1、第 1 页，共 17 页 2020年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学模拟试卷 （一）年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学模拟试卷 （一） 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 一、单选题（本大题共 15 小题，共 30.0 分） 1. 哈尔滨已进入隆冬时节，气温骤降，为了对抗严寒在饮食方面中学生可以合理的摄 入一些提供能量的食物，下列食物富含的营养物质不能为人体提供能量的是( ) A. 锅包肉 B. 水果拼盘 C. 蛋炒饭 D. 奶油蛋糕 2. 下列图示中涉及的变化只有物理变化的是( ) A. 溶洞形成 B. 淡化海水 C. 改良土壤 D. 古代炼铁 3. 规范操作是化学实验的基本要求，下列实验基本操作
2、符合规范要求的是( ) 第 2 页，共 17 页 A. 取用粉末状固体 B. 检验装置气密性 C. 取液时挤入空气 D. 点燃酒精灯 4. 下列物质的用途错误的是( ) A. 稀有气体用于闪光灯 B. 石墨用于铅笔芯 C. 聚乙烯用于塑料大棚 D. 石灰石用于制华表 5. 下列生产、生活中的做法正确的是( ) 医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术 第 3 页，共 17 页 用纯碱溶液除去水壶中的水垢 将氢氧化钙和沙子混合，用来做建筑材料 为减少水体污染，可将生活污水集中后再排放 A. B. C. D. 6. 下列有关实验现象描述正确的是( ) A. 将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中：银白色固体剧烈燃
3、烧，火星四射 B. 羊毛和锦纶燃烧：都可闻到有烧毛发的焦糊味 C. 向稀硫酸中滴加石蕊溶液后，溶液由紫色变成蓝色 D. 向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液：无色溶液中产生蓝色沉淀 7. 下列设计方案可行，化学方程式书写及其反应类型都正确的是( ) A. 清洗试管壁上附着的铜： + 24= 4+ 2置换反应 B. 测定空气中氧气的含量： + 225化合反应 C. 用熟石灰处理硫酸厂的废水：()2+ 24= 4+ 22复分解反应 D. 实验室制取二氧化碳：3 + 2分解反应 8. 人体健康离不开化学，下列叙述错误的是( ) A. 健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内，如果出现异常，则可能导致疾 病
4、 B. “中国居民平衡膳食宝塔”为我们提供了合理选择食物的指南 C. 运动饮料中含有钠、钾、钙等微量元素 D. 正确使用含氟牙膏可以预防龋齿 9. 化学与我们的生活息息相关。在日常生活中我们经常使用肥皂来清洗衣物，肥皂的 主要成分是硬脂酸钠(1735)。下列有关硬脂酸钠的说法中正确的是( ) A. 硬脂酸钠是由五种元素组成的 B. 硬脂酸钠是由 18个碳原子、35个氢原子、2 个氧原子和 1 个钠原子构成的 C. 硬脂酸钠中碳元素和氢元素的质量比为 18：35 D. 肥皂水能使紫色的石蕊溶液变蓝 10. 有关能源和资源的说法不正确的是( ) A. 臭氧层在距地面10 50的高空，吸收大部分紫外
5、线保护地球生物 B. 回收一个铝质易拉罐比制造一个新的要便宜20%，而且可以节约金属资源和 95%的能源 C. 陆地储水中也有咸水，咸水只约占全球水储量的2.53% D. 化石燃料包括煤、石油、天然气等，是重要的能源 11. 关于下列事实的解释不正确的是( ) 选 项 事实 解释 A 10mL酒精和 10mL水混合后体积小 于 20mL 分子之间有间隔 B 稀硫酸和稀盐酸化学性质相似也存 在差异 溶液中都含有:，也存在不同的4 2;、 ;离子 C 酒精溶液不导电 溶液中没有自由移动的带电粒子 D 化肥硫酸铵不能和熟石灰混放或混 用 硫酸铵与熟石灰发生中和反应 A. A B. B C. C D.
6、 D 12. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正 确的是( ) 第 4 页，共 17 页 A. 向处于 B点的乙溶液中加水并降温至1时，即得到 A点的乙溶液 B. 1时，甲、乙溶液的溶质质量分数相等 C. 2时甲的饱和溶液的溶质质量分数小于30% D. 甲中含有少量的乙，可采用降温结晶的方法提纯乙 13. 实验室里，区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是( ) 序号 A B C D 需区 分的 物质 生铁和钢 磷矿粉和碳铵 浓24和稀24 氢氧化钠溶液和碳 酸钠溶液 第一 方案 分别取样， 加 入稀盐酸， 观 察现象 分别取样，加入试 管中，闻气味 闻气味 分别取样，加入试
7、管 中，分别滴加无色酚 酞溶液，观察现象 第二 方案 分别用磁铁 吸引， 观察现 象 分别取样，加入试 管中，分别加入稀 盐酸，观察现象 分别用玻璃棒蘸取少 量试液，在白纸上写 字，过一会观察现象 分别取样，加入试管 中，分别滴加稀盐 酸，观察现象 A. A B. B C. C D. D 14. 欲除去下列物质中的少量杂质，所用试剂及方法不正确的是( ) 物质 杂质(少量) 除杂试剂及方法 A 2 2 依次通过 NaOH溶液和浓硫酸 B NaCl 溶液 23 先加过量稀盐酸，再滴加 NaOH 溶液调节 = 7 C 2溶液 2 加入过量铁粉，过滤 D 铜粉 铁粉 加入过量3溶液，过滤 A. A
8、B. B C. C D. D 15. 现有23和 CuO 的混合物 Wg，在高温条件下用足量的 CO 还原，得到金属混合 物2.4，将生成的2气体用足量的澄清石灰水全部吸收后，产生白色沉淀5.0， 则 W的数值为( ) A. 7.4 B. 4.6 C. 3.2 D. 3.8 二、计算题（本大题共 1 小题，共 5.0 分） 16. 某合金可能由铜与镁、锌中的一种组成，现欲测定其组成，进行如下实验：取该合 金样品 30g 放入烧杯中， 让后将 200g 溶质质量分数为19.6%的稀硫酸平均分四次依 次加入该烧杯中，每次均充分反应。实验数据如下： 请回答下列问题： (1)写出合金中金属(用 R表示
9、)与酸反应的化学方程式_； (2)根据已知条件列出求解第二次产生氢气质量()的比例式_； (3)该合金中铜的质量分数为_； (4)若向第三次加入稀硫酸充分反应后的溶液中加入24.3水， 所得不饱和溶液中溶 质的质量分数_； 第 5 页，共 17 页 (5)欲将上述合金样品中的铜转化为铜盐，可将上述最终混合物过滤，将滤渣、洗 涤、烘干，然后在空气中加热，充分反应，可得到氧化铜的质量为_，再经过 某些反应就制得铜盐。 三、推断题（本大题共 1 小题，共 4.0 分） 17. 是初中化学中常见的物质，且 A、B、C、D、E 为不同类别的物质。A是铁锈的主要成分，E 的俗名 消石灰，B可用于生产化肥和
10、火药。它们之间的关系 如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)， 图中“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应， “”表示一种物质可以转化为另一种物质。请回答 下列问题： (1)分别写出 A、B、D、F四种物质的化学式。 A：_；B：_；D：_；F：_； (2)与过量 B 溶液反应的现象是_。 (3)转化成 C 的化学方程式为_。 (4)图中有部分物质的转化关系没有画出，请在图中用“”画出_。 四、简答题（本大题共 4 小题，共 18.0 分） 18. 为了使哈尔滨市民提早吃上安全新鲜的蔬菜，周边的农村 建起了塑料温室(如图)，请回答下列问题： (1)在种植菠菜、油菜、白菜等蔬菜时可以施
11、用一种在土壤 中不残留任何有害物质的一种有氨味固体化肥，其化学式 是_，吃蔬菜能够补充人体所需要的维生素，维生素 对人体健康非常重要，如缺乏维生素 C 会引起_，另 外蔬菜、水果和粗粮中还含有不能被人体消化的糖类，其 名称是_。 (2)我们的家乡黑龙江是全国的产粮大省，其中优质的非转基因大豆享誉全国，用 大豆制成的豆腐、豆浆为人体提供的丰富的植物蛋白质，蛋白质是构成细胞的基本 物质，是机体生长和_的主要原料，同时提供_。蛋白质在胃肠道里与水 发生反应生成_被人体吸收。我省地处高寒地区，为保证作物生长应适当施加 _肥，它能促进作物生长，增强作物_能力。 (3)我国著名的化工专家侯德榜先生为_和氮
12、肥的工业技术作出了杰出贡献。 19. 经过改革开放四十年的发展，哈尔滨市城乡面貌日新月异。请回答下列问题。 (1)哈尔滨市夜景流光溢彩，有些发光材料是在铝合金中加入碳纤维制得，这种发 光材料是_(填“复合材料”或“金属材料”)。 (2)哈尔滨跨江大桥众多(如图 1 所示)，大桥的钢制拉索和护栏上都涂有特殊涂料， 其主要作用是防止钢铁生锈。 钢铁生锈就是铁与空气中的_等发生化学反应的 过程。 (3)哈尔滨市许多公交车换成了新能源汽车(如图 2 所示)，这种公交车几乎零排放。 一种独特的锂氮电池可以为新能源汽车提供动力， 该汽车在行驶过程中的能量转化 为_；(用“”表示)该电池的主要反应原理是金属
13、锂和空气中的氮气在常温 下反应生成氮化锂(为+1价)，写出该反应的化学方程式_。反应前后氮元素 的化合价分别为_。 (4)为了使松花江水更清澈，环保部门经常向松花江中投入_(药品名称)，利 用该药品溶于水后生成的胶状物对杂质吸附，来达到净水的目的。 第 6 页，共 17 页 20. 如图是在一定条件下，某物质发生化学反应的微观模拟图，请从微观角度回答下列 问题： (1)请在 B图中补充相关粒子图形，使其表示正确_； (2)物质是由两种单质组成混合物的原因_； (3)请写出与一个水分子电子数相等的阳离子(带原子团)的离子符号_。 21. 分类、类比、推理是学习化学常用的方法。 (1)化学变化不但
14、生成新物质，而且还伴随着能量的变化，这种能量的变化常表现 为吸热、 放热、 发光等。 请从能量变化的角度， 将下列实验中的 A与_(填“B” 或“C”)归一类，理由是_。 A B C (2)1H、 2H、 3分别表示氢元素的三种原子，可简写成 1H、 2H、 3H.制造燃料电 池常用 1，制造氢弹要用 2H、 3H.请据图示回答： 1H、 2H、 3三种原子中， _数目不等(填“质子”或“中子”或“电子”)。 22与2反应生成的重水可表示为 22，写出 32在2中燃烧的化学方程式： _。 五、探究题（本大题共 2 小题，共 13.0 分） 第 7 页，共 17 页 22. 根据实验室制取气体的
15、常用装置图，回答下列问题： (1)图中仪器的名称_。 (2)实验室用 A 装置制取氧气的化学方程式为_。若收集一瓶较纯净的氧气， 可选用的装置为_(填字母序号，下同)。 (3)若要制取和收集一瓶干燥的2， 所选装置正确的连接顺序是_， 检验该气 体的化学方程式为_。 (4)若将 A和 G 连接，可探究物质燃烧所需的条件。热水中的白磷能燃烧是因为试 管_，压强_，大于外界大气压，在压强差的作用下，气体逸出与白磷反 应。 23. 有一包固体物质，可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、氯化钾、氯化铁和氢氧化钠 中的一种或几种。为探究其组成，进行图实验： 【提出问题】这包白色固体的成分是什么？ 【实验探究
16、1】取少量固体按图甲实验。 结论：根据步骤可知固体中一定不含有_。根据和可知固体中一定含 有碳酸钠，一定不含氯化钙。 【反思与评价】请你对上述结论进行评价_。 【实验探究 2】取白色沉淀 B 于烧杯中并逐滴加入稀硝酸，烧杯中的沉淀质量随滴 加稀硝酸质量的变化如图乙所示。则可确定原固体中一定含有_。 【实验探究 3】取无色溶液 C 向其中通入二氧化碳气体，产生白色沉淀，无色溶液 C中一定含有的离子是_(填离子符号)。 【表达与交流】综合上述几位同学的探究实验，你认为白色固体的组成可能为 _。 为了证明可能存在的物质是否存在， 可以取 C溶液于试管中， 加入_， 再向其中加入_，根据出现的现象就可
17、以确定该物质是否存在。 第 8 页，共 17 页 答案和解析答案和解析 1.【答案】B 【解析】解：A、锅包肉中富含蛋白质，蛋白质能为人体提供能量，故选项错误。 B、水果拼盘中富含维生素，维生素不能为人体提供能量，故选项正确。 C、蛋炒饭中富含蛋白质、淀粉，淀粉属于糖类，蛋白质、糖类能为人体提供能量，故 选项错误。 D、奶油蛋糕富含油脂、淀粉，淀粉属于糖类，油脂糖类能为人体提供能量，故选项错 误。 故选：B。 在六大营养素中，只有糖类、油脂、蛋白质可以在体内氧化分解放出能量，提供生命活 动所需能量。 本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。 2.【答案】B 【
18、解析】解：A、溶洞形成过程中有新物质碳酸钙等生成，属于化学变化。 B、淡化海水过程中没有新物质生成，属于物理变化。 C、改良土壤过程中有新物质生成，属于化学变化。 D、古代炼铁过程中有新物质铁等生成，属于化学变化。 故选：B。 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和 物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物 理变化，若有新物质生成属于化学变化。 3.【答案】B 【解析】解：A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触 药品，图中瓶塞没有倒放，所示操作
19、错误。 B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口 有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。 C、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取 液体，图中液体中有气泡产生，说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气，图中所 示操作错误。 D、 使用酒精灯时要注意“两查、 两禁、 一不可”， 禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯， 图中所示操作错误。 故选：B。 A、根据固体药品的取用方法进行分析判断。 B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。 C、根据滴管的使用方法进行分析判断。 D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。 本题难度
20、不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事 项是解答此类试题的关键。 4.【答案】D 【解析】解：A、稀有气体充入灯泡能发出不同颜色的光，氙气可用于制造闪光灯，故 正确； B、石墨质软可用于制铅笔芯，故正确； 第 9 页，共 17 页 C、聚乙烯具有透光性好、保温性好等特点，用于塑料大棚，故正确； D、华表是用汉白玉制成的，故错误。 故选：D。 物质的性质决定用途，可根据物质的性质进行解答。 本题主要考查物质的用途，明确物质的性质并进行分析是解答的关键。 5.【答案】C 【解析】解：液氮温度低，医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术，故说法正确。 水垢的主要成分是碳酸钙，
21、不能与纯碱溶液反应，不能用纯碱溶液除去水壶中的水 垢，故说法错误。 将氢氧化钙和沙子混合，可用来做建筑材料，故说法正确。 将生活污水集中后再排放，仍会造成水体污染，应进行处理后再排放，故说法错误。 故做法正确。 故选：C。 根据液氮的用途，进行分析判断。 根据水垢的主要成分是碳酸钙，进行分析判断。 根据氢氧化钙的用途，进行分析判断。 根据减少水体污染的措施，进行分析判断。 本题难度不大，掌握盐的化学性质、氢氧化钙的用途、减少水体污染的措施等是正确解 答本题的关键。 6.【答案】D 【解析】解：A、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，银白色固体不会燃烧， 故选项说法错误。 B、羊毛燃烧可闻到
22、有烧毛发的焦糊味，锦纶燃烧，产生特殊气味，故选项说法错误。 C、向稀硫酸中滴加石蕊溶液后，溶液由紫色变成红色，故选项说法错误。 D、向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜 蓝色沉淀和硫酸钠，会观察到无色溶液中产生蓝色沉淀，故选项说法正确。 故选：D。 A、根据铁丝燃烧的条件，进行分析判断。 B、根据羊毛的主要成分是蛋白质，进行分析判断。 C、根据酸的化学性质，进行分析判断。 D、根据碱的化学性质，进行分析判断。 本题难度不大，掌握酸和碱的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答，在描述 实验现象时，需要注意物质颜色的变化。 7.【答案】C 【解析】解：A、铜
23、的金属活动性比氢弱，不能与稀硫酸反应，故选项错误。 B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为：4 + 52225，故选项错 误。 C、该化学方程式书写完全正确，且该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化 合物的反应，属于复分解反应，故选项正确。 D、实验室制取二氧化碳采用的大理石与稀盐酸反应的方法，正确的化学方程式为 3+ 2 = 2+ 2 + 2，故选项错误。 故选：C。 根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确； 是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确。若化学方程式书写正确，再根据 第 10 页，共 17 页 反应特征确定基本的反应类型(化
24、合、分解、置换、复分解)。 本题难度不大，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反 应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号；掌握四种基本反应类型的特征是正确解 答本题的关键。 8.【答案】C 【解析】解：A、健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内，如果出现异常，则可 能导致疾病，故 A 正确； B、“中国居民平衡膳食宝塔”为我们提供了合理选择食物的指南，故 B正确； C、钠、钙属于常量元素，而不是微量元素，故 C 错误； D、使用含氟牙膏可以预防龋齿，故 D 正确。 故选：C。 A、根据健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内进行解答； B、根据“中国居民平衡膳食宝塔
25、”为我们提供了合理选择食物的指南进行解答； C、根据钠、钙属于常量元素进行解答； D、根据使用含氟牙膏可以预防龋齿进行解答。 本题难度不大，了解化学元素与人体健康的关系是正确解答本题的关键。 9.【答案】D 【解析】解：A、硬脂酸钠是由碳、氢、氧、钠四种元素组成的，故选项说法错误。 B、硬脂酸钠是由硬脂酸钠分子构成的，1 个硬脂酸钠分子是由 18个碳原子、35个氢原 子、2 个氧原子和 1 个钠原子构成的，故选项说法错误。 C、硬脂酸钠中碳元素和氢元素的质量比为(12 18)：(1 35) 18：35，故选项说法 错误。 D、肥皂水显碱性，能使紫色的石蕊溶液变蓝，故选项说法正确。 故选：D。
26、A、根据硬脂酸钠化学式的含义，进行分析判断。 B、根据硬脂酸钠的微观构成，进行分析判断。 C、 根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比， 进行分析判断。 D、根据物质的性质进行分析判断。 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问 题、解决问题的能力。 10.【答案】C 【解析】解：.臭氧层在距地面10 50的高空，吸收大部分紫外线保护地球生物， 选项说法正确； B.回收一个铝质易拉罐比制造一个新的要便宜20%， 而且可以节约金属资源和95%的能 源，选项说法正确； C.地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%， 其中可利用的淡水不足1%，
27、 选项说法错误； D.化石燃料包括煤、石油、天然气等，是重要的能源，选项说法正确。 故选：C。 A.根据臭氧层的作用来分析； B.根据回收废旧金属的意义来分析； C.根据水资源的分布来分析； D.根据化石燃料的分类来分析。 本题所考查的知识是属于课本的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析判断即可。 11.【答案】D 第 11 页，共 17 页 【解析】 解： A、 10mL酒精和 10mL水混合后体积小于 20mL， 是因为分子之间有间隔， 一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故 A 解释正确； B、稀硫酸和稀盐酸化学性质相似是因为溶液中都含有:，也存在差异是因为存在不同 的4
28、2;、;离子，故 B解释正确； C、酒精溶液不导电，是因为溶液中没有自由移动的带电粒子，故 C解释正确； D、铵态氮肥与碱性物质熟石灰混合后能放出氨气，降低肥效，硫酸铵属于盐，硫酸铵 与熟石灰发生的不是中和反应，故 D解释错误。 故选：D。 A、根据分子的基本性质进行分析判断即可。 B、稀硫酸和稀盐酸阳离子相同，但阴离子不同，据此进行分析判断。 C、根据溶液导电的知识进行分析判断。 D、铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气，降低肥效；中和反应是酸与碱作用生成盐 和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，据此进行分析判断。 本题难度不大，掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、决定元素化学性
29、质的 因素、铵态氮肥的性质是正确解答本题的关键。 12.【答案】C 【解析】解：A、由图可知：处于 B 点的乙溶液直接降温至1时，即得到 A点的乙溶 液，若再加水，为不饱和溶液，而 A点是饱和溶液，不相符，故 A错误； B、1时，甲、乙溶液的状态不能确定，所以溶液中溶质质量分数也不能确定，故 B 错误； C、2时甲的溶解度是 30g，所以饱和溶液的溶质质量分数为： 30 130 100% 30%， 故 C 正确； D、甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以甲中含有少量的乙，可采用降温结晶的 方法提纯甲，故 D 错误。 故选：C。 根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确
30、定饱和溶液的 质量分数；可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的 质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结 晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度 曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。 13.【答案】B 【解析】解：根据需要鉴别物质的不同性质，以及采用的方法鉴别时的现象是否相同进 行分析解答。 A、生铁和钢中都含有铁，在两种方案中的现象是相同的，所以两种方案都不合理，故 A错误； B、 碳酸氢铵有刺激性气味， 磷矿粉没有， 可以鉴别； 碳
31、酸氢铵与稀盐酸反应生成气体， 磷矿粉与稀盐酸不反应；所以两种方案都合理，故 B正确； C、浓24和稀24都没有气味，方案一不合理；将样品滴在白纸上写字，有字出现 的是浓硫酸，没有明显现象的是稀硫酸，故 C错误； D、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都呈碱性，溶液的 pH值都大于 7，所以不能用滴加无色 酚酞溶液进行鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液， 都会变红， 故方案一不合理， 故 D错误。 故选：B。 根据需要鉴别物质的不同性质，以及采用的方法鉴别时的现象是否相同进行分析解答 A、根据生铁和钢中都含有铁，在两种方案中的现象是相同的进行解答； 第 12 页，共 17 页 B、根据碳酸氢铵有刺激性气味，磷矿
32、粉没有，以及碳酸氢铵与稀盐酸反应生成气体， 磷矿粉与稀盐酸不反应的进行分析； C、根据浓24和稀24都没有气味，浓硫酸有强氧化性，进行解答； D、根据氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都呈碱性进行解答 本题主要考查了根据物质的物理性质和化学性质的不同来鉴别物质的方法， 鉴别时出现 的现象不能相同 14.【答案】D 【解析】解：A、2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，氧气不与氢氧化钠溶液 反应，再通过浓硫酸进行干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选 项所采取的方法正确。 B、23能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，再滴加 NaOH 溶液调节 = 7，能除去杂质且没有引入新的杂质，
33、符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。 C、过量铁粉能与2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有 引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。 D、铁粉和铜粉均能与过量3溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去， 不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。 故选：D。 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂(提纯)，是指除去杂 质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与 杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件 (加入的试剂只与杂
34、质反应，反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。 15.【答案】C 【解析】解：高温条件下一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，和氧化铜反应生成 铜和二氧化碳，反应生成的二氧化碳中的氧元素一半来自于金属氧化物； 设二氧化碳质量为 x， ()2+ 2= 3 +2， 44 100 x 5.0 44 = 100 5.0， = 2.2， 混合物中氧元素质量：2.2 32 44 2 = 0.8， = 2.4 + 0.8 = 3.2， 故选：C。 化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的 质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。 化学反应
35、遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数 不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算 的基础。 16.【答案】 + 24= 4+ 2 98 19.6 = 2 30% 25% 11.25 【解析】解：(1)铜与镁、锌中，镁、锌活动性位于氢前，能与酸反应生成氢气，并且 都显+2价，金属(用 R 表示)与酸反应的化学方程式为： + 24= 4+ 2； 第 13 页，共 17 页 (2)6.5金属和 50g 稀硫酸恰好完全反应，其中硫酸的质量为：50 19.6% = 9.8， 故设金属的相对原子质量为 a，则： + 24= 4+ 2 a 9
36、8 6.5 9.8 6.5 = 98 9.8 解得： = 65， 所以该金属为锌； 设第二次消耗的硫酸为9.8 2 = 19.6，产生氢气质量为 x， + 24= 4+ 2 98 2 19.6 x 98 19.6 = 2 (3)由图中信息可以知道，在前三次加入稀硫酸时，固体质量均减少6.5，但是第四次 加入稀硫酸固体质量只减少了1.5，说明第四次中稀硫酸有剩余，所以固体中铜的质量 为9.0，所以铜的质量分数为： 9.0 30 100% = 30%； (4)第三次加入稀硫酸充分反应后，生成硫酸锌的质量为 y，氢气的质量为 z，则： + 24= 4+ 2 98 161 2 9.8 3 y z 98
37、 9.8 3 = 161 = 2 解得： = 48.3， = 0.6； 若向第三次消耗锌为30 10.5 = 19.5，加入稀硫酸充分反应后的溶液中加入24.3 水，所得不饱和溶液中溶质的质量分数： 48.3 19.5:150;0.6:24.3 100% = 25%。 答：所得不饱和溶液中溶质的质量分数为25%。 (5)设可得到氧化铜的质量是 n。 2 + 2 2 128 160 9.0 n 128 9.0 = 160 = 11.25 答：可得到氧化铜的质量为11.25。 故答案为：(1) + 24= 4+ 2； (2) 98 19.6 = 2 ； (3)30%； (4)25%； (5)11.
38、25。 (1)根据在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气分析； (2)由图中信息可以知道，在前三次加入稀硫酸时，固体质量均减少6.5，6.5金属和 50g稀硫酸恰好完全反应，可以据此结合+2价的金属与酸反应的化学方程式，判断出金 第 14 页，共 17 页 属种类，进一步列比例式； (3)由图中信息可以知道，在前三次加入稀硫酸时，固体质量均减少6.5，但是第四次 加入稀硫酸固体质量只减少了1.5，说明第四次中稀硫酸有剩余，所以固体中铜的质量 为9.0，可以据此求算出铜的质量分数； (4)根据判断出的金属，写出化学方程式，求算出所生成的硫酸盐，然后结合溶质的质 量分数的计算公式即可求算
39、出反应后所得溶液中溶质的质量分数； (5)根据铜的质量和化学方程式进行计算。 根据质量守恒定律，第三次加入硫酸充分反应后，所得溶液的质量=参加反应金属的质 量+前三次所加稀硫酸的质量放出氢气的质量。 17.【答案】23 24 2(4)3 2 氧化铁逐渐减少，溶液由无色变为黄 色 22 ; 通电 22 +2 【解析】解：(1)是铁锈的主要成分，所以 A是氧化铁；E的俗名消石灰，则 E是氢氧 化钙；氢氧化钙和 F在一定条件下可以相互转化，F可能是水；水和 C 在一定条件下能 相互转化，C可能是氢气或氧气，C与 A 可以反应，C 为氢气；B 可用于生产化肥和火 药，B 能和氧化铁、氢氧化钙反应生成，
40、在一定条件下生成氢气，所以 B 为硫酸；A、 B都能生成 D，所以 D可能是硫酸铁，把以上各物质代入框图进行验证，符合要求，即 A是23；B是24；D 是2(4)3；F是2。 (2)是23；B是24；氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水，反应现象为氧化铁逐 渐减少，溶液由无色变为黄色； (3)是2，C是2；水通电生成氢气和氧气，化学方程式为：22 ; 通电 22 +2； (4)硫酸与金属氧化物或碱反应可以生成水，铁与氧气、水作用可以生成铁锈，铁锈主 要成分是氧化铁。所以关系图为 故答案为：(1)23；24；2(4)3；2； (2)氧化铁逐渐减少，溶液由无色变为黄色； (3)22 ; 通电 22 +2
41、； (4)。 因为 A是铁锈的主要成分，所以 A 是氧化铁；E的俗名消石灰，则 E 是氢氧化钙；根 第 15 页，共 17 页 据框图和题干提供的信息推测其他物质，并根据物质的性质解答相关问题。 此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然 后利用顺向或逆向或两边向中间推，逐一导出其他结论。 18.【答案】43 坏血病 食物纤维 修补破损组织 能量 氨基酸 磷 抗寒 纯碱 【解析】解：(1)碳酸氢铵是一种具有氨味的固体化肥，会分解为氨气、水和二氧化碳， 不会再土壤中留下任何残留；人体缺乏维生素 C会引起坏血病；另外蔬菜、水果和粗粮 中还含有不能被人体消化的糖类-
42、食物纤维，它虽然不能被人体吸收，但是人体摄入的 食物纤维具有促进肠蠕动、帮助消化的作用；故填：43；坏血病；食物纤维； (2)蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长和修补破损组织的主要原料，同时提供 能量。蛋白质在胃肠道里与水发生反应生成氨基酸被人体吸收。我省地处高寒地区，为 保证作物生长应适当施加磷肥，它能促进作物生长，增强作物抗寒的能力；故填：修补 破损组织；能量；氨基酸；磷；抗寒； (3)我国著名的化工专家侯德榜先生为纯碱和氮肥的工业技术作出了杰出贡献；故填： 纯碱。 (1)根据氮肥的性质、维生素与人体健康的关系、食物纤维与人体健康的关系来分析； (2)根据蛋白质的作用、在人体内的消化过
43、程、化肥的作用来分析； (3)根据化学史的知识来分析。 本考点考查了化学物质与人体健康的关系、化学肥料、化学史等，基础性比较强，难度 不大。 19.【答案】复合材料 氧气和水 化学能电能机械能 6 + 2= 23 0 价和3 价 明矾 【解析】解：(1)在铝合金中加入碳纤维，包含着两种材料，形成复合材料； (2)钢铁生锈就是铁与空气中的氧气和水等发生化学反应的过程； (3)锂氮电池可以为新能源汽车提供动力，从化学能转化为电能再转化为机械能；金属 锂和空气中的氮气在常温下反应生成氮化锂(为+1价)，该反应的化学方程式： 6 + 2= 23； 反应前氮气属于单质， 化合价是 0， 反应后氮化锂中氮
44、元素显3价； (4)经常向松花江中投入明矾做净水剂，明矾溶于水后生成的胶状物对杂质吸附。 故答案为： (1)复合材料(2)氧气和水； (3)化学能电能机械能； 6 + 2= 23； 0 价和3价；(4)明矾。 (1)根据材料包括金属材料、无机非金属材料、有机合成材料、复合材料等回答本题； (2)根据钢铁生锈的条件考虑； (3)锂氮电池可以为新能源汽车提供动力，从化学能转化为电能再转化为机械能；根据 方程式的书写方法和化合价的计算方法回答本题； (4)根据常用的净水剂回答本题。 解答本题关键是熟悉材料的分类，方程式的书写方法，明矾的作用。 20.【答案】 由两种分子构成，且每一种分子都只含有一种
45、的原子 4 : 【解析】解：(1)由质量守恒定律化学反应前后原子的种类和个数不变可知，在 B图中 应补充两个氢原子、一个氧原子和一个氢分子，如下图： 第 16 页，共 17 页 (2)由C物质的微观构成可知， C物质是由两种单质组成混合物理由是由两种分子构成， 且每一种分子都只含有一种的原子； (3)一个水分子电子数= 1 2 + 8 = 10；4 :与一个水分子电子数相同都为 10。 故答案为： (1)见上图； (2)由两种分子构成， 且每一种分子都只含有一种的原子； (3)4 :。 (1)根据化学反应的实质和质量守恒定律分析应补充相关的粒子； (2)根据物质的微观构成分析物质的类别； (3)根据微粒的构成分析。 解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息和化学变化的实质， 只有这样才能对问题 做出正确的判断。 21.【答案】B A、B两个实验中都放出热量 中子 232+ 2 ; 点燃 232 【解析】解：(1)、B 两个实验中都放出热量；C实验中涉及的反应吸收热量； 故填：B