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2020年山东省德州市陵县中考语文模拟试题(一)含答案

1、 1 2020 年语文中考模拟试题年语文中考模拟试题 (试卷满分为 150 分,考试时间为 120 分钟) 一、知识积累与运用(28 分) 1.下列词语中加点字注音、字形全对的一项是( )(3 分) A. 佝 偻(gu) 殷 红(yn) 针砭 (bin) 锋芒必 露 B. 供给 (gi) 游弋 (y) 筵 席(yn) 妇儒 皆知 C. 恣 雎(z) 嗤 笑(c) 作崇 (su) 瓜熟蒂 落 D. 瞠 目(chng) 豢 养(hun) 倾轧 (y) 人情世 故 2.下列句子中加点的成语运用正确的一项是( )(3 分) A.关于如何举办好今年端午节赛龙舟活动,刚才大家都提了很好的建议,最后我来谈几

2、点想法,就 算抛砖引玉 吧! B.他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为然 。 C.个别人爱占便宜,碰到对自己有好处的事情,总是当仁不让 ,通常不会受欢迎。 D.到新学校后,班集体相敬如宾 的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。 3.下列句子没有语病的一项是( )(3 分) A.许多城市开展了高考“爱心送考”,为考生提供“绿色通道”服务。 B.“孝”文化,尽管是中国人的根文化,也塑造着每个人的精神气质。 C.为了推动儿童文学的发展和繁荣,首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动,目前全面启动。 D.针对近来频频发生的校园暴力事件,几个学校的领导进行了深刻反思。 4.下列关于文学作品的表述有误的一项是(

3、 )(3 分) A.诗经以四言为主,普遍采用赋、比、兴的手法,有重章叠句的特点。 B.“三顾茅庐”、“草船借箭”、“刘姥姥进大观园”等故事都选自经典小说三国演义。 C.“大漠孤烟直,长河落日圆”中“河“指“黄河”,“岱宗夫如何?齐鲁青未了”中“岱宗”指“泰 山”,“城阙辅三秦,风烟望五津”中“三秦”指“关中地区”。 D.科举考试中的乡试一般在秋天举行, 称 “秋闱” , 因正是桂花开放时节, 故金榜题名也称 “折桂” 。 5.古诗文默写(8 分) (1)_,吹笛到天明。(临江仙) (2)人生自古谁无死?_。(过零丁洋) (3)写送别时依依不舍的心情的诗句是_,_。白雪歌送武判官归京) 2 (4

4、)爱国是诗文中的一个突出主题,请从所学诗词中任意写出一句。 _ 6.名著阅读(8分) (1)三国演义中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得 张良”,说此话者是_,被赞誉的人是_(2 分) (2)A 当下和史进吃得饱了,各拿了器械,同回瓦罐寺来。到寺前,看到崔道成,邱小乙两个,兀 自在桥上坐地。A 大喝一声道:“你这厮们,来,来!今番和你斗个你死我活。”那和尚笑道:“你 是我手里的败将,如何再来敢厮并?”A 大怒,抡起铁禅杖,奔过桥来。那生铁佛生嗔,仗着朴刀, 杀下桥去。A 一者得了史进,肚里胆壮,二乃吃得饱了,那精神气越使得出来,两个斗到八九合, 崔道成渐渐力怯

5、,只办得走路。 人物 A 是指_。(2 分) 写出两个与 A 有关的故事情节。_ _(2 分) (3)被誉为“新儒林外史”的讽刺小说围城是著名作家_所作。(2分) 二、阅读(52分) (一)鉴赏下面古诗,完成 79 题。(9 分) 菊 李商隐 暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。陶令篱边色,罗含宅里香。 几时禁重露,实是怯残阳。愿泛金鹦鹉,升君白玉堂。 【注】晋书罗含传:“及致仕还家,阶庭忽兰菊从生,以为德行之感焉。”金鹦鹉: 金制的状如鹦鹉螺的酒杯。白玉堂:指豪华的厅堂,喻朝廷。 7.下面诗所押韵脚与本诗最相似的一首是( )(3 分) A.秋词B.商山早行C.野望D.望洞庭湖赠张丞相 8.诗的首联和颔联

6、分别描写了菊花怎样的特点?(3 分) _ _9.这首诗运 用了怎样的写作手法,表达了诗人什么样的思想感情?(3 分) _ _ (二)课内文言阅读(10 分) 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲 3 也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故 不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则 凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有 不用也,由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有 是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

7、 10.解释下列加点字的意思。(2 分) (1)故不为苟得 也 _ (2)故患有所不辟 也 _ 11.与“由是则生而有不用也”这句话中“而”字意思相同的一项是( )(3 分) A.中峨冠而多髯者为东坡 B.学而不思则罔 C.然得而腊之以为饵 D.朝而往,暮而归 12用现代汉语翻译下面的句子。(2 分) 非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 _ 13.“鱼与“熊掌”在文中分别比喻什么?文章以鱼与熊掌设喻的目的是什么?(3 分) (三)课外文言文阅读(11分) 扬江陵府曲江楼记 【宋】朱熹 广汉张侯敬夫守荆州之明年,岁丰人和,幕府无事。常病其学门之外即阻高墉。乃凿门 通道,以临白河,且为楼观

8、以表其上。敬夫一日与客往而登焉,则大江重湖,萦纡渺弥;而西 陵诸山,空蒙晻霭,又皆隐见出没于云空烟水之外。敬夫于是顾而叹曰:“此亦曲江公所 谓江陵郡城南楼者邪?昔公去相而守于此,其平居暇日,登临赋咏,盖皆翛然有出尘之想。至 其伤时感事,则其心未尝一日不在于朝廷。而汲汲然惟恐其道之终不行也。悲夫!”乃书其扁 曰“曲江之楼”,而以书来属予记之。 予读敬夫之书,而知兹楼之胜。思得一与敬夫相从游于其上,瞻眺江山,览观形制,然 后举酒相属,以咏张公之诗,而想见其人于千载之上,庶有以慰夙心者。张公远矣,而读其 书者,未尝不为之掩卷太息也。是则是非邪正之实,乃天理之固然,而人心之不可已者。登 此楼者,于此亦

9、可以反诸身,而自得之矣。 4 予于此楼,既未得往寓目焉。无以写其山川风景、朝暮四时之变,如范公之书岳阳。 独次第敬夫本语,而附以予之所感者如此。后有君子,得以览观焉。 (选自朱熹诗文选译,有删改) 【注释】晻:昏暗不明。曲江公:张九龄,唐玄宗开元年间任宰相,后为李林甫所谮,贬 为荆州刺史。曾作登郡城南楼诗。 14.下列语句中加点词解释有误的一项是( )(3 分) A.常病其学门之外即阻高墉 病:担心,忧虑 B.而汲汲然惟恐其道之终不行也 行:实行,推行 C.而以书来属予记之 属:通“嘱”,嘱咐 D.于此亦可以反诸身 反:反对,违背 15.将文中画线句子翻译为现代汉语。(4 分) (1)予读敬夫

10、之书,而知兹楼之胜。 _ (2)无以写其山川风景、朝暮四时之变,如范公之书岳阳。 _ 16.作者借为曲江楼作记,抚今追昔,抒写的所思所感是什么?请概括作答。(4 分) (三)说明文阅读(6分) 人工智能 20 “人工智能 AI”2017 年首次被写入政府工作报告:“加快培育壮大新兴产业,全面实施战略 性新兴产业发展规划,加快心态料人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信等技术研发和 转化,做大做强产业集群。” 中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说,AI 当前正处在转折之际,其技术会升级换代。 它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密的融入人类生活;通过人机会和混合增强智能,成为我们身 体的一部

11、分;通过大数据和群体智能,拓展、管理和重组人类的知识,为经济和社会的发展提供建 议,在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力。“因此,我们将 这样的人工智能成为 AI20。 “30 年后的 AI20 必将成为巨人,但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢?” 在潘云鹤的构想中,到那个时候,大数据智能的研,已经可以为经济智能化运行提供强大的 5 工具,帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向,前瞻性的创造新产品, 进行新投资,确定新政策,从而避免如次贷危机、金融危机等全球性风险,以及产能过剩、库存畸 高等问题。市场经济和政府调控相结合的科学基础,使人类

12、经济的运行进入更高水平。 对于人类最关心的话题之一AI20 对人类健康将产生怎样的影响?潘云鹤料想, “AI 用 于预防医药,已进入发力阶段”。 近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病力, 源源不断地生成人体健康的大数据。将这些大数据汇和分析、学习和提取,就可以预测人体健康的 走向和生病的可能。在未来,借助人工智能,高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病,或许 能得到预防或者阻断。 另一个关于 AI 的梦想是:人脑和电脑联通。 潘云鹤说,人脑和电脑如能直接联合工作,就会形成“脑机混合”增强智能。如果一个学生 能轻而易举的记住新华字典、唐诗宋词、古文观止、

13、四书五经、中国通史、英汉词典、世 界地理、中外法律可以想象,我们的教育,会因此产生怎么样的改变。 AI 的能力似乎无可估量。可以想象人类未来与 AI 共存的种种图景: 当你在街上碰到陌生人时, 系统会产生并处理数据, 通过 AI 程序就能知道你和他的印象如何。 在医院里,AI 分析 X 光片的水准,比人类医生还要棒,这些智能机器还可以用于癌症等疾病 的到期检查,甚至你上不知晓的情况下采取防治措施。 一场彻头彻尾的人工智能革命,真切的出现在我们面前。以色列历史学家尤瓦尔赫拉利做 出预测:未来,大量的工作岗位将被智能机器取代,数十亿人将成为“无用阶层”, 社会被少数精 英阶层掌控。 于是一个关于

14、AI 的终极恐惧,进入人类的集体思想AI 会控制人类吗? (节选自读者有删减) 17.第段中加点词“到那个时候” 能否删去?为什么?(3 分) 18.第段中画线句子使用了什么说明方法?有什么作用?(3 分) 6 (五)记叙文阅读(16分) 故乡红叶 香山的红叶,我是赏过的。第一次赏香山红叶,我正上着一所专业院校,适逢红叶盛季,满山 皆红遍,同伴便惊叹不迭。 但我只感到亲切,并没有难抑的惊奇。因为我觉得,故乡的秋天,也是红叶满山、流丹溢彩的; 而且,山脉绵亘,红到极远遥的地方,比香山来得有气魄。只因为香山离市区近些,且是一个著名 的公园,命运便很阔达了。 故乡的山峦,植被是极丰茂的:黄栌满坡,柘

15、丛盈岗,楸树峰耸,檀木沟伏夏时山色蓊郁, 入秋,则渐渐变化起来,先是淡黄,而后是斑驳,最终是红得一统了,满山满野就一如火烧。 但这时却是故乡的农忙时节 庄稼的秸秆被村人铡碎了,厚厚地铺到猪厩中去,再取山上的表土覆盖,以期在来年沤 出一些 好肥料来。所以,未上冻前,村人的第一宗要事,便是背土垫圈。而后,有余力的,要在地堰的边 上,砍一垛垛的干柴杂草,烧一堆一堆的草木灰。撒上草木灰的土地,蔓菁憋得大,土豆长得足, 谷穗也结得沉。 此时,山上的红叶正红得烂漫呢。人们哪顾得多看几眼呢。所以,山里人并未想到,那一丛丛 的红叶,便是一团团的激情、一首首的诗,自己正生于美境与福地,正可以坐享一番。红就让其兀

16、 自红去吧,我们还有正经的营生干不完呢,他们想。那时,我并没有一丝悲哀,因为身在其中,与 村人的感觉相同。 真正醒悟了,感到有些惆怅 了,是看到城里人,居然要爬那么远的路径,到香山专程赏红叶之 后。于是,我怀着这么一种情绪,待人们去香山赏红叶的时候,我便回到故乡去,探抚那故乡的红 叶。它们被漠视和遗忘得太久了! 我爬到屋后的山上:高远的天,衬以峻拔的山形,那凌风的红叶,簌簌地,便让人极感动。但 激动的心,很快就黯然了沉默的父亲,正在地堰的边上埋头打柴草,他要多烧几堆木灰啊。于 是,观赏红叶的这一份闲雅,就显得多么不合时宜,显得多么奢侈,兀然就生出一丝羞耻,便踅 到父亲的身边,想给他打个下手。

17、父亲很懂我的心思,笑笑,“去赏你的景吧。”见我仍迟迟不动,父亲说:“有什么不好意思 的呢,你高兴赏景就赏景,我高兴做活就做活,不都图个自在么?!” 我知道,要父亲埋头干他喜欢干的活,比要他赏红叶更使他心安与欢悦,这是情理中的事,不 关乎我的勤与懒。但我终究不忍在劳作的父亲身边,作赏景的清客,便同他一起干下去了。 这是第一次回故乡赏红叶的情景。 7 第二年秋深,想到故乡那满山的绚丽,仍有热热的归心。但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃 出的时候,归心就有了几分迟疑,心中就有了一种惆怅。 最后,还是回去了。因为:红叶岁岁依旧,而父亲却要一天天衰老;父亲已经辜负了红叶,儿 女还要辜负父亲么?!回到故乡,

18、父亲很高兴,抱出一坛雄自酿 :“崽呀,知道你要回来,爹特意 给你留着呢。”我的眼窝便不由得濡湿了。 从此,每到秋深,我皆毫不迟疑地回故乡去。 每次,我们低头砍着柴草,却都把红叶搁置于一边。但只要我们抬起头来,山上的红叶,便很 执著地红到我们的眼眸中来红叶没有怨艾, 只有默默的守望和多情的注视, 一依如山里的人们。 【注】沤(u):长时间地浸泡,使起变化。惆怅:伤感,失意。踅(xu):中途 折回。雄自酿:一种自家酿造的酒。 文章分析:作者由赏香山红叶引出对故乡红叶的感叹,转而再写到父亲的辛勤劳作、默默坚守,最 后一段点出红叶象征着山里的人们。 19.本文以“故乡红叶”为题,为什么在一、二两段中要

19、写“香山红叶”?(3 分) 20指出下列句子中作者“惆怅”的具体原因。(4 分) 真正醒悟了, 感到有些惆怅了, 是看到城里人, 居然要爬那么远的路径, 到香山专程赏红叶之后。 但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候,归心就有了几分迟疑,心中就有了一种惆怅。 21.分析“故乡红叶”在文中的象征意义以及在结构上的作用。(4 分) 22.请对“父亲”这一人物形象及“我”对“父亲”的思想情感作分析。(5 分) 8 三、综合应用(10分) 23. 野生动物是我们人类的朋友。关爱它们,善待它们,才是我们人类最明智的选择。下面是 九(3)班王小明同学写的一份保护野生动物的倡议书,请你按要求帮他修改。(4

20、 分) 关于保护野生动物的倡议书 九(3)班全体同学: _,特发出如下倡议: 不乱砍滥伐,不破坏草坪,保护野生动物生存环境。 不滥捕滥杀野生动物,不参与非法买卖野生动物。 号召亲人和周围的人拒食野味,不去野味餐馆用餐。 坚决制止珍稀野生动物制品,积极宣传保护野生动物的重要意义。 让我们行动起来,从我做起,从小事做起,与野生动物和谐相处,共建美好 家园。 此致 敬礼 2020年3月22日 九(3)班团支部 (1)在横线处补写一个句子,是上下文连贯,过渡自然。 _ (2)“坚决制止珍稀野生动物制品” 这句话存在搭配不当的毛病, 可将 “_” 改为 “_” 。 (3)文中有两处格式错误,请指出: _

21、 _ 24.综合性学习。(6 分) 为了弘扬中华传统文化,增强学生保护我国非物质文化遗产的意识,学校学生会准备举 办“非物质文化遗产进校园”宣传周活动。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。 9 (1)在宣传周的启动仪式上,你要向同学们介绍“我国是如何保护非物质文化遗产的”。请 从下面的材料中提取两条主要信息,作为你介绍的要点。(4 分) 【材料】随着现代化进程的迅猛发展,一些民间传统文化习俗正在变异、消亡,不少传 统技艺濒临灭亡,非物质文化遗产保护面临着不少困难和挑战。我国克服困难,从 2002 年到 2010 年,中央财政对我国非物质文化遗产保护工作的拨款为 10.26 亿元,而 2011

22、 年的财政 预算已经达到了 4.15 亿元。国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入,切实加大了对非 物质文化遗产的保护。我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作,这样做有效 地推动了我国非物质文化遗产的抢救、保护与传承。我国的昆曲、古琴艺术、新疆维吾尔族 的木卡姆艺术和蒙古族长调民歌(与蒙古国联合申报)入选联合国教科文组织公布的第一、 二、 三批代表作名录。 而第四批名录中, 我国有 22 个项目列入 “人类非物质文化遗产代表作名录” , 有 3 个项目列入“急需保护的非物质文化遗产名录”。我国成为世界上入选代表作名录项目 最多的国家。 主要信息一:_ 主要信息二:_ (2)在宣传周

23、里,为了庆祝“京剧”成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”,九年级 三班准备召开一个“了解京剧,热爱国粹”的主题班会,作为主持人,请你为班会设置一个 开场白。(2 分) _ _ _ 四、写作(60 分) “白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”(袁枚苔)苔,生于不见阳光 的阴湿之地,可它不自卑、不埋怨。虽然花如米粒般细小,但它依然静静地、美丽地、执着地绽放。 无论境遇如何,我们每个人也应似苔花一样,努力绽放出最好的自己。 请根据你对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以“这一次,做最好的自己”为题写 一篇作文。 要求:请将题目补充完整;700 字以上;除诗歌外,文体不限; 不

24、得抄袭,不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。 10 参考答案:参考答案: 1.D 2.B 3.C 4.B 5.(1)杏花疏影里 (2)留取丹心照汗青 (3)山回路转不见君,雪上空留马行处 (4)示例 1:了却君王天下事,赢得生前身后名 示例 2:山河千古在,城郭一时非 6.(1)徐庶 诸葛亮 (2)鲁智深 大闹五台山 大闹桃花村 倒拔垂杨柳 (3)钱钟书 7.B 8.首联:色美;颔联:味香、品高 9.借物抒怀,借菊花寄托自己渴望入朝的热望。 10.(1)苟且偷生 (2)同“避”,躲避 11.B 12.不只是贤德的人有这种心,人人都有,只不过是贤德的人能不丧失罢了。 13.鱼”比喻“生”,“熊掌

25、”比喻“义”。文章以鱼与熊掌设喻,其目的是引出舍生取义的 命题,同时暗含“生”与“义”孰轻孰重的关系。 14.D 15.(1)我看了敬夫的来信,得知此楼的佳处。 (2)无法像范公写岳阳楼记那样,描写群山众流、风光景物、朝朝暮暮、一年四季的变 化。 16.(1)朱熹读了张敬夫来信,得知登临曲江楼能看到许多佳景。于是渴望与敬夫同游,在楼 上纵览江山,饮酒咏诗。 (2)朱熹因为张敬夫提到了张九龄的经历,想到了读过他书的人都会对是非曲直有所感悟,想 到只要登上此楼的人,都能从登楼眺望中得到感悟、收获。 17. (3 分)不能删去(1 分)。“到那个时候”指 30 年后,期限制作用,明确了具体时间和范

26、围,如果删掉与实际情况不相符(1 分)。体现了说明文语言的准确性、周密性(1 分)。 18. 18.(3 分)举例子(1 分)。列举了多种疾病,具体、准确地(1 分)说明了人工智能对人类各 种疾病起到预防或者阻断的作用。(或可以预测人体健康的走向和生命的可能)(1 分 ) 11 19. 将香山红叶与故乡红叶作比较,突出了故乡红叶更为壮观,更有气魄,为下文写故乡红 叶被人漠视的命运作铺垫。(3 分) 20. 感受到比香山红叶更为壮美的故乡红叶,却长久地被人漠视和遗忘。(2 分) 父亲虽在美景和福地之中,但因艰辛劳作和无暇赏景,且要天天衰老。(2 分) 21. 象征意义:“故乡红叶”象征那些极为普

27、通、没有怨言、默默坚守的山里人。(2 分) 结构作用:“故乡红叶”是行文的线索,贯穿文章的始终,使文章内容集中、结构紧凑。(2 分) 22. “父亲”形象:父亲在地堰边埋头干活,并以此心安和欢悦,表现了父亲的朴实和勤劳; 父亲让我去观赏红叶。做自己喜欢的事,表现了父亲对儿女的理解和宽厚;父亲特意给我留着 一谈雄自酿,表现了父亲对儿女的关爱。(3 分)“我”的情感:因父亲辛勤劳作、不断衰老而 忧伤、内疚和思念;因父亲对“我”的理解和关爱而感激。(2 分) 23.(1)示例:为了保护野生动物,维持生态平衡。 (2)制止 抵制 (3)“此致”“敬礼”应删去 倡议人应与日期位置调换 24.(1)国家依

28、法对非物质文化遗产保护工作增加投入。 我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作。 (2)示例: 老师们、 同学们, 大家好! 京剧是我国五大戏曲剧种之一, 被视为中国的 “国粹” 。 今天,为庆祝“京剧”成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”,我们召开这次“了 解京剧,热爱国粹”的主题班会,希望更多人了解京剧这一“国粹”。下面,我宣布, 班会正式开始。 25.略 参考译文 广汉人张敬夫任江陵知府的第二年,五谷丰登,百姓安乐,衙门清闲。只是常常为学校 门外挡着高墙而感到不快,于是开门筑路,直达白河,并在上面加筑一座楼台。一天敬夫和 客人前往登览,只见浩瀚的江水、相连的湖泊,迂回曲折,旷

29、远深满,江水奔流,一目千里。 西陵峡的群山,烟岚迷蒙,云气昏晦,在苍茫的水天之外,隐约显现。敬夫于是环顾四周, 12 慨叹道:“这不就是曲江公所说的江陵郡城南楼吗?过去张公离开宰相之位,被贬官到这里, 在平时闲暇的日子里,登高吟诗,总是飘飘然有超脱尘世的念头。至于他感伤时事,那他的 心未曾一天不在朝廷。焦急迫切,唯恐他的主张最终不能实现。唉,真可悲啊!”于是在匾上 题写“曲江之楼”四字,并来信嘱咐我为曲江楼作记。 我看了敬夫来信,得知此楼的佳处。真想和敬夫一起在上面游览,眺望江山,观看地形, 然后相互劝酒,吟咏张公的诗篇,遥想千年以前的他的风采,差不多才能满足平素的心愿。 张公距今已很久了,而读他书的人,无不有感于他的境遇,合上书本,深深地叹息。这是因 为辨别是非邪正,天理本应如此,故人们不能无动于衷。登上这楼的人,在这也可以反顾自 身,而有所感悟了。 对于此楼,我既然未能前往观赏,无法像范公写岳阳楼记那样,描写群山众流、风 光景物、朝朝暮暮、一年四季的变化,唯有逐一陈述敬夫的原话,并附上自己的感慨,以供 后世君子观看。