1、自然界的水循环过程包含很多物态变化，以下说法正确的是（ ） A雪山上的冰雪在温度升高时逐渐消融液化 B海洋里的水经太阳晒变成水蒸气升华 C水蒸气在高空中遇冷空气形成云汽化 D水蒸气在寒冷的高空急剧降温形成雪凝华 2 （2 分）如图所示为甲、乙两种物质温度 T 随加热时间 t 变化的图象，下列说法正确的是 （ ） A甲物质是晶体，乙物质是非晶体 B甲物质的熔点为 210 C乙物质在 BC 段时处于固液共存状态 D乙物质在 BC 段温度不变，不吸热 3 （2 分）下列关于四冲程内燃机的说法中正确的是（ ） A热机效率越高，所做的有用功就越多 B汽油机在吸气冲程中吸入气缸的是空气 C一个工作循环对外
2、做功一次 D压缩冲程中将内能转化为机械能 4 （2 分）下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（ ） A0的冰没有内能 B冬天搓手取暖是利用做功来改变内能 C物体温度越高，所含热量越多 D物体的机械能越多，其内能就越多 5 （2 分）为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系安全带。汽车上设置了“安全带指示灯”提 醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好 第 2 页（共 26 页） 时，相当于断开开关，指示灯发光。图中符合上述要求的电路图是（ ） A B C D 6 （2 分）如图电路，电源电压恒定，R112，R26，R3是定值电阻。闭合开关 S1， 单刀双掷开关
3、S2接 a 时电流表的示数为 0.6A，接 b 时电流表的示数可能为（ ） A0.3 A B0.6 A C0.9 A D1.2 A 7 （2 分）对于我们来说生命只有一次，不会重新来过，因此，生活用电必须把安全放在第 一位，如图所示的各种情况下，人体不会触电的是（ ） A B C D 8 （2 分）某型号电饭锅具有保温与加热两种功能，其简化电路如图所示，R1、R2均为电热 丝。下列说法正确的是（ ） 第 3 页（共 26 页） AS1、S2闭合时，电饭锅处于加热状态 BS1、S2闭合时，电饭锅处于保温状态 CS1闭合、S2断开时，电饭锅处于加热状态 DS1断开、S2闭合时，电饭锅处于保温状态
4、9 （2 分）如图所示，电源电压保持不变，灯 L 标有“6V 0.6W”字样，不考虑温度对灯丝 电阻的影响，闭合开关 S，当滑动变阻器的滑片 P 移动到中点时，灯 L 正常发光，电压 表示数为 4V，当滑片 P 移到最大阻值时，灯 L 与滑动变阻器的电功率之比为（ ） A4：3 B3：4 C3：2 D2：3 10 （2 分）分别标有“6V6W”和“6V3W”的甲、乙两只灯泡，经实验测得其 IU 特性 曲线如图所示。现将甲、乙两灯并联在电路中，当两只灯泡的总电流为 1A 时，两只灯泡 消耗的总功率是（ ） A3W B4W C4.5 W D6 W 二、填空题（每二、填空题（每空空 1 分，共分，共
5、 11 分）分） 11 （2 分）英国科学家研发出一种“激光橡皮” ，专门用来除去白纸上的黑色碳粉字迹。在 激光的照射下，纸张上的黑色碳粉 热量直接变为高温碳蒸气，字迹便消失了。在 此过程中光能转化为 能， 为防止高温对纸张的破坏， 激光照射的时间需严格控制。 12 （1 分）汶上的早餐比较丰富，小明早上在早餐店里发现有油条、煎包、油饼等食品， 这些食品用油做原料做熟比用水熟得快，是因为油和水具有不同的 。 第 4 页（共 26 页） 13 （2 分）随着人们环保意识的加强，电动汽车已进入普通家庭，小明家新买了一辆电动 汽车，在充电时，电动车的电池相当于电路中的 ，充电过程中能量的转化过程 是
6、 。 14 （2 分）在图所示电路中，闭合开关 S，移动滑动变阻器的滑片 P，当电压表的示数为 6V 时，电流表示数为 0.5A； 电压表的示数为 7.2V 时，电流表的示数为 0.3A则电阻 R0为 ，电源电压为 V。 15 （3 分）在如图所示电路中，定值电阻 R0的阻值为 20，电动机线圈电阻为 2，闭合 开关，电流表 A1、A2的示数分别为 0.8A，0.3A，则该电路电源电压为 V.1min 内 电路消耗的电能为 J，1min 内电流通过电动机产生的热量为 J。 16 （1 分）小明在家看电视，突然断电，发现空气开关跳闸。原来是楼上邻居家水管漏水， 水流入小明家的插座中，因为流入插座
7、的水是导体，使电路发生 路，导致空气开 关跳闸。 三、实验与作图题（三、实验与作图题（17 题、题、18 题各题各 5 分、分、19 题题 4 分，分，20 题题 6 分，共计分，共计 20 分）分） 17 （5 分）在探究水的沸腾特点时，所用实验装置如图甲所示。 （1）组装实验装置时，支撑烧杯的铁圈和悬挂温度计的铁杆，应先固定 （选填 “铁圈”或“铁杆” ） 。 （2）实验过程中，烧杯上方的“白气”是水蒸气 （填物态变化名称）的结果。 （3）水沸腾时温度计的示数如图乙所示，水的沸点为 ；继续加热，温度计的 示数将 （选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 。 （4）图丙是根据实验数据作出的
8、图象。由图象可知，将水加热至沸腾的时间较长，其原 因可能是 （选填“水的质量偏大”或“当地气压偏低” ） 。 第 5 页（共 26 页） 18 （5 分）小明利用实验探究“电流跟电阻的关系” 。已知电源电压为 6V 且保持不变，实 验用到的电阻阻值分别为 5、10、15、20、25。 （1）请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉） ； （2）小欣把 5 定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数， 则电路中的故障可能是 ； A电阻处短路 B电阻处断路 C滑动变阻器处断路 （3）排除故障后进行实验。实验中多次改变 R 的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使
9、电压 表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流 I 随电阻 R 变化的图象。 在实验过程中，小明将 5 定值电阻换成 10 定值电阻后，闭合开关，为了保持电压表 的示数为 V 不变，应将滑动变阻器的滑片 P 向 （选填“左”或“右” ）移 动，记录此时各表的示数。为完成整个实验，根据上述定值电阻，滑动变阻器的最大阻 值最少为 。 19 （4 分）在测量额定电压为 3.8V 小灯泡的电功率实验中，电源电压为 4.5V，电路如图所 第 6 页（共 26 页） 示。 （1）连接电路时，开关应 。 （2） 检查电路无误后闭合开关， 会发现小灯泡不亮， 但电流表和电压表的指针都有偏转， 灯
10、泡不亮的原因是： 。 （3）当小灯泡正常发光时，电流表的示数是 0.3A，则小灯泡的额定功率是 W。 （4）实验过程中会发现小灯泡两端的实际电压越大，小灯泡的 越大，小灯泡越 亮。 20 （6 分）如图是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置，两个 透明容器中密封着等量的空气。 （1）实验中，要比较电阻丝产生的热量的多少，只需比较与之相连的 U 形管内 ， 这种研究方法叫 。 （2） 甲装置可探究电流产生的热量与 的关系， 通电一段时间后，（选填 “左或 “右” ） 侧容器中 U 形管中液面的高度差大。 （3）乙装置中的电阻 R 的作用主要是 。 （4）如果乙装置中 R 发生
11、了断路，保证通电时间相同，则左侧 U 形管中液面的高度差 将 （选填“变大” “变小”或“不变” ） 。 四、计算题（四、计算题（21 题题 4 分、分、22 题各题各 5 分，共计分，共计 9 分）分） 21 （4 分）汶上县有关部门响应国家号召，动员大家使用环保型清洁煤。小明家为准备过 第 7 页（共 26 页） 冬，购进清洁煤，小明通过查询资料得知清洁煤的热值是 3.0107J/kg，已知他家水壶的 容积是 2L，水的初温是 20，在一个标准大气压下将水加热至沸腾，炉具的烧水效率为 40%，水的比热容为 4.2103J/（kg） 。求： （1）水吸收的热量。 （2）烧开这壶水需要清洁煤的
12、质量？ 22 （5 分）如图甲所示，灯泡 L 标有“20V 8W”的字样，把它与滑动变阻器 R串联接入 电路，电源电压恒为 25V，灯泡 L 的 IU 图象如图乙所示。求： （1）当灯泡 L 正常发光时，整个电路 1min 内消耗的电能； （2）移动滑动变阻器的滑片 P，使灯泡 L 消耗的实际功率为 3W，滑动变阻器连入电路 的电阻值为多少？滑动变阻器消耗的电功率为多少？ 第 8 页（共 26 页） 2019-2020 学年山东省济宁市汶上县九年级（上）期末物理试卷学年山东省济宁市汶上县九年级（上）期末物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符
13、合题意每小题一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意每小题 2 分，共分，共 20 分）分） 1 （2 分）自然界的水循环过程包含很多物态变化，以下说法正确的是（ ） A雪山上的冰雪在温度升高时逐渐消融液化 B海洋里的水经太阳晒变成水蒸气升华 C水蒸气在高空中遇冷空气形成云汽化 D水蒸气在寒冷的高空急剧降温形成雪凝华 【分析】从水发生物态变化前后的两种状态结合物态变化的定义来确定是发生了哪种物 态变化。 【解答】解：A、雪山上的冰雪在温度升高时逐渐消融，冰雪由固态变为液态，是熔化现 象，故 A 错误； B、海洋里的水经太阳晒变成水蒸气，水由液态变为气态，是汽化现象，故 B 错误； C
14、、水蒸气在高空中遇冷空气形成云（小水珠） ，水蒸气由气态变为液态，是液化现象， 故 C 错误； D、水蒸气在寒冷的高空急剧降温形成雪，水蒸气由气态直接变成固态，是凝华现象，故 D 正确。 故选：D。 【点评】解关于物体变化的题目，关键要分析出物质原来的状态和现在的状态，然后利 用物物态变化的定义确定答案。 2 （2 分）如图所示为甲、乙两种物质温度 T 随加热时间 t 变化的图象，下列说法正确的是 （ ） A甲物质是晶体，乙物质是非晶体 B甲物质的熔点为 210 第 9 页（共 26 页） C乙物质在 BC 段时处于固液共存状态 D乙物质在 BC 段温度不变，不吸热 【分析】晶体和非晶体的重要
15、区别就是晶体有一定的熔点，而非晶体没有熔点。反映在 熔化图象上：晶体的熔化图象有一水平线段，该水平线段对应的温度就是晶体的熔点； 而非晶体的图象呈逐渐上升趋势，没有水平线段。晶体在熔化的过程中，是固液共存状 态的；物质吸收热量、内能增加，但温度保持不变。 【解答】解：A、甲从一开始就熔化，没有固定的熔化温度，即甲没有熔点，所以甲是非 晶体。乙物质在熔化过程中有温度不变的过程，即乙有一定的熔点，所以乙是晶体；故 A 错误； B、分析图象可知，甲是非晶体，没有熔点，故 B 错误； C、因为晶体有一定的熔点，在熔化过程中是固液共存状态的，故乙物质在 BC 段时处于 固液共存状态，故 C 正确； D、
16、乙物质在 BC 段是晶体的熔化过程，此时吸收热量，但温度不变，故 D 错误。 故选：C。 【点评】该题以图象的形式考查了晶体和非晶体的区别，识图的关键是找出图象中的水 平线段，凡有水平线段的，说明该物质在这一过程中，虽然吸热但温度不变，对应的是 熔点。 3 （2 分）下列关于四冲程内燃机的说法中正确的是（ ） A热机效率越高，所做的有用功就越多 B汽油机在吸气冲程中吸入气缸的是空气 C一个工作循环对外做功一次 D压缩冲程中将内能转化为机械能 【分析】 （1）机械效率高低，只能反映有用功在总功中所占比例的多少，机械效率高低 和有用功大小之间没有关系； （2）汽油机在吸气冲程中吸入了汽油和空气的混
17、合气体； （3）四冲程内燃机工作时，活塞在气缸中往复运动两次，曲转转动两周完成一个工作循 环，只有做功冲程对外做功一次； （4）汽油机在压缩冲程中将机械能转化为内能。 【解答】解： A、机械效率高低，只能反映有用功在总功中所占比例的多少，机械效率高低和有用功大 第 10 页（共 26 页） 小之间没有关系，故 A 错误； B、汽油机在吸气冲程中吸入了汽油和空气的混合气体，故 B 错误； C、汽油机一个工作循环包括四个冲程，只有做功冲程对外做功，因此一个工作循环做功 一次，故 C 正确； D、汽油机在压缩冲程中将机械能转化为内能，故 D 错误。 故选：C。 【点评】本题考查了对热机效率、汽油机和
18、柴油机的区别、内燃机的四个冲程的理解， 是一道综合题目。 4 （2 分）下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（ ） A0的冰没有内能 B冬天搓手取暖是利用做功来改变内能 C物体温度越高，所含热量越多 D物体的机械能越多，其内能就越多 【分析】 （1）任何物体在任何温度下都有内能； （2）做功和热传递都能改变内能； （3）热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量； （4）内能和机械能是没有必然联系的。 【解答】解： A、任何物体在任何温度下都有内能，则 0的冰也有内能，故 A 错误； B、冬天搓手取暖，即两手克服摩擦做功，使得手的内能增加，温度升高，所以是利用做 功来改变内能，故 B 正确；
19、 C、热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故 C 错误； D、由于内能和机械能是没有必然联系的，所以物体的机械能越多，其内能不一定多，故 D 错误； 故选：B。 【点评】此题考查了物体具有内能的条件、内能的改变、热量的理解和内能、机械能的 区别，是一道综合题。 5 （2 分）为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系安全带。汽车上设置了“安全带指示灯”提 醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好 时，相当于断开开关，指示灯发光。图中符合上述要求的电路图是（ ） 第 11 页（共 26 页） A B C D 【分析】由题意知，系好安全带灯泡不亮，未系好安全带时指示
20、灯亮，说明开关断开时 指示灯亮，否则灯泡不亮即被短路了。 【解答】解：由题意知，指示灯与 S 并联，但电路不会出现短路，即电路中有保护电阻； 结合选项可知 B 符合题意，ACD 不符合。 故选：B。 【点评】本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源 短路的情况，电阻是保护电阻，可使电路对电源不被短路。 6 （2 分）如图电路，电源电压恒定，R112，R26，R3是定值电阻。闭合开关 S1， 单刀双掷开关 S2接 a 时电流表的示数为 0.6A，接 b 时电流表的示数可能为（ ） A0.3 A B0.6 A C0.9 A D1.2 A 【分析】由电路图可知，闭合开关
21、S1，单刀双掷开关 S2接 a 时，R1与 R3串联，电流表 测电路中的电流，根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压；当闭合开关 S1，单刀 双掷开关 S2接接 b 时，R2与 R3串联，电流表测电路中的电流，根据电阻的串联和欧姆 定律表示出电流表的示数，然后结合 R30、R3得出电流表示数的变化范围，然后 得出答案。 【解答】解：由电路图可知，闭合开关 S1，单刀双掷开关 S2接 a 时，R1与 R3串联，电 流表测电路中的电流， 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和， 第 12 页（共 26 页） 所以，由 I可得，电源的电压： UIa（R1+R3）0.6A（12+R3） ， 当闭合开关
22、S1，单刀双掷开关 S2接接 b 时，R2与 R3串联，电流表测电路中的电流， 则电流表的示数： Ib0.6A+， 当 R30 时，Ib0.6A+1.2A， 当 R3时，Ib0.6A， 由 R3是定值电阻可知，0.6AIb1.2A，结合选项可知 C 符合。 故选：C。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，正确的得出电流表示数的变化 范围是关键。 7 （2 分）对于我们来说生命只有一次，不会重新来过，因此，生活用电必须把安全放在第 一位，如图所示的各种情况下，人体不会触电的是（ ） A B C D 【分析】触电的实质是人直接或间接与火线相连，使电流通过人体，引起人体触电。 【解答】
23、解： A、人站在绝缘体凳子上，一只手与火线相连，另一只手与零线相连，形成了通路，使电 流通过人体，故会发生触电事故； B、 人站在绝缘体凳子上， 一只手与火线相连， 不会形成通路， 因此不会有电流通过人体， 故不会发生触电事故； C、人站在地上与火线相连，电流通过人体流入大地，故会发生触电事故； 第 13 页（共 26 页） D、一只手与火线相连，另一只手与零线相连，形成了通路，使电流通过人体，故会发生 触电事故。 故选：B。 【点评】发生触电的原因是直接或间接与火线相连，形成通路，使电流通过人体，因此 从切断电流路径入手可以防止触电。 8 （2 分）某型号电饭锅具有保温与加热两种功能，其简化
24、电路如图所示，R1、R2均为电热 丝。下列说法正确的是（ ） AS1、S2闭合时，电饭锅处于加热状态 BS1、S2闭合时，电饭锅处于保温状态 CS1闭合、S2断开时，电饭锅处于加热状态 DS1断开、S2闭合时，电饭锅处于保温状态 【分析】根据 P可知，在电源电压不变时，电路中电阻越小，电功率越大，即为加 热状态，反之为保温状态。据此分析判断。 【解答】解：由电路图可知，当 S1、S2闭合时，R1短路，电路中只有 R2；当 S1闭合、 S2断开时，R1，R2串联，S1断开、S2闭合时，整个电路断开，电饭锅不工作； 可见，当 S1、S2闭合时，电路中电阻最小，当 S1闭合、S2断开时，电路中电阻较
25、大， 由 P可知，当 S1、S2闭合时，电功率最大，处于加热状态； 当 S1闭合、S2断开时，电功率较小，处于保温状态。 故 A 正确、BCD 错。 故选：A。 【点评】本题考查了电功率公式的应用，分析电路图得出开关不同状态下的电路组成是 关键。 9 （2 分）如图所示，电源电压保持不变，灯 L 标有“6V 0.6W”字样，不考虑温度对灯丝 电阻的影响，闭合开关 S，当滑动变阻器的滑片 P 移动到中点时，灯 L 正常发光，电压 第 14 页（共 26 页） 表示数为 4V，当滑片 P 移到最大阻值时，灯 L 与滑动变阻器的电功率之比为（ ） A4：3 B3：4 C3：2 D2：3 【分析】根据
26、灯泡的额定电压和电功率计算出灯泡的额定电流及电阻，由灯泡正常发光 时电压表的示数，计算出电源电压及变阻器的阻值； 计算出变阻器的最大阻值，由 PUII2R 判断电功率之比。 【解答】解：由题意知，灯泡的额定电压为 6V，额定功率为 0.6W，则灯泡正常发光时 的电流 I0.1A； 灯泡的电阻 RL60； 灯泡正常发光时， 变阻器的阻值R滑40， 所以变阻器的最大阻值为80； PUII2R，当滑动变阻器的阻值最大时，二者电功率之比： PL：P滑I2RL：I2R滑RL：R滑60：803：4。 故选：B。 【点评】本题考查了欧姆定律及电功率公式的综合应用，计算出变阻器的最大阻值，并 能够熟练应用电功
27、率的变形公式是解决此题的关键。 10 （2 分）分别标有“6V6W”和“6V3W”的甲、乙两只灯泡，经实验测得其 IU 特性 曲线如图所示。现将甲、乙两灯并联在电路中，当两只灯泡的总电流为 1A 时，两只灯泡 消耗的总功率是（ ） A3W B4W C4.5 W D6 W 【分析】两灯泡并联时它们两端的电压相等，且总电流等于各支路电流之和，从图象中 找出符合要求的电压和电流值，根据 PUI 求出甲、乙两只灯泡消耗的总功率。 第 15 页（共 26 页） 【解答】解：由题意知，两灯泡并联，则它们两端的电压相等，且两个灯泡的电流之和 为 1A， 由图象知，当两灯泡两端的电压为 3V，通过甲灯泡的电流
28、为 0.6A，通过乙灯泡的电流为 0.4A 时符合， 则两个灯泡消耗的总功率为： PUI3V1A3W。 故选：A。 【点评】本题考查了并联电路的电压和电流特点以及电功率的计算，难点是要通过图象 分析找出当两只灯泡的总电流为 1A 时，灯泡的电压和电流。要找出灯泡的电压和电流， 就需要根据我们所学的并联电路的特点去分析，而不能一味的只盯着图象去分析，否则 就会像无头苍蝇一样，没有准确的思路。 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 分，共分，共 11 分）分） 11 （2 分）英国科学家研发出一种“激光橡皮” ，专门用来除去白纸上的黑色碳粉字迹。在 激光的照射下，纸张上的黑色碳粉 吸收 热量直接变
29、为高温碳蒸气，字迹便消失了。 在此过程中光能转化为 内 能，为防止高温对纸张的破坏，激光照射的时间需严格控 制。 【分析】 （1）在一定条件下，物质的三种状态间可以相互转化；物质由固态直接变为气 态，叫升华，升华吸热。 （2）自然界中的各种能量之间会发生转化现象，光能和内能之间也会发生相互的转化。 【解答】解（1）激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气，即物质由固态直 接变为气态，也就是发生了升华现象； （2）激光照射下，纸张上的黑色碳粉温度升高，内能增大；即发生了光能向内能的转化； 故答案为：吸收；内。 【点评】可对物质发生物态变化前后的状态进行分析，从而得出是发生了哪种物态变化；
30、分析题目中涉及的能量问题，消耗了什么能量，得到了什么能量，然后可得出能量转化 的具体情况。 12 （1 分）汶上的早餐比较丰富，小明早上在早餐店里发现有油条、煎包、油饼等食品， 这些食品用油做原料做熟比用水熟得快，是因为油和水具有不同的 沸点 。 【分析】液体沸腾时吸收热量，但温度保持不变。液体沸腾时的温度叫沸点，不同液体 的沸点不同。 第 16 页（共 26 页） 【解答】解：在标准大气压下，水的沸点是 100，食用油的沸点比水高得多，所以食品 用油做原料做熟比用水熟得快。 故答案为：沸点。 【点评】本题考查的是沸点的有关知识，知道不同液体的沸点不同，同时对生活中的物 理现象要有所了解。 1
31、3 （2 分）随着人们环保意识的加强，电动汽车已进入普通家庭，小明家新买了一辆电动 汽车，在充电时，电动车的电池相当于电路中的 用电器 ，充电过程中能量的转化过 程是 电能转化为化学能 。 【分析】电路由电源、开关、导线、用电器组成，分析题意，然后答题。 【解答】解：给电池充电时，电池是消耗电能的，所以相当于用电器，充电过程中电能 转化为电池内部的化学能。 故答案为：用电器；电能转化成化学能。 【点评】本题考查了学生对能量转化的理解，给电池充电时，电池是消耗电能的，所以 相当于用电器，充电过程中电能转化为电池内部的化学能，结合生活中的实例进行分析。 14 （2 分）在图所示电路中，闭合开关 S
32、，移动滑动变阻器的滑片 P，当电压表的示数为 6V 时，电流表示数为 0.5A； 电压表的示数为 7.2V 时，电流表的示数为 0.3A则电阻 R0为 6 ，电源电压为 9 V。 【分析】由题知，当电表的示数 U1为 6V 时，电流表示数为 0.5A，根据欧姆定律和串联 电路的电压关系可得：UIR0+U1； 同理，当电压表的示数为 7.2V 时，电流表的示数为 0.3A，可得：UIR0+U1；联立 方程组求解。 【解答】解：当电表的示数为 6V、电流表示数为 0.5A 时， 即：U16V，I0.5A， UU0+U1，U0IR0， U0.5AR0+6V； 当电表的示数为 7.2V、电流表示数为
33、0.3A 时， 第 17 页（共 26 页） 即：U17.2V，I0.3A， UU0+U1，U0IR0， U0.3AR0+7.2V； 由联立方程组解得： U9V，R06。 故答案为：6，9。 【点评】本题考查了学生对欧姆定律、串联电路电压关系的掌握和运用，根据串联电路 的电压关系得出方程是本题的关键。 15 （3 分）在如图所示电路中，定值电阻 R0的阻值为 20，电动机线圈电阻为 2，闭合 开关，电流表 A1、A2的示数分别为 0.8A，0.3A，则该电路电源电压为 6 V.1min 内电 路消耗的电能为 288 J，1min 内电流通过电动机产生的热量为 30 J。 【分析】由电路图可知，
34、定值电阻 R0与电动机 M 并联，电流表 A1测干路电流，电流表 A2测 R0支路的电流。 （1）根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压，根据 WUIt 求出 1min 内 电路消耗的电能； （2） 根据并联电路的电流特点求出通过电动机的电流， 根据 QI2R 求出 1min 内电流通 过电动机产生的热量。 【解答】解：由电路图可知，定值电阻 R0与电动机 M 并联，电流表 A1测干路电流，电 流表 A2测 R0支路的电流。 （1）因并联电路中各支路两端的电压相等， 所以，由 I可知，电源的电压： UI0R00.3A206V， 1min 内电路消耗的电能： WUIt6V0.8A60s2
35、88J； （2）因并联电路中干路电流等于各支路电流之和， 第 18 页（共 26 页） 所以，通过电动机的电流： IMII00.8A0.3A0.5A， 1min 内电流通过电动机产生的热量： QIM2Rt（0.5A）2260s30J。 故答案为：6；288；30。 【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功公式、焦耳定律的应用，要注意 电动机是非纯电阻用电器，消耗的电能和产生的热量不相等。 16 （1 分）小明在家看电视，突然断电，发现空气开关跳闸。原来是楼上邻居家水管漏水， 水流入小明家的插座中，因为流入插座的水是导体，使电路发生 短 路，导致空气开 关跳闸。 【分析】 （1）善于导电
36、的物体叫导体，如：各种金属、酸碱盐的水溶液、石墨、人体、 大地、湿物体等； （2）如果不经过用电器而直接把火线和零线接在一起，会使电路电流过大而发生短路现 象。 【解答】解：生活用水是导体，水流入插座内后，使火线和零线不经用电器而连接在一 起，发生了短路，导致空气开关跳闸。 故答案为：短。 【点评】生活中含有水的湿物体一般都是导体，家庭电路中的短路现象很危险。 三、实验与作图题（三、实验与作图题（17 题、题、18 题各题各 5 分、分、19 题题 4 分，分，20 题题 6 分，共计分，共计 20 分）分） 17 （5 分）在探究水的沸腾特点时，所用实验装置如图甲所示。 （1）组装实验装置时
37、，支撑烧杯的铁圈和悬挂温度计的铁杆，应先固定 铁圈 （选填 “铁圈”或“铁杆” ） 。 （2）实验过程中，烧杯上方的“白气”是水蒸气 液化 （填物态变化名称）的结果。 （3）水沸腾时温度计的示数如图乙所示，水的沸点为 98 ；继续加热，温度计的示 数将 不变 （选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 。 （4）图丙是根据实验数据作出的图象。由图象可知，将水加热至沸腾的时间较长，其原 因可能是 水的质量偏大 （选填“水的质量偏大”或“当地气压偏低” ） 。 第 19 页（共 26 页） 【分析】 （1）因为在实验中需要用酒精灯的外焰加热，所以应从下向上固定实验器材的 位置； （2）烧杯冒出的大
38、量“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水滴； （3）要会进行温度计的读数，在读数时，首先认清温度计的分度值；液体沸腾时，不断 吸收热量，温度保持不变； （4）根据图象，通过水质量的大小及初温的高低判断加热时间较长的原因。 【解答】解： （1）在实验中需要用酒精灯的外焰加热，所以应先确定铁圈的高度； （2）实验过程中，烧杯上方的“白气”是水蒸气遇冷后液化成的小水滴； （3）由图知，此温度计的分度值是 1，所以此时温度计的示数是 98，即水的沸点是 98；水在沸腾过程中吸热但温度保持不变，继续加热，温度计的示数将不变； （4）图丙是根据实验数据作出的图象。由图象可知，将水加热至沸腾的时间较长，单位 时间
39、内温度的变化较小，其原因可能是水的质量偏大。 故答案为： （1）铁圈； （2）液化； （3）98；不变； （4）水的质量偏大。 【点评】此题是探究水的沸腾实验，考查了温度计的读数，水沸腾的特点，将其与图象 结合，增大了题的难度。 18 （5 分）小明利用实验探究“电流跟电阻的关系” 。已知电源电压为 6V 且保持不变，实 验用到的电阻阻值分别为 5、10、15、20、25。 第 20 页（共 26 页） （1）请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉） ； （2）小欣把 5 定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数， 则电路中的故障可能是 B ；
40、A电阻处短路 B电阻处断路 C滑动变阻器处断路 （3）排除故障后进行实验。实验中多次改变 R 的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压 表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流 I 随电阻 R 变化的图象。 在实验过程中，小明将 5 定值电阻换成 10 定值电阻后，闭合开关，为了保持电压表 的示数为 2.5 V 不变，应将滑动变阻器的滑片 P 向 左 （选填“左”或“右” ）移 动，记录此时各表的示数。为完成整个实验，根据上述定值电阻，滑动变阻器的最大阻 值最少为 35 。 【分析】 （1）滑动变阻器按一下一上接入电路中，电压表与电阻并联，据此连接实物即 可； （2）若电流表示数为
41、0，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与 电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了； （3）根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻的电压相同，当换 上大电阻时，根据分压原理确定电压表示数的变化，由串联电路电压的规律结合分压原 理确定滑片移动的方向； 探究电流与电阻的关系，应保持电阻两端的电压不变；根据串联电路电压的规律求出变 阻器分得的电压，根据分压原理，求出当接入 25 电阻时变阻器连入电路中的电阻。 【解答】解： （1）变阻器按一下一上接入电路中与电阻串联，电压表与电阻并联，如下 图所示： 第 21 页（共 26 页）
42、（2）经分析，小欣把 5 定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数说明电路 断路， 而电压表有示数，则电压表与电源两极是连通的，故与电压表并联部分断路，即电阻处 断路，故选：B。 （3）根据如图丙所示的电流 I 随电阻 R 变化的图象知，电流与电阻之积为： U0.5A50.1A252.5V， 根据串联分压原理可知，将定值电阻由 5 改接成 10 的电阻，电阻增大，其分得的电 压增大； 探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电 路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压， 由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向左端移动，使电压表 的示
43、数为 2.5V，读出电流表的示数； 由串联电路的规律，变阻器的电压为：U滑6V2.5V3.5V， 变阻器分得的电压为电压表示数的 1.4 倍， 根据分压原理， 当接入 25 电阻时，变阻器连入电路中的电阻为： R滑1.42535， 故为完成整个实验，根据上述定值电阻，滑动变阻器的最大阻值最少为 35。 故答案为： （1）如上图所示； （2）B； （3）2.5；左；35。 【点评】本题是“探究电流与电阻的关系”实验，考查注意事项、电路连接、操作过程、 数据分析、控制变量法和对器材的要求，属于常考命题点。 19 （4 分）在测量额定电压为 3.8V 小灯泡的电功率实验中，电源电压为 4.5V，电路
44、如图所 示。 （1）连接电路时，开关应 断开 。 （2） 检查电路无误后闭合开关， 会发现小灯泡不亮， 但电流表和电压表的指针都有偏转， 灯泡不亮的原因是： 灯的实际功率过小 。 第 22 页（共 26 页） （3）当小灯泡正常发光时，电流表的示数是 0.3A，则小灯泡的额定功率是 1.14 W。 （4）实验过程中会发现小灯泡两端的实际电压越大，小灯泡的 实际功率 越大，小灯 泡越亮。 【分析】 （1）连接电路时，开关应断开； （2） 灯不发光可能是电路断路、 灯短路或灯的实际功率过小造成的， 根据实际情况分析； （3）灯在额定电压下正常发光，根据 PUI 求出小灯泡的额定功率； （4）通过灯
45、的电流随电压的增大而增大，灯的亮度由灯的实际功率决定。 【解答】解： （1）连接电路时，为保护电路，开关应断开； （2）检查电路无误后闭合开关，电流表和电压表的指针都有偏转，则电路为通路，灯也 没有短路（否则电压表示数为 0） ，发现小灯泡不亮，故灯泡不亮的原因是：灯的实际功 率过小； （3）灯在额定电压下正常发光，当小灯泡正常发光时，电流表的示数是 0.3A，则小灯泡 的额定功率是： PUI3.8V0.3A1.14W； （4）小灯泡两端的实际电压越大，灯的电流越大，根据 PUI，灯的实际功率越大，灯 越亮。 故答案为： （1）断开；灯的实际功率过小； （3）1.14； （4）实际功率。 【点
46、评】本题测量额定电压为 3.8V 小灯泡的电功率实验，考查注意事项、电路分析、额 定功率的计算及灯的亮度的决定因素。 20 （6 分）如图是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置，两个 透明容器中密封着等量的空气。 第 23 页（共 26 页） （1）实验中，要比较电阻丝产生的热量的多少，只需比较与之相连的 U 形管内 液面高 度差的变化 ，这种研究方法叫 转换法 。 （2）甲装置可探究电流产生的热量与 电阻 的关系，通电一段时间后， （选填“左或 “右” ）侧容器中 U 形管中液面的高度差大。 （3）乙装置中的电阻 R 的作用主要是 使通过 R1和 R2的电流不相等 。 （
47、4）如果乙装置中 R 发生了断路，保证通电时间相同，则左侧 U 形管中液面的高度差 将 变小 （选填“变大” “变小”或“不变” ） 。 【分析】 （1）电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过 液面高度差的变化来反映； （2）将容器中的电阻丝串联起来接到电源两端，通过两电阻丝的电流和通电时间相同， 根据焦耳定律 QI2Rt 进行分析； （3）探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变；探究电流产生热量跟 电流关系时，控制通电时间和电阻不变，改变电流，因此需要电阻并联； （4）当乙装置中 R3发生了断路时，电路中只有 R1和 R2串联，此时电路中的总电阻变 大，电路中电流变小，根据焦耳定律 QI2Rt 在相同时间内，电阻丝产生热量的变化， 得出结论。 【解答】解： （1）电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，实验前，应使两个 U 形 管中的液面高度相同，液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映；这是转换法 的应用； （2）甲装置中，将容器中的电阻丝串联起来接到电源两端，通过他们的电流 I 与通电时 间 t 相同，电阻不同，探究电流产生的热量与电阻的关系；左边容器中的电阻小于右边 容器中的电阻，由 QI2Rt 可知，右边容器中的电阻产生的热量多，温度升得较快，这 表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的