1、九年级化学一模试卷 第 1 页 共 9 页 20192020 学年第二学期 九年级化学第一次模拟考试试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Al-27 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Cu-64 I-127 Ba-137 一选择题（共一选择题（共 15 小题，满分小题，满分 45 分，每小题分，每小题 3 分）分） 1在抗击新冠疫情的战斗中，下列措施中包含化学变化的是（ ） A开窗通风 B佩戴口罩 C消毒液消毒 D居家隔离 2对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。烟花爆竹选用的标志是（ ） A B C D 3下列实验操作正确的是（ ） A稀释浓
2、硫酸 B检查装置的气密性 C滴加少量的液体 D过滤泥沙水 42019 年中国主办的世界环境日，聚焦“空气污染”主题。下列关于空气的说法中，正确的是（） A空气是一种十分重要的天然资源 B洁净的空气是纯净物 C按质量计算，空气中含有氧气 D机动车辆排放尾气不会污染空气 5联合国发布报告：到 2030 年，全球将有 40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发 利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是（ ） A过量使用农药、化肥不会造成水体污染 B过滤能除去天然水中所有的杂质 C澄清的矿泉水是纯水 D生活中可通过煮沸的方法来降低水的硬度 6甲、乙、丙三种固体物质的溶解度
3、曲线如图所示，下列说法正确的是（ ） A甲和丙的溶解度相等 B降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液 Ct1时，甲、乙和丙各 30g 分别加入 100g 水中，均形成饱和溶液 Dt2时，将 15g 甲物质加入 50g 水中，再降温到 t1时，所得溶液 溶质的质量分数不变 九年级化学一模试卷 第 2 页 共 9 页 7如图表示元素的化合价与物质类别关系，若它表示氮元素 的部分关系图，下列说法错误的是（） AA 点对应的物质类别是单质 BB 点表示物质的化学式为 NO C某化合物的化学式为 KNO3，它代表的点是 F D 写出由 D 点表示的物质能与氯化钾反应转化为 F 所代表的 物 资 8下列有
4、关物质粒子或图示的叙述不正确的是（ ） A在化学变化中，原子的核电荷数和核外电子数都不发生改变 B与元素化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数 C某粒子示意图为 ，表示的是一种金属阳离子 D构成金刚石、石墨、C60 等碳单质的原子，其核内质子数都为 6 9下列各选项中，解释与事实不吻合的是（ ） 10用数轴表示某些化学知识更加直观、简明、易记。下列表示错误的是（ ） A等质量金属与足量盐酸反应放出氢气： B含硫物质中硫元素的化合价： C元素在地壳里的含量： D铁、铜、银的金属活动性： 11常见食物 pH 的近似值范围如下： 下列说法中，不正确的是（ ） A鸡蛋清显碱性 B胃酸过多的人应少吃泡
5、菜 C橘子汁能使石蕊溶液变红 D酸牛奶比橘子汁的酸性强 选项 B C 事实 春天，远远地闻到花的香味 加压条件下，空气液化后体积变小 解释 分子在不停地运动 化学反应中分子是可分的 盐酸、稀硫酸中都含有大量的 H+ 加压条件下，分子的体积都变小 常见食物 pH （近似值） 橘子汁 3.04.0 菜 3.23.6 酸牛奶 6.36.6 鸡蛋清 7.68.0 九年级化学一模试卷 第 3 页 共 9 页 12农业生产离不开化肥和农药。下列有关化肥和农药的说法不正确的是（ ） A铵态氮肥不能与草木灰等碱性物质混合使用，会降低肥效 B合理使用化肥提高农作物产量，缓解了粮食危机 C某植物叶片发黄，应补充磷
6、肥 D为减小污染，应根据作物、虫害和农药的特性按规定合理实施农药 13下列归纳和总结完全正确的一组是（ ） 14为达到实验目的，下列实验方案设计正确的是（ ） 15实验小组用燃磷法测定空气中氧气的含量，用氧气传感器测得的密闭容器内氧气浓度的变化如 图所示。先点燃红磷，氧气浓度变化如曲线 ab，等红磷熄灭后点燃白磷，氧气浓度变化如曲线 be。 下列有关说法错误的是 A红磷在空气中燃烧的化学方程式为 4P+5O2 点燃 2P2O5 B氧气浓度为 5.1%时容器中的气体主要是氮气 C红磷燃烧消耗氧气的能力大于白磷 D该实验说明燃磷法不能准确测定空气中氧气的含量 A对除杂的认识 用稀硫酸除去 Zn 中
7、混有的 Fe 用点燃烧的方法除去 CO2 中混有的 CO 用过量 BaCl2 溶液除去 K2SO4 溶液中的 KCl C对化学与生活的认识 洗涤剂去油污是因为起乳化作用 用水灭火降低了可燃物着火点 电木插座破裂后不可以热修补 B对食品安全的认识 用聚乙烯薄膜包装食品 碘过量也会引起甲状腺肿大 补充维生素 A 防止夜盲症 D对材料科学的认识 生铁、金刚石都属于金属材料 玻璃钢、不锈钢都属于复合材料 选项 B C D 实验目的 鉴别 NaCl 和 NH4NO3 固体 除去 KCl 固体中混有的少量 MnO2 鉴别 H2、CH4 两种气体 实验方案 加水溶解，并触碰容器壁 加水溶解，过滤、洗涤、干燥
8、 分别点燃，观察火焰颜色 二填空题（本题二填空题（本题 2 小题，共小题，共 15 分。化学方程式每空分。化学方程式每空 2 分）分） 16 （5 分）亮亮同学利用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验，相关操作及现象如下：在一右侧开口的 无盖 小塑料筒里放入干燥的面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，用打气筒迅速压入大量空气， 不久， 便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒上的塑料盖掀起。 （1）该实验中的面粉属于 ，在塑料筒中放点燃的蜡烛是为了 ， 鼓入空气的作用是 。实验中发生爆炸，除具 备了燃烧的三个条件外，同时还 必须发生在 。 （2）请你提出一条生产面粉时应采取的安全措施： 。 17（10
9、分） 雾霾和光化学烟雾等大气污染严重影响了人们的健康， 治理污染性气体(NO2、 NO、 SO2 、 CO 等)有利于实现可持续发展。 （1）NO2 可用水吸收，反应的方程式为 3NO2 + H2O =2X + NO ，则 X 的化学式 。 （2）用氨气可以把 NO 转化成无毒物质，反应的微观示意图如右图所示。该反应的化学方程式为 。 （3）烟气中的 SO2 经过下列转化(如图一所示)可以得到化工产品。 加入石灰石(主要成分碳酸钙)的目的是将 SO2 最终转化为 。 九年级化学一模试卷 第 4 页 共 9 页 九年级化学一模试卷 第 5 页 共 9 页 请写出上述反应中属于分解反应的化学方程式
10、 。 （4）用碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系，可将 CO 和 H2O 在 120 C 下发生反应，消 除污染，反应微观模型如图二所示: 反应微观模型中，除钼外还有 种元素，有 种单质分子。 该反应过程中构成催化剂的各原子 (填“ 有”或“没有”)变化。金原子对 (填 “CO”或“H2O”)起吸附催化作用。 三实验探究题（本题三实验探究题（本题 2 小题，共小题，共 20 分。化学方程式每空分。化学方程式每空 2 分）分） 18 （10 分）实验室常用氯酸钾或过氧化氢溶液制取氧气，现提供下图装置进行实验，回答问题： （1）写出编号仪器的名称 ； 。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰
11、的混合物制取并收集较纯净的氧气，可选择的装置组合为 （填字母） ，该反应的化学方程式为 。 （3）为了得到稳定的气流，实验室制取氢气应选择 （填字母）组合成发生装置；若用下 图装置进行“排空气法”收集制取 H2，请把图中的“导气管”补画完整。 九年级化学一模试卷 第 6 页 共 9 页 （4）常温下 NO 是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成 红棕色的 NO2 气体（2NO+O22NO2） 。为了收集纯净的 NO 气体，利用下图所示仪器、。收集 时应先在中 。用胶管将 （填导管口字母）与 c 相连组成收集装置。 （5）要验证氧气中混有二氧化碳和水蒸气，可选下
12、列装置 进行验证。 19 （10 分）臭氧（O3）是对环境有重要影响的物质，兴趣小组对其进行如下探究。 【查阅资料】O3 微溶于水； O3 常用于消毒等，但浓度超标时对人体有毒副作用； 品红溶液为红色，遇强氧化剂（如 O3）会变为无色。 探究一 臭氧的制备 九年级化学一模试卷 第 7 页 共 9 页 （1）将 A 中制得的氧气依次通过如图中 BE 装置。 B 中浓硫酸的作用是 。 实验开始，先通一段时间氧气，合上 C 装置电源开关，在电火花作用下 O2 会转化为 O3，该反 应是 （填“物理”或“化学” ）变化。 探究二 臭氧含量的测定 （2）D 中的反应原理为：2KI+O3+H2O2KOH+
13、I2+O2，当 E 中出现 现 象时，可知 D 中反应完全。 （3）从安全、环保角度看，上述装置不足之处是 。 （4）若 D 中生产碘 12.7mg，则理论上应吸收 O3 mg 探究三 影响臭氧分解的因素 O3 在水中易分解，一定条件下，某浓度的 O3 在浓度减少一半所需的时间（t）如下表所示。 （5）分析表中数据，臭氧的分解速率与 、 有关。 据表推测 O3 在下列条件下分解速率从大到小的顺序为 （填序号） 。 a20、pH3.0 b30、pH4.0 c50、pH6.0 臭氧在水中分解是臭氧与水反应生成氧气和过氧化氢，反应的化学方程式为 。 四综合应用题（本题四综合应用题（本题 10 分）分
14、） 20化学活动课上，同学们进行击鼓传花游戏，他们每个人代表一种化学物质，只要满足每关相应 的 要求，“花”就可以传递。已知 A 同学代表的是目前世界年产量最高的金属。请你利用所学的初中 时间/min 温度/ pH 3.0 4.0 5.0 6.0 20 301 231 169 58 30 158 108 48 15 50 31 26 15 7 化学知识帮助他们通关： （1）第一关：要求相邻的每种物质之间可以发生反应。已知 C 是人胃液中的一种成分，D、E 混合 可以配制波尔多液。 写出下列物质（或溶质）的化学式：A B D 和 E 反应的化学方程式为 。 B 和 C 反应的基本反应类型为 。
15、（2）第二关：要求相邻的每种物质之间可以发生转化（如图，箭头指向生成物） 。已知 B、C、D 均 为氧化物，E 为非金属单质，且 B 为黑色。请回答： 写出下列物质（或主要成分）的化学式：B C D 转化为 E 的化学方程式为 。 A 转化为 B 的现象为 。 五计算题（本题五计算题（本题 10 分）分） 21小刚在实验室发现一瓶存放多年的氢氧化钙，为检验其变质情况，他取该氢氧化钙样品 6.7g 于 锥形瓶中，加入 43.3g 水，然后逐滴滴加 7.3%的稀盐酸，加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量 关系如图所示。 （1） （2 分）氢氧化钙变质的原因是 （用化学方程式表示） 。 （2） （1
16、 分）与氢氧化钙反应的稀盐酸的质量为 g。 （3） （5 分）该样品中氢氧化钙的质量分数是多少？（写出计算过程，结果精确到 0.1%） 。 （4） （2 分）根据计算所得数据画出生成的气体的质量与加入稀盐酸的质量的关系曲线（并进行必 要 的标注） 九年级化学第一次模拟考试试卷参考答案九年级化学第一次模拟考试试卷参考答案 一选择题（共 15 小题，满分 45 分，每小题 3 分） 15 CABAD 610 DDADA 1115 DCBAC 二填空题（本题 2 小题，共 15 分。化学方程式每空 2 分） 16 （1）可燃物； 引燃面粉； 使面粉充满整个金属筒，使面粉与空气混合均匀，增大与氧气的
17、接触面积；有限空间内； （2）有良好的通风设备 17（1）HNO3 （2）4NH36NO 催化剂 5N26H2 O （3）硫酸钙（CaSO4） ；CaCO3 高温 CaOCO2 （4） 4；1 没有；CO 三实验探究题（本题 2 小题，共 20 分。化学方程式每空 2 分） MnO2 18 （1）集气瓶；长颈漏斗 （2）ACE；2KCl3 2KCl3O2 （3）BG； （直尺作图，否则不给分） （4）装满水；b （5）甲 19 （1）吸收水蒸气； 化学； （2）品红溶液褪色； （3）没有尾气处理装置； （4）2.4； （5）pH；温度； cba； O3+H2OH2O2+O2。 四综合应用题（本
18、题四综合应用题（本题 10 分）分） 20 （1）Fe；AgNO3； Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2+CaSO4； 复分解反应 （2）Fe3O4； CO2； 2H2O 通电 2H 2O2 剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 五计算题（本题五计算题（本题 10 分）分） （1）CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O； （2）50； （3）解：设该样品中氢氧化钙的质量分数为 x。 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2 O 74 73 6.7gx 50g7.3% 74 6.7gx 73 = 50g7.3% 解得 x=55.2% 答：该样品中氢氧化钙的质量分数为 55.2% （4） （曲线趋势 1 分，标注数据 1 分）