1、 第一单元第一单元 百分数（二）百分数（二） 一、单选题一、单选题 1.一成五改写成百分数是（ ） A. 150% B. 15% C. 1.5% D. 0.15% 2.“去年我县油菜籽产量比前年增产二成五”这句话的意思是（ ） A. 去年我县油菜籽产量比前年增产 25000k B. 去年我县油菜籽产量比前年增产 250 C. 去年我县油菜籽产量相当于前年的 125 3.一个保温杯的价格是 100 元，打八折销售，买两个这样的保温杯比原来便宜( )元。 A. 20 B. 80 C. 40 D. 160 4.平朝村有桑树田 7.41 公顷，比李村桑树田多 14，李村桑树田有（ ） A. 1.3 公
2、顷 B. 8.4 公顷 C. 5.6 公顷 D. 6.5 公顷 5.电视原价 1000 元，先提价 10%，再降价 10%，这时与原价( )。 A. 一样多 B. 比原价高 C. 比原价低 D. 无法确定 二、判断题二、判断题 6.判断对错： 增产二成八，就是增产 28% 7.商品打八折出售，那么售价相当于原价的 20%。（ ） 8.甲数比乙数多 10%，则甲数是乙数的 110%。 9.判断对错. 商品打八折，现价是原价的 80 三、填空题三、填空题 10.看图回答 _% 11.成活率就是_占_的百分比。 12.把下列各数按从小到大的顺序排列起来。 三折 33.3% 0.34 二五成 _ 13
3、.一种商品打八五折销售，“八五折”表示原价的_。如果这种商品原价是 140 元，付款时要少付 _元。 14.鸡的只数比鸭多 20%，则 鸡的只数相当于鸭的只数的_%. 鸭的只数是鸡的_ 四、解答题四、解答题 15.花城小学六年级同学最喜爱吃的水果情况如图 （1）如果最喜爱吃雪梨的同学有 18 人那么最喜爱吃苹果的同学有多少人？ （2）最喜爱吃苹果的同学比最喜爱吃香蕉的同学多百分之几？ （3）你能判断出六年级同学最喜爱吃的水果是哪种吗？（填“能”或“不能”） 16.只列式，不计算。 （1）一根铁丝长 5 米，第一次用去它的 ，第二次又用去 米，共用去多少米铁丝？ 列式：_ （2）王叔叔 2017
4、 年春节在银行存入 5000 元钱，定期三年，年利率 2.75%，到期后王叔叔可以从银行取回 多少钱？ 列式：_ （3）菜市场里有黄瓜 250 千克，黄瓜的质量比番茄的质量少 ，菜市场里有番茄多少千克？ 列式：_ 五、综合题五、综合题 17.如图是某农户菜地种植 4 种蔬菜的统计图 （1）油菜的种植面积是 60m2 ， 菜地的总面积是多少？ （2）黄瓜的种植面积是多少？ （3）如果黄瓜和西红柿每平方米产量都是 8kg，黄瓜和西红柿一共能产多少千克？ 六、应用题六、应用题 18.一辆汽车从广州开往深圳，己经行驶了全程的 40，这时离全程中点还有 15 千米。广州到深圳的路程 是多少千米? 19.
5、我国著名的淡水湖洞庭湖，因水土流失引起沙沉积等原因，面积已由原来的大约 4350 平方千米缩 小为约 2700 平方千米，洞庭湖的面积减少了百分之几？ 参考答案参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】解：一成五=15% 【分析】“几成”就是十分之几，即百分之几十，据此得出一成五是 15%，据此解答即可。 2.【答案】 C 【解析】 3.【答案】C 【解析】【解答】解：100(1-80%)2 =10020%2 =40(元) 故答案为：C 【分析】以原价为单位“1”，现在比原价便宜(1-80%)，用原价乘(1-80%)即可求出一个保温杯比原来便宜的 钱数，再乘 2 就是一共比原来便
6、宜的钱数. 4.【答案】 D 【解析】【解答】解：7.41(1+14%) =7.411.14 =6.5(公顷) 故答案为：D 【分析】以李村桑树田的面积为单位“1”，平朝村的面积是李村的(1+14%)，根据分数除法的意义用平朝村 的面积除以占李村面积的百分率即可求出李村的面积. 5.【答案】C 【解析】【解答】解：1000（1+10%）=1100（元） 1100（110%）=990（元） 9901000，则比原价低. 故答案为：C 【分析】先提价 10%，是把原价看作单位 1，用原价乘（1+10%），求出提价后的价格，再降价 10%，是 将提价 10%后的价格看作 1，用提价后的价格乘它对应的
7、百分率（1-10%），求出降价后的价格，用求得的 价格与原价比较即可得出结论. 二、判断题 6.【答案】正确 【解析】【解答】解：二成八也就是 28%. 故答案为：正确。 【分析】“几成”就是十分之几，也就是百分之几十，几成几化成百分数是百分之几十几，据此解答即可。 7.【答案】 错误 【解析】【解答】 商品打八折出售，那么售价相当于原价的 80%，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】折扣=现价原价，打几折就是现价占原价的百分之几十，据此判断。 8.【答案】正确 【解析】【解答】把乙数看做单位 1，甲数是 1+10%=110%，110%1=110%。 故答案为：正确 【分析】求甲数是乙数
8、的百分之几，用除法，甲数乙数=甲数是乙数的百分之几。 9.【答案】 正确 【解析】【解答】解：八折=80%，所以商品打八折，现价是原价的 80%。 故答案为：正确。 【分析】根据折数的认识可知，几折就是十分之几，化成百分数是百分之几十。 三、填空题 10.【答案】120 【解析】【解答】1+20%=120%. 故答案为：120. 【分析】根据线段图可知，把去年造林面积看作单位“1”，用去年的造林面积+今年比去年增加的百分比= 今年造林面积是去年的百分之几，据此解答. 11.【答案】成活数量；总数 【解析】【解答】解：成活率就是成活数量占总数的百分比。 故答案为：成活数量；总数。 【分析】成活率
9、=成活数量总数100%。 12.【答案】 二五成；三折 ；33.3% ；0.34 【解析】【解答】解： =0.333，三折=0.3，33.3%=0.333，二五成=0.25，从小到大排列是：二五成三 折33.3%0.34。 故答案为：二五成；三折；33.3%；0.34。 【分析】 把成数写成百分数后再写成小数， 把折扣写成百分数后再写成小数， 把分数和百分数都化成小数， 然后按照小数大小的比较方法从小到大排列即可。 13.【答案】85；21 【解析】【解答】解：“八五折”表示原价的 85%；少付：140(1-85%)=21(元). 故答案为：85；21【分析】根据折扣判断售价是原价的 85%，
10、那么少付的钱数就是原价的(1-85%)，然后根 据分数乘法的意义计算少付的钱数. 14.【答案】120； 【解析】【解答】第一问：(1+20%)1=120%； 第二问：1(1+20%)=11.2=. 故答案为：120； 【分析】鸭的只数为 1，那么鸡的只数是(1+20%)，然后根据“求一个数是另一个数的几分之几(百分之几) 是多少用除法计算”分别列示计算即可. 四、解答题 15.【答案】（1）解：六年级总人数：189%=200(人) 最喜爱吃苹果的人数：20025%=50(人) 答：最喜爱吃苹果的同学有 50 人. （2）解：20020%=40(人) (5040)40 =1040 =25% 答
11、：最喜爱吃苹果的同学比最喜爱吃香蕉的同学多 25% （3）解：不能判断出六年级同学最喜爱吃的水果是哪种，因为在其他类中有可能有比喜爱吃苹果还要多 的水果 【解析】【分析】(1)用喜欢吃雪梨的人数除以喜欢吃雪梨的百分率即可求出六年级总人数；(2)用总人数乘 喜欢吃苹果的同学占的百分率即可求出喜欢吃苹果的人数；先计算出喜欢吃香蕉的人数，然后用人数差除 以喜欢吃香蕉的人数即可求出多的百分率；(3)根据其他的占 29%来判断能否确定吃哪种水果的人多. 16.【答案】 （1）解：5 + （2）解：50002.75%3+5000 （3）解：250（1- ） 【解析】【分析】（1）根据题意可知，用铁丝的长度
12、第一次用去的占它的分率+第二次用去的长度=两次 一共用去的长度，据此列式解答； （2）此题主要考查了利息的计算方法，根据题意，到时候取回的钱=本金+利息，利息=本金利率存期， 据此列式解答； （3）根据题意可知，把番茄的质量看作单位“1”，用黄瓜的质量（1-）=番茄的质量，据此列式解答。 五、综合题 17.【答案】 （1）解：6020%=300（平方米）； 答：油菜的种植面积是 60cm2 ， 菜地的总面积是 300 平方米 （2）解：300（120%15%35%）， =3000.3， =90（平方米）； 答：黄瓜的种植面积是 90 平方米 （3）解：300（30%+35%）8， =3000.
13、658， =2465， =1560（千克）； 答：如果黄瓜和西红柿每平方米产量都是 8kg，黄瓜和西红柿一共能产 1560 千克 【解析】【分析】（1）从图中知道，油菜占菜地总面积的 20%，种植面积是 60 平方米，用除法列式即可 求出菜地的总面积；（2）先求出黄瓜占菜地的百分之几，再乘菜地的面积即可；（3）先分别求出黄瓜和 西红柿的种植面积，再求出两种蔬菜种植面积的总数，最后乘 8 即可此题主要考查的是如何观察扇形统 计图并且从统计图中获取信息，然后再进行计算、解答即可 六、应用题 18.【答案】解：15(50%-40%) =1510% =150(千米) 答：广州到深圳的路程是 150 千米. 【解析】【分析】中点占全程的 50%，此时离全程中点的 15 千米占全程的(50%-40%)，根据分数除法的意 义，用 15 千米除以 15 千米占全程的分率即可求出两地的路程. 19.【答案】38.0% 【解析】【解答】解：(4350-2700)4350 =16504350 38% 答：洞庭湖的面积减少了 38%。 【分析】用洞庭湖原来的面积与现在的面积差除以原来的面积即可过求出洞庭湖减少的百分率。