电压表与电流表的 示数关系,然后得出答案。 【解答】解:由电路图分析知,R1和 R2是串联的,电压表测得的是 R2两端的电压,电 流表测得的是电路中的电流, 因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,由 I可得,电压表的示数: 第 23 页(共 48 页) UU电源IR1, 由表达式可知电压表的示数 U 和电流表的示数 I 是一次函数, 当滑动变阻器接入电路中的电阻为零时,其两端的电压为零,电路中

42、的电流最大, 当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时, 电路中的电流最小, 由选项可知, A 正确、 BCD 错误。 故选:A。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道较为简单的应用题。 12 (2 分)如图甲所示的电路中,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器(其最大阻值为 40) 。 闭合开关 S 后,当滑动变阻器的滑片 P 从 a 端移至 b 端的过程中,R1消耗的电功率随 R1 电阻变化关系如图乙所示,根据图象信息。则下列判断正确的是( ) 电路中最小电流 0.4A;R0的阻值是 20;电源电压 10V;R0消耗的最大电功 率 10W。 A B C D 【分析】当滑动变阻器的滑

43、片 P 从 a 端移至 b 端的过程中,滑动变阻器 R1的功率 P I2R 可求出最小电流值; 由图象数据求出当 R110 时电路中的电流, 根据欧姆定律和串联电路的特点得出当 R110 和 R140 时的电源电压表达式,然后联立即可求出电源电压和 R0的阻值; 利用功率公式 P即可求出 R0消耗的最大电功率。 【解答】解: (1)由图甲可知:R0、R1串联, 当滑动变阻器 R1的滑片 P 在 a 端时,其接入电路的电阻最大,此时电路中的电流最小, 由图象可知,R1的电阻最大为 40 时,R1的功率为 Pa1.6W; 由 PI2R 可得电路中的最小电流: I最小0.2A;故错误; 第 24 页

44、(共 48 页) (2)由图象可知,当 R110 时,R1的功率 P12.5W, 由 PI2R 可得此时电路中的电流: I0.5A; 由欧姆定律和串联电路的特点可得,当 R110 时电源电压: UI(R1+R0)0.5A(10+R0) 同理可得,当 R140 时电源电压: UI最小(R最大+R0)0.2A(40+R0) 电源电压不变,联立方程解得:R010,U10V;故错误,正确; (3)当滑动变阻器连入电路的电阻为 0 时,R0的电压最大为电源电压,此时 R0的功率 最大, 则 R0消耗的最大电功率:P0大10W,故正确。 故选:B。 【点评】本题难度较大,由图象找出电功率对应的电阻是正确解

45、题的前提与关键,熟练 应用电功率公式的变形公式、欧姆定律、串联电路特点即可正确解题。 二、填空题(每空二、填空题(每空 1 分,共分,共 29 分)分) 13 (2 分)如图是小楠练习书法时的简化图,写字时毛笔杆相当于 费力 (填省力、费 力或等臂)杠杆;手握笔的位置向上移动,则写字时所需的动力将 变大 (填变大、 变小或不变) 。 【分析】根据杠杆的特点及力臂的关系可判断杠杆的类型及力的大小变化情况。 【解答】解: 写字时,毛笔杆的支点和动力作用点都在手指上,二者距离较近,而阻力作用点是笔端, 距离支点较远,动力臂小于阻力臂,所以相当于费力杠杆; 第 25 页(共 48 页) 手握笔的位置向

46、上移动,则阻力臂变大,纸张对笔的阻力基本不变;而支点和动力作用 点同时上移,所以动力臂基本不变,由杠杆平衡条件可知,写字时所需的动力将变大。 故答案为:费力;变大。 【点评】了解杠杆的定义与特点,会分析杠杆的变化情况,是解答本题的关键。 14 (4 分)如图是液压起重车的示意图。使用时液压杆将起重臂顶起,同时通过与钢索连 接的电动机工作,可将重物吊起,并安放到需要的地方。 (1)起重机如图处标注的滑轮是 动滑轮 (选填“定滑轮”或“动滑轮” ) ;顶起起重 臂时,液压杆向上顶起的力 大于 (选填“大于” 、 “等于”或“小于” )重物的重力。 (2)当起重机的起重臂在如图位置稳定后,启动电动机

47、,将重为 6000N 的物体匀速吊起 5m, 此时滑轮组的机械效率为75%, 则此过程中, 电动机对钢索的拉力所做的功为 40000 J,电动机对钢索的拉力为 4000 N。 【分析】 (1)定滑轮工作中不随物体一起移动,动滑轮工作时和物体一起移动; 杠杆的分类和特点,主要包括以下几种:省力杠杆,动力臂大于阻力臂,省力但费距 离;费力杠杆,动力臂小于阻力臂,费力但省距离;等臂杠杆,动力臂等于阻力臂, 既不省距离也不省力。 (2)根据 WGh 求出有用功,根据 求出总功,即电动机对钢索的拉力所做 的功;根据 WFs,结合动滑轮的工作特点求解电动机对钢索的拉力。 【解答】解: (1)起重机钢索下的那个滑轮随着重物一起升降,因此是动滑轮; 由图可见,液压起重车的起重臂是一个费力杠杆,使用时费力,故液压杆向上顶起的力 大于重物的重力。 (2)有用功:WGh6000N5m30000J, 第 26 页(共 48 页) 根据 可得,电动机对钢索的拉力所做的功: W总40000J, 因为是动滑轮, 所以 s2h210