1、初三科学试卷 第 1 页 （共 14 页） 20202020 年初中毕业年初中毕业生生学业学业考试模拟考试模拟科学试卷 考考生须知生须知： 1. 本试卷共四大题，31 小题。全卷满分 180 分，考试时间 120 分钟。 2. 本卷所有答案都应写在答题卡上，写在试卷或草稿纸上的答案无效。 3. 本卷可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；O-16；Cl-35.5；Na-23；Cu-64；Fe-56；Mg-24； 4. 本卷 g 取 10N/kg。 第卷（选择题 共 55 分） 一、选择题（共一、选择题（共 15 题，题，第第 1-10 题每题题每题 4 分，分，第第 11-15 题每题题每题
2、 3 分，共分，共 55 分）分） 1. 2019 年 12 月，在武汉首次发现的新型冠状病毒肺炎（英文简称 NCP）的致病病毒为 2019 新型冠状病毒 (2019-nCoV)，判断该新型冠状病毒属于生物的依据是（ ） A. 能使人患病 B. 个体微小 C. 能进行繁殖 D. 能进行运动 2. 下列实验操作正确的一项是（ ） 3. 如果给桃花授梨花花粉,能否结出果实呢？某兴趣小组对此进行了探究,步骤如下：在果园里选择 20 朵含苞 待放的桃花，将其平分成 A、B 两组。将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子。分别采集一些桃花 花粉和梨花花粉。将桃花花粉涂在 A 组花雌蕊的柱头上，将梨花花
3、粉涂在 B 组花的柱头上。观察两组能否 结出果实。下列关于该实验的说法不正确的是（ ） A. 雄蕊和雌蕊是花的主要部分 B. 过程完成后应该给两组花套袋 C. 步骤和完成的是受精过程 D. 最可能的结果是 A 组结桃， B 组不结桃 4. 我国科研人员研究太阳黑子活动对高血压患者的影响时，观察到在太阳黑子活动强烈期间（强磁暴日） ，停药 或服药组的收缩压、 舒张压和平均压都逐日下降； 但低磁暴日无明显变化和差异。 下列有关分析中， 正确的是 （ ） A. 太阳黑子是太阳表面温度较高的气体斑块 B. 心脏舒张时动脉血压上升的最高值叫舒张压 C. 适当强度的磁场可使高血压患者的血压下降 D. 强磁
4、暴日中，地球上的小磁针北极指向地磁北极 5. 2019 年 12 月以来，全国陆续出现新型冠状病毒肺炎(2019-nCoV)病例，截至 2020 年 3 月 26 日，全国共报告确 诊病例 81340 例，3292 人死亡。下列说法正确的是（ ） A. 新型冠状病毒在传染病学上属于传染源 B. 新型冠状病毒具有变异性但不具有遗传性 C. 对新型冠状病毒肺炎疑似病人进行医学隔离属于切断传播途径 D. 治愈的病人一般不会再患新新型冠状病毒肺炎是因为具有特异性免疫 6. 一个重为 10N 的半球体，沿竖直方向被切成质量相等的 A、B 两部分。在水平力 F 的作用 下，紧贴墙壁保持静止状态，如图 A、
5、B 所受力的情况为（ ） A. A、B 之间没有压力 B. A、B 之间没有摩擦力 初三科学试卷 第 2 页 （共 14 页） C. A 受到 B 给它竖直向下的摩擦力，大小为 10 牛顿 D. A 受到墙壁给它竖直向上的摩擦力，大小为 10 牛顿 第第 6 题图题图 7. 用如图甲小车，搬运煤气罐上楼，比直接扛上楼要省力的多。如图乙是小车实际搬运煤气罐上楼的情形。如 果要使小车上一个台阶，正确的操作顺序是手握小车把手 K，将力作用在 K 上，改变用力的方向就可完成。那么 上一个台阶，合理的支点顺序是（ ） A. B. C. D. 第第 7 题图题图 8. 25时，向 20.0质量分数为 30
6、%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液，溶液的与所加氢氧化钠溶液的体积如图所 示，下列有关叙述正确的是（ ） A. b、d 点对应溶液的： B. 所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为 30% C. 向 b 点对应的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色 D. d 点对应的溶液中溶质是 NaCl 和 NaOH 第第 8 题图题图 9. 为了比较甲、乙两种液体的比热容，小红进行了如下的实验：用两个完全相同的酒精灯，同时给质量和初温 都相同的甲、乙两种液体加热，其他条件相同；分别记录加热的时间和对应的温度，根据记录的数据作出了两种 液体的温度随时间变化的图像，如图所示。下列结论中错误的是（ ） 第第 9 题图题图 A.要使
7、甲、乙升高相同的温度，应给乙加热更长的时间，这说明乙的吸热能力强 B.加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，则甲的比热容比乙小 C.加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，则甲吸收的热量多一些 D.若已知甲的比热容是 1.8 103/ ( )，则乙的比热容是 2.4 103/ ( ) 10. 现有盐酸和氯化铜的混合溶液，向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液，生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变 化关系如图所示。以下说法正确的是（ ） 第第 10 题图题图 滴加氢氧化钠溶液的质量至 ag 时，溶液中含有两种溶质 滴加氢氧化钠溶液的质量为 m （） ， 此时溶液中发生的化学反应为 CuCl2+2NaOHCu
8、 （OH） 2+2NaCl 滴加氢氧化钠溶液的质量至 dg 时，溶液 pH7 在滴加氢氧化钠溶液的整个过程中，溶液中氯元素的质量先减小后不变 A B C D 初三科学试卷 第 3 页 （共 14 页） 11. 用易于观察的科学现象来显示不易观察的科学事实是科学研究中常用的一种方法。下列不属于这种方法的是 （ ） A. 用轻质小球接触音叉来显示音叉的振动 B. 用光线的箭头方向来显示光的传播方向 C. 以进入集气瓶中的水测量空气中氧气的含量 D. 将枝条插入红墨水中来显示水在茎中的运输 12. 如图甲所示，是建设罗泊湾大桥时使用的起吊装置（图中未画出）的钢缆绳拉着实心圆柱体 A 在距江面某一 高
9、度处沿竖直方向匀速下降的情景A 在下降到江底之前，始终保持 0.1m/s 的速度不变如图乙所示是 A 下降 到江底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图像 （江水的密度为=1.0103kg/m3， g取10N/kg） 则 （ ） A. A 从开始下降直到江面时钢缆绳对 A 做的功为 5 104J B. A 下降过程中重力的功率为 5 103W C. A 的密度为 1.6 103kg/m3 D. 当 A 下降到水平的江底，卸下钢缆绳后，A 对江底的压强为 5 103Pa 13. 把两块厚度不计且足够大的平面 OM、ON 垂直粘合在一起，并竖立在地面上，俯视图如图所示。当小科站 立在某个位置时，
10、他通过平面镜所成像的个数为 m， 看到自己完整像的个数为 n，下列对小科在不同位置时，m、 n 值的分析，不符合实际的是（ ） A. 在 a 点或 e 点时，m=1，n=0 B. 在 b 点或 d 点时，m=1，n=1 C. 在 c 点时，m=2，n=2 D. 在 f 点时，m=0，n=0 14. 有等质量的镁和铁，镁放入质量分数为 10%的稀盐酸中，铁放入质量分数为 10%的稀硫酸中，产生氢气的质 量随反应时间变化曲线如图所示。下列结果可能的是（ ） 初三科学试卷 第 4 页 （共 14 页） 反应后镁有剩余 反应后铁有剩余 反应后稀硫酸有剩余 反应后稀盐酸有剩余 消耗的铁和镁的质量相等 消
11、耗的稀硫酸和稀盐酸质量相等 A. B. C. D. 15. 如图所示电路中，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑键 P 自 a 向 b 移动过程中，图中各电表示数变化的 情况是（ ） A. A1、A2变大，V 变小 B. A1、V 变大，A2变小 C. A2、V 变小，A1变大 D. A1、V 变小，A2变大 第卷（非选择题 共 125 分） 二、填空题（共二、填空题（共 5 小题，小题，除标注外除标注外每空每空 2 分，共分，共 36 分分） 16. 唾液淀粉酶是唾液腺细胞制造的一种蛋白质， _是生物催化 剂，能将淀粉消化分解为麦芽糖。如右图曲线 a 和 b 表示唾液淀粉酶催化某反 应生成麦芽
12、糖的量与反应时间的关系。产生曲线 a 和 b 差异的原因可能是 _（3 分） 。 17. 在科技制作中，某同学设计了如图甲所示的喷泉控制电路，可变电 源 EF 两端提供的电压随时间的周期性变化关系如图乙所示。R 为 5 的定值电阻， A 为一特殊电子元件， 其两端的电压恒为电源电压的 1/3。 当 R 的电功率满足 PR5W 时，水泵启动喷水。则 = 9时电阻 R 的电 功率为_W；该电路持续工作 3min，喷水时间共为_s。 18. 如图所示，王老师在圆柱形玻璃杯内装满水，用平滑的塑料薄片紧贴水面盖住杯口，压紧后将杯子倒置，水 和塑料片都不会掉下来，接着将倒置的杯子悬挂在玻璃钟罩内，封闭钟罩
13、之后用抽气机持续抽出钟罩内的空气， 直至塑料片掉下。已知杯中水和塑料片总质量为 100g，倒置后杯和水与塑料片的接触面积为 12.5 cm2.(不考虑分 子间作用力) 初三科学试卷 第 5 页 （共 14 页） (1)塑料片不掉下来说明了_的存在,通过计算可知,当钟罩内气压降到_Pa 时，塑料片会掉下。 (2)王老师在实际操作中发现，抽气至钟罩内气压为 30 kPa 时，玻璃杯内出现了一些小气泡，继续抽气至钟罩内 气压为 8kPa 时， 塑料片就掉下了， 请你对此时塑料片掉下的现象做出合理的解释： _ _ （5 分） 19. 在抗击新型冠状病毒肺炎中做好消毒至关重要，酒精是常用的消毒剂。 （1
14、） 75%的酒精溶液中溶剂是_， 在配制 75%酒精溶液时发现 75mL 的酒精和 25mL 的水混合 后体积小于 100 mL，其原因是_（3 分） 。 （2）在室内不要喷洒高浓度酒精，因为挥发出的酒精蒸汽遇到明火易发生燃烧和爆炸。从燃烧的条件分析，明 火的作用是_（3 分） ， 酒精完全燃烧的化学方程式是_ 20. AL 是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示(反应条件已略去)。其中 G 是大理石的主要成分， A 和 I 为红色固体，B、D 和 L 为气体。 请回答下列问题： （1）G 的化学式为_，K 的化学式是_。 （2）反应的化学方程式为_。 （3）上述转化中，B 和 L 表
15、现出相应的化学性质是_。 三、实验探究题（共三、实验探究题（共 4 小题，每空小题，每空 3 分，共分，共 39 分分） 21. BTB 是一种酸碱指示剂，BTB 的弱碱性溶液颜色可随其中 CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究 某种水草的光合作用和呼吸作用，进行了如下实验：用少量的 NaHCO3和 BTB 加水配制成蓝色溶液，并向溶液 中通入一定量的 CO2使溶液变成浅绿色， 之后将等量的绿色溶液分别加入到 7 支试管中，其中 6 支加入生长状况 一致的等量水草，另一支不加水草，密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。 试管编号 1 2 3 4 5 6 7 水草 无 有 有 有
16、有 有 有 距日光灯的距离（cm） 20 遮光* 100 80 60 40 20 50min 后试管中溶液的颜色 浅绿色 X 浅黄色 黄绿色 浅绿色 浅蓝色 蓝色 *遮光是指用黑纸将试管包裹起来，并放在距日光灯 100cm 的地方。 若不考虑其他生物因素对实验结果的影响，回答下列问题： （1）本实验中，50min 后 1 号试管的溶液是浅绿色，则说明 2 至 7 号试管的实验结果是由_引 起的；若 1 号试管的溶液是蓝色，则说明 2 至 7 号试管的实验结果是不可靠的。 （2）表中 X 代表的颜色应为_（填“浅绿色”、“黄色”或“蓝色”）。 （3） 5 号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化，
17、说明在此条件下水草_。 22. 如图为科学兴趣小组运用实验装置探究酵母菌呼吸作用的类型实验。 初三科学试卷 第 6 页 （共 14 页） 实验开始时，关闭活塞，观察两个装置中着色液位置的变化，实验数据记录于下表，结合该实验及数据，回答下 列问题： （1）装置 1 中着色液会向左移动的原因是_。 （2）结合实验及数据，装置 2 中着色液移动的距离 y 表示_。 （3） 酵母菌在 1h3h 间所进行的呼吸类型及强度变化分别为_。 23. 金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一，某学习小组欲测定铜的相对原子质量，设计如下实验方案， 步骤如下： 连接好装置；检查装置气密性；装入药品； ；D 中黑色固
18、体完全反应变成红色后，停止加热； 待 D 中玻璃管冷却至室温，关闭分液漏斗活塞；数据处理。 （1）实验步骤的正确操作是 _ （填序号） A.先点燃酒精灯加热，一段时间后再打开分液漏斗活塞，滴加盐酸 B.先打开分液漏斗活塞，滴加稀盐酸；一段时间后点燃酒精灯加热 C.打开活塞滴加盐酸和点燃酒精灯加热，谁先谁后都可以 （2）B 装置中水的作用_，装置 B 中长玻璃管的作用是使装置气压平衡。 （3）已知：CuO 样品质量为 m1 克，E 中增重为 m2 克，D 中反应后的固体质量为 m3 克，A 中反应产生氢 气的质量为 m4 克，以下数据中能计算铜的相对原子质量的是（ ） A.m1、m2 B.m2、
19、m3 C.m1、m3 D.m2、m4 （4）若使制取氢气是装置随开随用，随关随停，可选用下列装置中的_ 24. 为证明空气浮力的存在，科学兴趣小组利用自行车气嘴（松开时可充气或放气）、矿泉水瓶、细绳、气球等 器材进行了如下实验： 图甲图甲 图乙图乙 初三科学试卷 第 7 页 （共 14 页） 步骤一：在矿泉水瓶盖和底部上各钻一个小孔，分别将两个自行车气嘴固定在瓶盖和底部，如图甲所示。将气球 用细绳与矿泉水瓶底部的气嘴套上。打开瓶盖，使瓶内空气和外界空气一样，再将瓶盖拧紧，使其不会有空气漏 出。 步骤二：松开矿泉水瓶瓶盖上的气嘴，用打气泵向矿泉水瓶充入气体，当用手压瓶子感觉较硬时停止充气，再用
20、天平称出整个装置的总质量 m1。 步骤三：_，再称出整个装置的总质量 m2。 步骤四：将 m1 与 m2 进行比较得出结论。 （1）将实验步骤三补充完整：_。 （2）若发现 m1 与 m2 的大小关系是_即可证实空气浮力的存在。 （3）在实验过程中，小组同学发现气球老是漏气，使实验存在误差，他们改进实验装置，设计了如图乙所示的 实验装置：将一空心金属球与配重通过细线悬挂在定滑轮上，调节配重质量使二者保持静止，用气泵往玻璃容器 内缓慢压入空气， 观察到_的现象， 说明金属球受到空气浮力的作用。 四、解答题（本题共四、解答题（本题共 7 小题，小题，第第 25、26 题题 6 分，分，第第 27
21、题题 5 分，分，第第 28、30 题题 8 分，第分，第 29 题题 7 分，分，第第 31 题题 10 分，分，共共 50 分）分） 25. 2020 年春节期间，新型冠状病毒蔓延，研究表明喷洒过氧乙酸(C2H4O3)消毒液可有效灭活病毒。 （1）过氧乙酸是_（填“有机物”或“无机物”）。 （2）一个过氧乙酸分子中含有_个原子，C、O、H 元素质量比为_； 26. 元素超标对生物体有严重危害。为监测矿区附近某作物种植区域的汞元素含量；科研人员开辟苋菜种植试验 地(苋菜能富集汞元素)进行监测。如图甲是苋菜种植试验地的生态系统食物网模式图。 图甲图甲 （1）写出该生态系统中能量损失最少的一条食
22、物链：_。 （2）若土壤中汞元素在物体内会富集，则该生态系统内，青蛙与苋菜相比，体内汞含量较高的是_。 （3）科研人员还测定了汞离子(Hg2+)对苋菜种子的发芽率和淀粉酶活性的影响，实验结果如图乙所示。 图乙图乙 比较图 1 和图 2，发现汞离子对种子发芽率的影响与对淀粉酶活性的影响，变化趋势相似。请结合所学知识，推 测淀粉酶活性与种子发芽率具有相关性的原因_。 27. 夏天，公路路面被阳光晒得很烫，当你坐在汽车里沿高速公路行驶遥望前方时，会感到前方道路的路面上似 乎刚刚下过雨，雨水淋湿了道路。但当你的汽车到达前方时，却发现路面是干燥的，没有一滴雨水，这是为什么 呢？ _ _ 28. 如图所示
23、，一小型牵引车通过滑轮组打捞深井中的重物，物重为 1.2103N，密度为 1.6103kg/m3。测得物 初三科学试卷 第 8 页 （共 14 页） 体在出水面前、完全出水面后牵引车作用在绳子上的拉力之比为 1：2，不计绳重、轮绳摩擦及水的阻力。试分 析计算回答： （1）滑轮组在此次打捞重物体现的特点有 _。 A.只省力 B.只改变力的方向 C.省力且改变力的方向 D.不省力、不改变力的方向 （2）动滑轮的重力为多少 N？ （3）重物在出水面前，滑轮组的机械效率是多少？ （4）若重物在出面后上升的速度为 0.6m/s，则牵引车的拉力功率为多少 W？ 29. 如图甲是一个饮水机的简化示意图（饮水
24、机的外壳被省去了，支撑水桶的地方并不密封） 。水桶被倒扣在饮 水机上后，桶中的水会流到下面的储水盒里，当满足一定条件后，水不再往下流；打开储水盒上的龙头，流出一 些水后，桶中的水又继续流动。那么 （1）储水盒里的水面到达_位置（选填“A”或“B”） ，水桶里的水才不再往下流； （1 分） （2）某时刻，桶中的水处于静止状态，桶中的水面与储水盒里的水面的高度差为 h，那么桶外大气的压强与桶 内水面上方的压强差是多少？（2 分） （3）若桶底裂了一个缝，将出现什么现象？（1 分） （4）若将水桶口向上放在桌子上，如图乙所示，将一根管子的一端插入水桶中，从另一端吮吸，待水到达管中 一定位置后，水会自
25、动从管中流出（养金鱼的人给鱼缸换水也常用这种方法） 。设当地的大气压为，水面距桶口 的高度为。请通过计算说明，管子中的水至少要被“吸”到什么位置时，桶中的水才会自动从管子中流出？（3 分） 30. 三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸，测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质既不与酸 反应，也不溶于水）。 初三科学试卷 第 9 页 （共 14 页） （1）小敏的方法可用如下流程表示，测得的碳酸钙的质量分数为_； （2）小华取 10 克样品，用如图甲实验装置进行实验，反应结束后，测得 B 装置质量增加了 4.6 克，根据上述 数据，算得碳酸钙的质量分数，发现与事实严重不符，造成这种情况的
26、可能原因是_。 （3）小军用如图乙的实验装置进行实验，将 20 克稀盐酸加入到 1.25 克样品中，生成的 CO2 体积与反应时间 的关系如图丙，本实验条件下 CO2 的密度为 1.8 克/升。已知小敏、小华和小军实验中所用盐酸浓度相同，请分 析数据，求实验所用的稀盐酸溶质质量分数。（4 分） 31. 小洲学了电磁继电器的知识以后，突发奇想：自己能不能制作一个像麦当劳那里的干手器呢？他开始设计了 一个电路，如图甲所示，R0为光敏电阻，M 为用电动机做成的简易吹风机。试用以后，小洲觉得干手的速度还 有点慢，他想如果在不影响电动机正常工作的情况下加一个“220V1000W”的电热丝 R2，那效果也
27、许会更好， 请回答以下问题： （1）所加电热丝 R2的电阻大小是_。 （2 分） （2）在图乙中画出接入电热丝 R2后工作电路部分的电路图（电热丝可用表示） 。 （2 分） （3）小洲发现用电热丝加热，风温上升快但恒定性差，容易风温高，对手有灼伤。查阅资料发现有一种 PTC 加 热的干手器，温度恒定性较好。PTC 是一种半导体陶瓷材料，PTC 有一个人为设定的温度叫“居里点温度” ，当 它的温度低于“居里点温度”时，其电阻值会随温度升高而变小；当它的温度高于“居里点温度”时，其电阻值 随它的温度升高而变大。RT是 PTC 电阻，它的电阻值与温度的关系如图丙所示。 由图丙知该 PTC 材料的“居
28、里点温度”是_。 （3 分） （4）若用 PTC 电阻 RT代替电热丝 R2，当 RT的温度为 130时，电路中 RT的实际功率为多少？（计算结果保 留整数） （3 分） 初三科学试卷 第 10 页 （共 14 页） 2020 年初中毕业生学业考试模拟 科学试卷科学试卷答案答案 第卷（选择题 共 55 分） 一、选择题（共一、选择题（共 15 题，题，第第 1-10 题每题题每题 4 分，分，第第 11-15 题每题题每题 3 分，共分，共 55 分）分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D C C D D B D C A 11 12 13 14 15 B D C B C 第卷（
29、非选择题 共 125 分） 二、填空题（共二、填空题（共 6 小题，每空小题，每空 2 分，共分，共 36 分分） 16. 唾液淀粉酶；温度不同。 17. 18. (1)大气压；800； (2)钟罩内的气压小于外界大气压时,玻璃杯中水内气体从水中分离出来,玻璃杯内就会出现气泡,杯内水对塑料片 的压强大于钟罩内气压，导致塑料片掉下来 初三科学试卷 第 11 页 （共 14 页） 19.（1）水 分子之间有间隔； （2）使温度达到酒精的着火点 20. (1)其中 G 是大理石的主要成分,因此 G 是碳酸钙;故答案为：CaCO3； (2)A 和 I 为红色固体，B. D 和 L 为气体，一氧化碳和红
30、色的氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，因此 A 是氧化铁， B 是一氧化碳， D 是二氧化碳， E 是铁， 铁和硫酸铜溶液反应生成红色的铜和硫酸亚铁,故答案为： Fe+CuSO4=FeSO4+Cu； (3)B 是一氧化碳，L 是氢气，上述转化中，B 和 L 表现出的是还原性；故答案为：还原性； 三、实验探究题（共三、实验探究题（共 4 小题，每空小题，每空 3 分，共分，共 39 分）分） 21.【分析】据表分析：植物进行光合作用，消耗水中的二氧化碳，植物进行呼吸作用，消耗水中的氧气， 产生二氧化碳；该实验的自变量有装置距日光灯的距离（即光照强度）、有无水草、是否遮光，因变量是 水体的 CO
31、2浓度变化，变化的结果是溶液颜色的变化，具体关系是二氧化碳浓度越低溶液越成绿色，二氧 化碳浓度越低溶液越成黄色。据此作答。 【解答】 （1） 本实验中， 50min 后 1 号试管的溶液是浅绿色， 则说明环境不影响试管内溶液 CO2浓度变化， 2 至 7 号试管的实验结果是由植物的光合作用或呼吸作用（生理活动）引起的；若 1 号试管的溶液是蓝色， 则说明环境能导致试管内溶液 CO2浓度下降，2 至 7 号试管的实验结果是不可靠的。 （2）2 号管遮光条件，植物只进行呼吸作用，产生二氧化碳，不消耗二氧化碳，其二氧化碳浓度高于 3 号 试管，黄色应该比 3 号管更深，故 2 号管的颜色应为黄色。
32、（3）5 号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化，说明在此条件下水草呼吸作用产生的二氧化碳与光合作 用消耗的二氧化碳达到了一个动态平衡。 故答案为：（1）不同光强下水草的光合作用和呼吸作用；（2）黄色；（3）光合作用强度等于呼吸作用强 度，吸收与释放的 CO2量相等 22.【答案】 （1）酵母菌进行有氧呼吸，消耗氧气，产生二氧化碳又被吸收，致使容器内气压下降 （2）酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳的量 （3）有氧呼吸、无氧呼吸，且有氧呼吸逐渐减弱，无氧呼吸逐渐增强 【解析】【分析】呼吸作用，是生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的化学过程，是所有的动物 和植物都具有一项生命活动。有氧呼吸是指细
33、胞在氧的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底 氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量能量的过程。无氧呼吸一般是指细胞在无氧条件下，通 过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物质分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。 【解答】（1）酵母菌进行有氧呼吸，消耗氧气，产生二氧化碳又被吸收，致使容器内气压下降； （2）由表格中的数据分析发现，装置 2 有色液滴在前 1 个小时没有移动过，说明酵母菌在进行无氧呼吸， 因为无氧呼吸是非常缓慢的； 且装置内没有吸收二氧化碳的 NaOH 溶液， 因此液滴会向右移动； 故答案为： 酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳的量； 由表格中的数据分析，装置
34、1 的有色液滴的移动速度是先快后慢，说明是先有氧呼吸后无氧呼吸，且有氧 呼吸越来越弱，无氧呼吸越来越强；故答案为：有氧呼吸、无氧呼吸，且有氧呼吸逐渐减弱，无氧呼吸逐 渐增强； 23. 【答案】 （1）B （2）吸收 HCl 气体 （3）A,B,C （4）ABC 【解析】【分析】该题是氢气还原氧化铜的综合实验题； 【解答】（1）装入药品之后，要开始混合药品，因此要开始滴加 HCl；氢气还原氧化铜中因为氢气是可燃 性气体，因此要通气体一段时间后再加热；故答案为：B； （2）HCl 具有挥发性，氢气中会混有 HCl 气体，会影响实验结果，而 HCl 是易溶于水的，故答案为：吸收 初三科学试卷 第 1
35、2 页 （共 14 页） HCl 气体； （3）A、CuO+H2=Cu+H2O x+16 18 m1 m2 故 A 可以； B、CuO+H2=Cu+H2O x 18 m3 m2 故 B 可以； C、CuO+H2=Cu+H2O x+16 x m1 m3 故 C 可以； D、氢气的量是过量的，参与反应的氢气质量未知，因此不可以直接用产生的氢气质量来计算；故 D 不可 以； 故答案为：ABC； （4）要实现随开随用，随关随停，一定要实现气压的改变及固液分离即可；故 ABC 都可以； 24.【答案】（1）松开瓶底的气嘴，使瓶内的高压气体通过气嘴进入气球 （2）m1 大于 m2 （3）金属球上升或配重下
36、降 【解析】 【分析】 （1）如果物体在空气中受到浮力，那么改变物体的体积时，物体受到的浮力肯定会变化， 通过天平测出物体的质量也会发生变化，据此解答； （2）根据本实验的测量原理回答； （3）封闭容器内气体密度变化，两个物体受到的浮力就会发生变化，分析它们对绳子产生拉力的大小关 系即可。 【解答】（1）在本实验中，步骤一：将气球和矿泉水瓶做成一个封闭的空间，保证不会自己向外漏气；步 骤二：打入高压空气，测出总质量，由于封闭质量不会发生变化；步骤三：将瓶内的空气注入气球，让气 球排开空气的体积增大，受到的浮力增大，应该总质量有所变化；两个质量对比就能得到结论。因此步骤 三为：松开瓶底的气嘴，使
37、瓶内的高压气体通过气嘴进入气球。 （2） 如果空气浮力存在， 那么整个装置对天平的压力就会减小， 即测得的总质量会变小， 因此： 若发现 m1 与 m2 的大小关系是： ， 即可证实空气浮力的存在； （3）空心金属球和配重质量相等，那么金属球的体积肯定大于配重；当玻璃容器内空气密度增大时，金 属球受到的浮力肯定大于配重受到的浮力；根据 = 浮可知，金属球对绳的拉力就小于配重，因此金 属球上升，配重下降。 四、解答题（本题共四、解答题（本题共 7 小题，小题，第第 26、27 题题 6 分，分，共共 50 分）分） 25. 有机物；9；6:12:1 26. 初三科学试卷 第 13 页 （共 14
38、 页） 27.（答案见七下科学教材 P90 小资料） 28. （1）C （2）解： m=G/g=120kg，V=m/=0.075m3 ，F浮=水V排g=750N，绳拉重物的力为 F1=G-F浮=1200N-750N=450N 2（450+G动）/3=（1200+G动）/3 G动=300N （3）解：W有=F1S=450h，W总=（450+300）h = W有/ W总=450/750=60% （4）解：F车拉=(1200N+300N)/3=500N，V=30.6m/s=1.8m/s P=FV=500N1.8m/s=900W 29. 30. （1）79% （2）B 中吸收的二氧化碳中含有水蒸气和氯化氢气体 （3） 经分析： 小军实验盐酸过量， 小华实验测出的 CO2 质量不准， 而只有小敏实验流程第一步时盐酸完全反应， 已知加入 50g 盐酸时，对应反应的碳酸钙质量为 10g-5g=5g 设参加反应的稀盐酸的质量分数为 y，则 CaCO3+ 2HCl=CaCl2+CO2+H2O 100 73 5g 50gy 10073=5g(50gy ) y =7.3% 32. （1）48.4； 初三科学试卷 第 14 页 （共 14 页） （2） （3）100； （4）当 RT的温度为 130时，电路中 RT的实际功率为 1076W。