1、汽车装有安全带未系提示系统，当乘客坐在副驾驶座椅上时，座椅下的开关 S1 闭合，若未系安全带，则开关 S2断开，仪表盘上的指示灯亮起，蜂鸣器工作；若系上安 全带，则开关 S2闭合，指示灯熄灭，蜂鸣器不工作。图设计的电路图正确的是（ ） A B C D 2 （3 分）如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（ ） A两个灯泡串联 B开关只能控制灯 L1 C电流表测的是灯泡 L1的电流 D电流方向从电流表到开关 3 （3 分）如图所示，电源电压为 6V，闭合开关，电压表的示数为 2V则（ ） 第 2 页（共 38 页） A灯泡 L1和 L2的电阻之比是 2：1 B灯泡 L1两端的电压是 2V
2、 C通过灯泡 L1的电流比 L2的电流大 D若灯泡 L2灯丝烧断，电压表示数为零 4 （3 分）关于导体的电阻，下列说法中正确的是（ ） A导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越小 C相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻与材料有关 D导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定 5 （3 分）如图所示，当开关 S 闭合，滑动变阻器的滑片 P 向左移动时，下列说法中正确的 是（ ） A电流表的示数变小 B电压表的示数变大 C灯泡 L 变暗 D电路中的总功率变大 6 （3 分）关于家庭电路及安全用电，下列说法正确的是（ ） A保险丝断了，可以
3、用铁丝来代替 B家庭电路中，空气开关跳闸一定是因为电路发生了短路 C使用试电笔时，手指不能接触笔尾金属体，以免发生触电事故 D为了防止因漏电而造成触电事故，微波炉的金属外壳应该与大地相连 7 （3 分）关于磁体、磁场、磁感线，下列说法正确的是（ ） A铜棒能够被磁体磁化 B磁感线是由铁屑组成的 C磁场看不见、摸不着，所以是不存在的 D自由的指南针静止时，其 N 极指向地理北极附近 8 （3 分）2019 年 12 月 17 日，我国第一艘国产航空母舰“山东舰”在海南三亚某军港交付 海军，目前“山东舰”上“歼15”飞机仍然采用滑跃式起飞。据透露，中国下一艘很 可能是电磁弹射航母，将采用自行研制的
4、电磁弹射器，如图所示。电磁弹射器的弹射车 第 3 页（共 38 页） 与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的 推力。下列实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是（ ） A B C D 9 （3 分）如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体 ab、开关、灵敏电流表用导 线连接，组成电路，闭合开关，下列说法不正确的是（ ） A实验中，通过观察电流表指针的偏转来判断电路中是否有感应电流 B导体 ab 在垂直纸面方向前后运动时，电路中会产生感应电流 C保持其它条件不变，只改变导体 ab 左右运动的方向，是在研究感应电流方向与导体 运动方向的关系 D若将电流表换成
5、直流电源，则该装置还可以来探究磁场对电流的作用 10 （3 分）下列对生活中的物理现象及其原因分析，正确的是（ ） A游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热 B夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰融化吸热 C冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了液化 D汽车加油时应熄火，是因汽油在常温下易升华，汽油蒸气遇明火容易爆炸 第 4 页（共 38 页） 11 （3 分）如图为某物质熔化时温度随加热时间变化的图象（被加热物质的质量和加热装 置的功率不变） ，图中得到的信息正确的是（ ） A该物质为非晶体，熔点为 0 B该物质熔化过程持续了 5min C该物质在 B 点的内能小于 C 点的内能
6、 D该物质在 AB 段的比热容是 CD 段比热容的 2 倍 12 （3 分）图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，图乙是水沸腾前后上升 的气泡情景，图丙是描绘的温度随时间变化的图象。下列说法不正确的是（ ） A甲图：纸盖上留有小孔的目的是使烧杯内外气压平衡 B乙图： （a）显示的是水沸腾时水中气泡的情景 C丙图：沸腾过程中，水吸收热量，温度不变 D丙图：水的沸点是 98，此时大气压低于标准大气压 13 （3 分）关于热现象，下列说法正确的是（ ） A1kg60的水比 1kg30的水含有的热量多 B0的水变成 0的冰，温度不变，内能减少 C物体吸收热量，温度一定升高，内能不一定增加 D
7、夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质 14 （ 3分 ） 关 于 下 面 四 幅 图 的 说 法 正 确 的 是 （ ） 第 5 页（共 38 页） A甲图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色 NO2气体，表明气体间可以发生扩散现象 B乙图：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力 C丙图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程与热机的压缩冲程原理相同 D丁图：瓶内空气推开瓶塞，内能减少，瓶口出现的白雾是水蒸气 15 （3 分）与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的原理与其相同的 是（ ） A干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 B削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 C挤压后
8、的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 D刚从冰箱冷冻室拿出的冰棒会“吸”住舌头 二、理解与应用（本题包括二、理解与应用（本题包括 5 个小题）个小题） 16 （3 分）2019 年 12 月 16 日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一 箭双星”方式成功发射第 52、53 颗北斗导航卫星，至此，北斗三号全球系统核心星座部 署完成。在加速上升的过程中，火箭头部与空气摩擦，表面温度急剧升高，这是通过 的方式使其内能增加。运载火箭采用液态氢作燃料，是因为液态氢具有较高的 ， 且所需液态氢的体积 ，便于储存和运输。2000kg 液态氢完全燃烧放出的热量是 J （液态氢的热值为 1.4108J/kg
9、） 17 （3 分）如图所示是某车间自动除尘装置的简化电路图。空气中尘埃量较少时，光源发 出来的光被挡板挡住了。当空气中尘埃量达到一定值时，由于尘埃的反射，部分光越过 第 6 页（共 38 页） 挡板射到光敏电阻上，光敏电阻的阻值 ，电路中的电流增大，电磁铁的磁 性 ，在衔铁的作用下，开启自动除尘模式。若图中 a、b 一个是除尘器，一个是 指示灯，则 是除尘器。 18 （3 分）如图所示是电阻甲和乙的 IU 图象，当把甲、乙并联接入 2V 电路中时，乙的 电阻值为 ，电路消耗的总功率为 W；当把甲、乙串联在电路中，当电路 中的电流为 0.2A 时，电源电压为 V，通电 10s，电路消耗了 J
10、的电能。 19 （3 分）小明家 6 月底电能表示数如图甲所示，7 月底表盘示数如图乙所示，由图知他家 7 月份用电器消耗的电能为 ；他家现在已接入用电器总功率为 3000W，则最多还 可连接 W 的用电器同时工作； 将铭牌已模糊的饮水机单独接在该电能表上正常工 作 6min，电能表指示灯闪烁了 160 次，则饮水机的额定功率是 W。 20 （3 分）要在教室内安装 2 盏“220V40W”的电灯和 1 个插座，要求开关 S 只控制两盏 灯，且每盏灯都能正常发光。其中部分电路已经连接，请你用笔画线代替导线在左图中 第 7 页（共 38 页） 将电路连接完整；如右图所示，在螺线管上方用弹簧悬挂一
11、根条形磁铁。闭合开关 S 后， 弹簧的伸长量增大，请在右图中括号内分别标出螺线管 A 的 N、S 极和电源的+、极。 三、实验与探究（本题包括三、实验与探究（本题包括 3 个小题）个小题） 21 （3 分）小明在实验室做“测电阻”的实验，所用的器材有：电压为 3V 的电源，待测电 阻 Rx，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关。图甲是没有连 接完整的实物电路。 （1）请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。 （2）闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，故障原因可能是 。 （3）排除故障后进行测量，当电压表示数为 2.5V 时，电流表的示数如图乙所示，根据 实验数据小明算
12、出了 Rx ，你认为小明实验中存在的问题是 。电路中 使用滑动变阻器的目的除保护电路外，还有 。 （4）同桌小红利用一个已知阻值的定值电阻 R0、一个电压不变但电压值未知的电源、 一个电流表、两个开关、若干导线，设计了如图丙所示的电路图，也测出了待测电阻 Rx 的阻值。请帮她把缺少的步骤补全，并写出 Rx的表达式。 闭合开关 S1，断开开关 S2，读出此时电流表的示数 I1。 。 第 8 页（共 38 页） 则 Rx （用已知和测量的物理量表示） 22 （3 分）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙， 并设计了如图所示的电路。 （1）实验中是通过观察 来比较电磁铁
13、磁性强弱。这种研究方法称为 。 （2） 把甲、 乙两个电磁铁串联， 目的是 相同， 以探究电磁铁磁性强弱与 的 关系。 （3）由现象可得结论：电流一定时， ，电磁铁磁性越强。 （4）若要使电磁铁甲、乙吸引大头针数目变多，最简单易行的办法是 。 23 （3 分）小明用如图甲所示实验装置探究 a、b 两种液体的吸热能力，在两个相同的烧瓶 内分别接入电阻丝，装入质量相等的 a、b 两种液体，并分别插入温度计。 （1）实验中选用的两根电阻丝的阻值应 （选填“相同”或“不同” ） 。 （2）实验中，用 （选填“A”或“B” ）间接反映液体吸收热量的多少；通过比 较 （选填“A”或“B” ）来判断液体吸热
14、能力的强弱； A通电时间 B温度计示数的变化量 （3）下表是某次的实验数据，液体 a 加热后的温度如图所示，请将温度计示数填入相应 表格中。 物理量 物质 质量（克） 加热前温度（） 加热时间（min） 加热后温度（） 液体 a 150 20 10 液体 b 150 20 10 35 分析可知， （选填“a”或“b” ）液体的吸热能力较强。 （4）设质量为 m 的 a 液体中电阻丝的阻值为 R，测出其电流为 I，通电一段时间 t 后， 温度计的示数变化量为t，若不计热量损失，则 a 液体的比热容为 （用所给出的 物理量写出比热容的表达式） ， 用该表达式计算出的比热容会比实际值 （选填 “偏
15、大”或“偏小” ） 。 第 9 页（共 38 页） （5）如果在两烧瓶中分别装入质量相等的煤油，并接入两根阻值不同的电阻丝，就可用 这个装置来探究电流产生的热量与 的关系。 四、分析与计算（本题包括四、分析与计算（本题包括 2 个小题）个小题） 24 （3 分）养生壶的电路如下图所示，它有加热和保温两档，R1与 R2均为电热丝。当加热 到设定温度时，养生壶自动切换为保温档。养生壶的部分参数如下表所示。求： （1）试分析，当 S1闭合，S2断开时，养生壶处于哪个状态（档位） ； （2）在保温档正常工作时，电路中的电流； （3）R2的阻值； （4）若养生壶的热效率为 80%，在一标准大气压下，将满
16、壶水从 20加热至沸腾需要 的时间。水的密度 水1.0103kg/m3，水的比热容 c水4.2103J/（kg） 壶的容积 1L 额定电压 220V 加热功率 1000W 保温功率 44W 25 （3 分）如图所示，电源电压恒为 12V，小灯泡上标有“6V3.6W”字样且灯丝电阻保持 不变，当只闭合 S、S1时，小灯泡正常发光；当所有开关都闭合，滑动变阻器的滑片滑 到最右端时，电流表 A 的示数是 1.6A求： （1）定值电阻 R1的阻值； 第 10 页（共 38 页） （2）滑动变阻器 R2的最大阻值； （3）小灯泡通电时消耗的最小电功率。 第 11 页（共 38 页） 2019-2020
17、学年山东省淄博市临淄区九年级（上）期末物理试卷学年山东省淄博市临淄区九年级（上）期末物理试卷 （五四学制）（五四学制） 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（本题包括一、选择题（本题包括 15 个小题，每个小题只有一个正确选项，请将正确选项填在个小题，每个小题只有一个正确选项，请将正确选项填在下方的下方的 答题框中）答题框中） 1 （3 分）汽车装有安全带未系提示系统，当乘客坐在副驾驶座椅上时，座椅下的开关 S1 闭合，若未系安全带，则开关 S2断开，仪表盘上的指示灯亮起，蜂鸣器工作；若系上安 全带，则开关 S2闭合，指示灯熄灭，蜂鸣器不工作。图设计的电路图正确的是（ ） A B
18、C D 【分析】由题意知，当乘客坐在副驾驶座椅上时开关 S1闭合指示灯亮起、蜂鸣器工作， 则 S1可控制指示灯和蜂鸣器；若系上安全带，开关 S2闭合，指示灯熄灭、蜂鸣器不工 作，则蜂鸣器和指示灯被短路，据此进行解答。 【解答】解：由电路图可知， A、系上安全带时开关 S2闭合，会造成电源短路，故 A 不符合题意； B、当乘客坐在副驾驶座椅上时，开关 S1闭合，蜂鸣器和指示灯均工作，系上安全带后 开关 S2闭合，蜂鸣器和指示灯被短路均不工作，此时电路安全，故 B 符合题意； C、 只有当乘客坐在副驾驶座椅上且系上安全带时， 两开关闭合， 蜂鸣器和指示灯才工作， 故 C 不符合题意； D、当乘客坐
19、在副驾驶座椅上时，开关 S1闭合，蜂鸣器和指示灯均工作，系上安全带后 开关 S2闭合，蜂鸣器和指示灯仍工作，故 D 不符合题意。 故选：B。 【点评】本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源 第 12 页（共 38 页） 短路的情况，电阻起保护电路的作用。 2 （3 分）如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（ ） A两个灯泡串联 B开关只能控制灯 L1 C电流表测的是灯泡 L1的电流 D电流方向从电流表到开关 【分析】由图可知，电流从开关到电流表和灯 L1、另一条过灯 L2，到负极，则两灯泡并 联，根据电流表串联的用电器即可判断电流表测量的对象。 【解答】
20、解： A、由图可知，两灯泡并列连接，因此两个灯泡并联，故 A 错误； BD、电流从电源正极流出，再到开关，然后分为两条路径，一条从电流表到灯 L1，另一 条经过灯 L2；汇合后回到负极，则开关控制整个电路，故 BD 错误； C、电流表 A 串联在 L1支路上，测通过灯泡 L1的电流，故 C 正确。 故选：C。 【点评】本题考查电路的结构识别以及电流表的使用。 3 （3 分）如图所示，电源电压为 6V，闭合开关，电压表的示数为 2V则（ ） A灯泡 L1和 L2的电阻之比是 2：1 B灯泡 L1两端的电压是 2V C通过灯泡 L1的电流比 L2的电流大 D若灯泡 L2灯丝烧断，电压表示数为零 第
21、 13 页（共 38 页） 【分析】 （1）分析电路图可知两灯串联、由串联电路电流处处相等可知两灯电流关系； 由串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和可知两灯电压；由欧姆定律可得两灯电 阻关系； （2）电压表串联入电路中时示数几乎等于电源电压。 【解答】解： （1）由电路图知，两灯串联，电压表测量 L2两端的电压，即 U22V， 由串联电路的电压特点可知，L1两端的电压 U1UU26V2V4V，故 B 错误； 由串联电路电流特点知，通过两灯电流相等，故 C 错误； 由 I可得，故 A 正确； （2）若 L2灯丝烧断，电压表与 L1串联在电源两端，电压表相当于测电源电压，示数几 乎等于电源电压
22、，故 D 错误。 故选：A。 【点评】本题主要考查串联电路特点和欧姆定律的应用，关键是正确分析电路的连接方 式，确定电压表所测物理量。 4 （3 分）关于导体的电阻，下列说法中正确的是（ ） A导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越小 C相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻与材料有关 D导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定 【分析】导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小 与导体的材料、长度、横截面积有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关。 【解答】解： A、 任何导体都对电流有阻碍作用；导体导电
23、的同时， 也对电流有阻碍作用； 故 A 错误； B、导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越大；故 B 错误； C、电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关；相同条件下，铜导线比铁导线的导电 性能好，说明导体的电阻与材料有关；故 C 正确； D、电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，与导体中的电流、导体两端的电压大 第 14 页（共 38 页） 小无关。故 D 错误； 故选：C。 【点评】此题考查对电阻概念的理解和影响电阻大小因素的认识；要抓住导体的电阻是 导体本身具有的一种性质。 5 （3 分）如图所示，当开关 S 闭合，滑动变阻器的滑片 P 向左移动时，下列说法中正确的 是（ ） A电
24、流表的示数变小 B电压表的示数变大 C灯泡 L 变暗 D电路中的总功率变大 【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表测滑动变 阻器两端电压；根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，然后根 据串联电路特点及欧姆定律判断电表示数如何变化。 【解答】解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测量电路中的电流，电压 表测量变阻器两端的电压； 滑片 P 向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小，滑动变阻器分压变小，电压表示 数变小； 变阻器的阻值变小，电路总电阻变小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流变大， 电流表示数变大，灯泡变亮； 根据 PUI，总
25、电压不变，电流变大，所以电路中的总功率变大。 故选：D。 【点评】本题是一道电路动态分析题，分析清楚电路结构、熟练应用串联电路特点及欧 姆定律即可正确解题。 6 （3 分）关于家庭电路及安全用电，下列说法正确的是（ ） A保险丝断了，可以用铁丝来代替 B家庭电路中，空气开关跳闸一定是因为电路发生了短路 C使用试电笔时，手指不能接触笔尾金属体，以免发生触电事故 D为了防止因漏电而造成触电事故，微波炉的金属外壳应该与大地相连 第 15 页（共 38 页） 【分析】 （1）保险丝需要由熔点较大、电阻率较大的铅锑合金制成，这样才能起到保险 作用； （2）空气开关跳闸，是由电路中的电流过大造成； （3）
26、使用试电笔时，手指不能碰到笔尖金属体，但要接触笔尾金属体； （4）用电器的金属外壳必须接地。 【解答】解： A、 用铜丝或铁丝代替保险丝，当电路中的电流过大时，不能自动切断电路， 起不到保险的作用，故 A 错误； B、家庭电路中电流过大，也可能是电路中的总功率过大，故 B 错误； C、使用试电笔时，手指不能碰到笔尖金属体，但要接触笔尾金属体，故 C 错误； D、 有金属外壳的微波炉应使用三孔插痤， 让金属外壳接地可以防止金属外壳带电而发生 触电事故，故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题主要考查了家庭电路的有关问题，要掌握安全用电的知识、家庭电路中电 流过大的原因等。 7 （3 分）关于磁体
27、、磁场、磁感线，下列说法正确的是（ ） A铜棒能够被磁体磁化 B磁感线是由铁屑组成的 C磁场看不见、摸不着，所以是不存在的 D自由的指南针静止时，其 N 极指向地理北极附近 【分析】 （1）磁体具有吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质； （2）磁感线实际不存在，是假想的存在于磁体周围的封闭曲线，它总是从磁体的北极出 来，回到南极； （3）磁体周围存在的特殊物质叫磁场。磁场看不见，摸不着，我们通过它的基本性质来 认识； （4）指南针具有指示南北方向的作用。 【解答】解：A、只有铁、钴、镍等磁性材料才能被磁化，铜棒不属于磁性材料，无法被 磁化。故 A 错误； B、磁感线是为了描述看不见的磁场而假想出来的
28、，实际不存在。故 B 错误； C、磁场虽然看不到、摸不着，但是真实存在的，磁体间的相互作用就是通过磁场的作用 而发生的。故 C 错误； 第 16 页（共 38 页） D、能够自由转动的指南针，静止时 N 极指向地理的北极附近。故 D 正确。 故选：D。 【点评】此题考查了磁现象、磁场、磁感线等，属于基本概念和规律的考查，正确理解 概念和规律是解答的基础。 8 （3 分）2019 年 12 月 17 日，我国第一艘国产航空母舰“山东舰”在海南三亚某军港交付 海军，目前“山东舰”上“歼15”飞机仍然采用滑跃式起飞。据透露，中国下一艘很 可能是电磁弹射航母，将采用自行研制的电磁弹射器，如图所示。电磁
29、弹射器的弹射车 与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的 推力。下列实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是（ ） A B C D 【分析】根据通电导体在磁场中受到磁场力的作用分析解答。 【解答】解：由题意可知，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当 弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力，由此可知其原理是通电导体在磁 场中受力而运动。 A、该实验为奥斯特实验，说明了电流周围存在着磁场，故 A 错误； B、图中没有电源，闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，为 电磁感应实验，故 B 错误； C、图中有电源，通电导体棒在磁
30、场中受力而运动，即与电磁弹射器工作原理相同，故 C 正确； D、该实验是电磁铁的实验，是利用电流的磁效应工作的，故 D 错误。 故选：C。 第 17 页（共 38 页） 【点评】对于电磁学中的电流磁效应、磁场对通电导体有力的作用、电磁感应实验区分 要注意条件。 9 （3 分）如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体 ab、开关、灵敏电流表用导 线连接，组成电路，闭合开关，下列说法不正确的是（ ） A实验中，通过观察电流表指针的偏转来判断电路中是否有感应电流 B导体 ab 在垂直纸面方向前后运动时，电路中会产生感应电流 C保持其它条件不变，只改变导体 ab 左右运动的方向，是在研究感应电流
31、方向与导体 运动方向的关系 D若将电流表换成直流电源，则该装置还可以来探究磁场对电流的作用 【分析】解答本题要求知道产生感应电流的条件，电磁感应现象原理告诉我们，闭合电 路的一部分导体在做切割磁感线运动时，会产生感应电流，由此可知产生电流的条件之 一是导体做切割磁感线运动。且所产生的感应电流的方向与磁场的方向和导体运动的方 向有关。 【解答】解： A、 该实验中是通过观察电流表指针的偏转来判断电路中是否有感应电流， 若灵敏电流表 的指针发生偏转，就说明产生了感应电流，故 A 正确； B、导体 ab 在垂直纸面方向前后运动时，此时导体没有切割磁感线，电路中不会产生感 应电流，故 B 错误； C、
32、保持其它条件不变，只改变导体 ab 左右运动的方向，感应电流的方向也会发生变化， 所以探究的是感应电流方向与导体运动方向的关系，故 C 正确； D、若将电流表换成直流电源，则闭合开关后电路中有电流，通电导体在磁场中会受力运 动，可以探究磁场对电流的作用，故 D 正确。 故选：B。 【点评】此题考查了探究电磁感应现象的实验，实验方案的设计是我们近几年中考的热 第 18 页（共 38 页） 点，需要引起注意。 10 （3 分）下列对生活中的物理现象及其原因分析，正确的是（ ） A游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热 B夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰融化吸热 C冬天，窗玻璃上出现冰花
33、，是由于水蒸气发生了液化 D汽车加油时应熄火，是因汽油在常温下易升华，汽油蒸气遇明火容易爆炸 【分析】 （1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气 态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态 叫凝固。 （2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、 液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。 【解答】解：A、游泳后刚从水中出来感觉很冷，是因为人身上的水蒸发时要吸热，故 A 正确； B、夏天，常用干冰给食品保鲜，干冰由固态直接变成气态，是升华现象，升华吸热，故 B 错误； C、冬天，窗玻璃上出现冰花，是空
34、气中的水蒸气遇冷发生了凝华，故 C 错误； D、汽油由液态变成气态是汽化过程，故 D 错误。 故选：A。 【点评】本题考查学生对物态变化定义的了解和应用，需要从生活现象结合物理定义来 进行分析。 11 （3 分）如图为某物质熔化时温度随加热时间变化的图象（被加热物质的质量和加热装 置的功率不变） ，图中得到的信息正确的是（ ） A该物质为非晶体，熔点为 0 B该物质熔化过程持续了 5min C该物质在 B 点的内能小于 C 点的内能 第 19 页（共 38 页） D该物质在 AB 段的比热容是 CD 段比热容的 2 倍 【分析】 （1）熔化图象的横坐标表示时间，纵坐标表示温度，而图中 BC 段
35、温度不变的 阶段就是熔化过程；晶体熔化时的温度叫做晶体的熔点； （2）晶体在熔化或凝固时的温度是熔点或凝固点。晶体在熔化过程或凝固过程中处于固 液共存态。从开始熔化到完全熔化完所用时间就是物态变化经历的时间； （3）晶体在熔化时吸收热量、内能增加，温度不变； （4）用相同的加热源，在相同时间内吸收相同的热量，利用公式 Qcmt 可计算。 【解答】解：A、该物质有一定的熔化温度，且熔化对应的温度是 0，即熔点为 0， 是晶体，故 A 错误； B、从图象可以看出，从第 1min 开始熔化，到第 4min 结束，该物质熔化的时间大约为 3min，故 B 错误； C、BC 是熔化过程，该物质在 AB
36、段是固态，BC 段处于熔化过程中，为固液共存态，晶 体熔化吸热，内能增大，所以该物质在 B 点的内能小于 C 点的内能，故 C 正确； D、AB 段与 CD 段加热时间相同，也就是吸收了相同的热量，CD 段温度变化 5，AB 段温度变化了 10，被加热物质的质量不变，根据 Qcmt 可知， 2，该物质在 CD 段的比热容是 AB 段比热容的 2 倍，故 D 错误。 故选：C。 【点评】此题主要考查了对晶体熔化图象的分析。区分晶体和非晶体，关键是看晶体在 熔化过程中温度是否发生变化。 12 （3 分）图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，图乙是水沸腾前后上升 的气泡情景，图丙是描绘的温
37、度随时间变化的图象。下列说法不正确的是（ ） 第 20 页（共 38 页） A甲图：纸盖上留有小孔的目的是使烧杯内外气压平衡 B乙图： （a）显示的是水沸腾时水中气泡的情景 C丙图：沸腾过程中，水吸收热量，温度不变 D丙图：水的沸点是 98，此时大气压低于标准大气压 【分析】 （1）实验中烧杯上方的纸板可以减少热量散失，缩短沸腾时间，纸盖上留有小 孔可以使烧杯内外气压平衡； （2）水沸腾时，水中气泡上升逐渐变大，到水面破裂； （3）水沸腾时吸热温度不变； （4）液体沸点随气压的升高而升高。 【解答】解：A、甲图：实验中烧杯上方的纸板可以减少热量散失，缩短沸腾时间，纸盖 上留有小孔可以使烧杯内外
38、气压平衡，防止影响实验结果，故 A 正确； B、乙图：水沸腾时，水中气泡上升逐渐变大，到水面破裂，所以（b）是沸腾时的情景； 沸腾前，气泡上升时，遇低温的水而出现液化变小，所以（a）是沸腾前的情景，故 B 错 误； C、丙图：通过图象可以看出，第 10mn 水开始沸腾，沸腾过程中，水吸收热量，温度不 变，故 C 正确； D、丙图：通过图象可以看出，水的沸点是 98，1 标准大气压下水的沸点是 100，液 体沸点随气压的升高而升高，所以此时大气压低于标准大气压，故 D 正确； 故选：B。 【点评】本题考查探究水沸腾实验应用，关键是将课本知识内容记忆清楚，认真仔细分 析。 13 （3 分）关于热现
39、象，下列说法正确的是（ ） 第 21 页（共 38 页） A1kg60的水比 1kg30的水含有的热量多 B0的水变成 0的冰，温度不变，内能减少 C物体吸收热量，温度一定升高，内能不一定增加 D夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质 【分析】 （1）热量和温度也不能混为一谈，温度是“状态量” ，热量是“过程量” ，它们 之间的联系只表现在热传递的过程，绝不能认为“温度越高的物体含有的热量越多” ； （2）内能的大小与物体的质量、温度有关； （3）物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化； （4）物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化吸收热量 【解答】解：A、热量
40、是一个过程量，只有在热传递的过程中才能说热量的多少，而不是 说物体含有热量，故 A 错误； B、0的水变成 0的冰，温度不变，但需要放热，所以内能减小，故 B 正确； C、物体吸收热量，物体的内能增加，温度不一定升高，比如：晶体在熔化过程中吸收热 量，内能增大，而温度保持不变，故 C 错误； D、夏天在室内洒水，水汽化吸收热量，起到降温的作用，不是利用了水的比热容较大的 性质；故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题综合考查了热量、温度和内能的关系、凝固放热、汽化吸热等知识、综合 性较强，易出错。 14 （ 3分 ） 关 于 下 面 四 幅 图 的 说 法 正 确 的 是 （ ） A甲图：抽出
41、玻璃板，下瓶中出现红棕色 NO2气体，表明气体间可以发生扩散现象 B乙图：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力 C丙图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程与热机的压缩冲程原理相同 第 22 页（共 38 页） D丁图：瓶内空气推开瓶塞，内能减少，瓶口出现的白雾是水蒸气 【分析】 （1）扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动； （2）分子同时存在相互作用的引力和斥力； （3）对物体做功，物体的内能会增加，物体对外做功，其内能会减小；内燃机的压缩冲 程将机械能转化为内能。 （4）汽化是从液态变为气态；液化是从气态变为液态； 【解答】解：A、甲图中，上方的二氧化氮气体密度
42、大，抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐 渐混合，可能是扩散现象，但也可能是重力的作用，故不能表明气体间可以发生扩散现 象，故 A 错误； B、乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码而不分开，是由于分子间存在引力，但也有斥力， 故 B 错误； C、图丙所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，由于 压缩玻璃筒内的空气对其做功，使得空气的内能增加，温度升高，故是将机械能转化为 内能的过程；内燃机的压缩冲程将机械能转化为内能，故与压缩冲程原理类似，故 C 正 确； D、丁图中，瓶内空气推开瓶塞，内能减少，瓶口出现的白雾是水蒸气遇冷液化形成的小 水珠，故 D 错误。 故选：C。 【点评】知道
43、做功可以改变物体的内能，了解液化现象，熟知扩散现象的实验，了解分 子间作用力的特点等，可顺利解答此题。 15 （3 分）与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的原理与其相同的 是（ ） A干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 B削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 C挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 D刚从冰箱冷冻室拿出的冰棒会“吸”住舌头 【分析】 （1）根据摩擦起电现象和带电物体的性质分析； （2）分子之间存在着引力和斥力； （3）由于大气有重力且具有流动性，故大气会对地球表面的物体产生压强；大气压在生 活中有很广泛的应用，如：吸饮料、钢笔吸墨水、吸盘式挂钩等等； 第 23 页（共 38
44、页） （4）冰变为水是熔化；水变为冰是凝固。 【解答】解： 与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，这是因为带电体可以吸引轻小物体； A、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为摩擦起电后带静电，会吸引轻小物体，故 A 符合题意； B、削平的铅柱压紧后能“吸”在一起，因为分子间有引力，故 B 不符合题意； C、光挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上，是大气压的作用，故 C 不符合题意； D、刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住，是因为舌头上的水遇到比较冷的冰棍凝固为冰， 属于凝固，故 D 不符合题意。 故选：A。 【点评】本题利用了摩擦起电、流体压强、分子间的作用力和大气压的存在来解释一些 现象，一个“吸”字，包
45、含不同的物理规律，要注意区分。 二、理解与应用（本题包括二、理解与应用（本题包括 5 个小题）个小题） 16 （3 分）2019 年 12 月 16 日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一 箭双星”方式成功发射第 52、53 颗北斗导航卫星，至此，北斗三号全球系统核心星座部 署完成。在加速上升的过程中，火箭头部与空气摩擦，表面温度急剧升高，这是通过 做 功 的方式使其内能增加。运载火箭采用液态氢作燃料，是因为液态氢具有较高的 热 值 ，且所需液态氢的体积 小 ，便于储存和运输。2000kg 液态氢完全燃烧放出的热 量是 2.81011 J （液态氢的热值为 1.4108J/kg
46、） 【分析】 （1）改变物体内能的方法有两个：做功和热传递； （2）热值是指 1 千克的某种燃料完全燃烧后释放的能量，热值越大的燃料在完全燃烧相 同质量的燃料时，释放出的热量越多，所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的 大小； （3）根据 Qmq 求出热量。 【解答】解： （1）火箭头部与空气摩擦，克服摩擦做功，使其表面的温度升高、内能增大，这是通过 第 24 页（共 38 页） 做功的方式改变物体的内能； （2）运载火箭采用液态氢作燃料，是因为该燃料具有较高的热值，且所需液态氢的体积 小，完全燃烧相同质量的液态氢，可以释放出更多的热量； （3）其完全燃烧放出的热量： Q放mq2000kg
47、1.4108J/kg2.81011J。 故答案为：做功；热值；小；2.81011。 【点评】该题以火箭发射为问题背景，考查了改变内能的方法、燃料热值大的含义以及 燃料完全燃烧放热公式的应用，难度不大。 17 （3 分）如图所示是某车间自动除尘装置的简化电路图。空气中尘埃量较少时，光源发 出来的光被挡板挡住了。当空气中尘埃量达到一定值时，由于尘埃的反射，部分光越过 挡板射到光敏电阻上， 光敏电阻的阻值 减小 ， 电路中的电流增大， 电磁铁的磁性 增 强 ，在衔铁的作用下，开启自动除尘模式。若图中 a、b 一个是除尘器，一个是指示灯， 则 b 是除尘器。 【分析】电磁继电器就是一个自动控制电路通断
48、的开关，根据电磁继电器的工作原理来 分析解答。 【解答】解：当空气中尘埃量达到一定值时，由于尘埃的反射，部分光越过挡板射到光 敏电阻上时，电路中的电流增大，根据欧姆定律可知光敏电阻的阻值减小； 当电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，吸引衔铁，使动触点和下面的静触点接触， 开启自动除尘模式，所以下面的 b 是除尘器，上面的 a 是指示灯。 故答案为：减小；增强；b。 【点评】此题主要考查的是学生对电磁继电器工作原理的理解和掌握，基础性题目。 18 （3 分）如图所示是电阻甲和乙的 IU 图象，当把甲、乙并联接入 2V 电路中时，乙的 电阻值为 10 ，电路消耗的总功率为 1.2 W；当把甲、乙串联在电路中，当电路 中的电流为 0.2A 时